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求学

2011-12-29 08:41 作者:樊江晋  | 8条评论 相关文章 | 我要投稿

七岁那年,妈妈给我揣了两个熟鸡蛋,由比我大两个月、同样也去上学的小姑领着,到学校去上学。

记得在山西老家,第一天上学的孩子都会得到两个鸡蛋。好像是一种仪式,更多是鼓励,也可能是大人怕刚上学的孩子,不懂学校的规矩,中途肚子饿了,就回家找吃的。在我入学的年代,农村的条件差,吃到熟鸡蛋的机会不多。小姑虽然只比我大两个月,但也是长辈。其实我认得上学的路,她也要领上我,她因为是长辈而骄傲,我因为是晚辈而心安理得。

母亲在城里上过初中,在当时就是高学历了。我是家中长子,母亲对我的入学给予了更多的关,入学前就教了我许多知识。一上学,我就比大多数同学认得字多,数也数得好。特别是和小姑相比,爷爷、奶奶都没啥文化,她也就没认几个字。

上学不久,老师就让我当班长,我感到自豪。当班长要帮老师做许多事,但主要是放学后,学生们排队回家,我领队,喊;“一二一,齐步走”,回家的路上,学生们越来越少,最后就剩我和小姑,我们住一个院子,她在西屋,我在东屋。在生活中,小姑是长辈,在学校,我是她领导。

有一段时间,同学辉摔断了腿,不能到学校上学,老师就叫我下午放学后,去为辉辅导功课。辉的爸在省城工作,每次回家时会给他带小人书,他家有许多小人书。辅导完功课,我就在他家读小书,小人书比学校书本有趣,让我陶醉。

如果不是父亲的那封信,我可能继续在老家读书,还当班长。小学二年级时,父亲来信说;他为我们全家办好了户口,让我们起程前往甘肃七九六矿矿。( 文章阅读网:www.sanwen.net )

走得那天,小姑哭了。我很兴奋,我喜欢探索未知世界。

到矿上没几天,父亲就让我去上学。

忽然走进陌生的环镜,即不认识老师,也不认识学生。同学们都说普通话,而我还说一口家乡土话,全班人都听不懂。同学都很好奇,是我背的那块石板。在老家,同学们人人都背,石板相当于小黑板,和书包大小一样,石板四周有木框,框上有两眼,栓根绳,可背。平常用石笔在石板上写字,写满了,用抹布擦掉,可省草稿本。同学们嘲笑那石板,也笑我说的山西土话。我羞得满脸通红,说不出话来,恨不能钻到桌子底下。第二天,我将那石板扔在了家里,在我看来,那石板不但沉重,而且耻辱。

在学校,我没再提我在老家当过班长。

入学没几天,我认识了新。我必须认识他,他是体育委员,也是班上同学们的头。新高个、帅气、举手投足透着股英气,有个人魅力。在班上,除了女同学,差不多所有的男孩都是新的手下。新不只是在班上有号召力,他还是我家那片的孩子王,和我们同龄的,比我们小的,都追随他,他一挥手,追随着者一大片。通过新,我认识了功,他也是新的追随着,也是我的同学。我喜欢功,他圆头、圆脸、大眼睛。他直率,真诚,直来直去。这一点不像新,新总让人捉摸不透。有一段时间,我们总是不离新左右,我们的关系有点像“三国”中的刘、关、张,新是刘备,功是张飞,我是关羽。新会武功,是他大哥教的,他足智多谋。功和张最像,新指那儿,他就打那儿,且脾气火爆,说炸就炸。我最不像关,不会武功,更不能过五关斩六将。

一天,新要去和他大哥前去练武,我和功要去观看,新不许,我们坚持要去,新就说“你俩和我摔跤,能把我摔倒,你们就去”,我们问;“真的”,新说;“真的”。我和功费了吃奶的力气终于把新摔倒在地,新爬起来踹了我们一人两脚,说:“滚回去”。我俩灰蹓蹓的滚了。

上小学三年级,我的语文老师是侯金花,也是我门班主任。老师漂亮,圆脸庞,大眼睛,白,白里透红。上课时说活很快,吐沫星子满天飞,像下,坐在前排的同学总感到细雨朦朦。我喜欢听她上课,不只是因为她好看,(那时我不懂女人,还搞不清啥样的女人漂亮)。可能是我敏感、幼稚,她小心呵护我。有时她会在课堂提问时,让我回答问题,我觉得她是在鼓励我,感觉她懂我的心。她的课我能听懂,我上学时能通背的课文是【木兰诗】,就是她教的。

小学四年级时,侯老师上了工农兵大学,我有点伤感

那晚,看了一场电影,讲张铁生交了白卷,不学习啥都会,我佩服!决定以后不学习了。第二天,学校校长在全校大会上,批判电影,说;“学生不学习啥都会是胡说八道,狗屁不通”。我又佩服,也更迷湖,不知该听谁的。时间不长,学校有了变化,有一批工人进学校当了老师,校长也是工人出生。

我们年轻帅气的体育老师也是工人,他的课很富有创意。他会领上全班同学到很远的井沟去打仗,那是我上的最开心的体育课,我们打着、闹着。老师也在打,同学们把他当成了重点攻击目标,他比我们还开心。

796矿在山区,海拔2000以上。天极短,六月还飘雪,真正的夏天就7、8两个月,到9月雪花又至,漫长的天又开始了。夏天太短,才会火热。夏天草木要长,花儿要开,儿要在夏天筑巢、养育后代。夏天诱惑太多,读书浪费时间。我的学习成绩分季节,夏天差点,冬天好点。

每到夏天,我家就像是动物园,家禽不提,只说野生的;有各种鸟儿、蚂蚱,蜥蚁。我还养了一只隼,我们叫鹞子。从毛绒绒的一团,到长了翅膀,学会飞翔,要花费我许多精力。每天要找鸟喂它,陪它练习飞翔。

当然,我的收获也是巨大的,它引来多许多小朋友羡慕的目光。我一直羡慕新,是因为他总能聚拢一帮小朋友,如今,我身边也有了一帮小朋友,我有了成就感。

然而,我的成就感并没有让父亲引以为豪。不知不觉,我发现父亲的脸越来越黑,是他看到我的试卷上叉越来越多,我也看出来,老师打的勾都很小,叉都很大。

父亲只有小学四年级文化,他很少过问我的学习,只是在考试后拿着我的试卷在上面数叉和勾,看到满是叉的试卷,父亲变得狂暴,他将我按倒在地,一顿拳脚,我嚎叫!

母亲自到了矿上,先烧锅炉,后压面条,整日忙碌,早已没有了教我们认字的热情。

很快,稀里湖涂小学毕业。

上了初中,侯金花老师又回来了,她大学毕业,又教我们语文,还是我们的班主任。我的学习又有了起色。

在我看来,学习是为老师学的,老师看得起我,鼓励我,我就为她好好学习。侯老师懂我,知道我的心思。虽然我们从不交心,但我明白。

初一学习进步,还因为我有一个优秀的数学老师,侯兰玉;她高个,苗条。她能把数学讲得深入浅出,她的课我都能听懂。

我还积极为班上做好事,比如爱在寒冷的冬天为班上生炉子,不论是轮到我还是轮到别的同学,他们只要叫我,我就帮他们生炉子。

早上六点起床,揣俩馒头,下到菜窖,装一书包土豆,叫上功,在茫茫的黑里,顶着寒风,冒着雪。

当火苗串起,我们烤暖了双手,心也变暖。炉子着了,将土豆塞于炉底。当土豆香气飘满教室、馒头烤得焦黄时,我们吃着冒着热气的馒头、土豆,香!

到临近八点,同学、老师们迎着扑面而来的暖意走进教室,脸上带着满意的微笑时,我心中满是自豪。

初一,我第一批加入红卫兵。听说当红卫兵能搞串联,能全国各地到处跑,我热切地盼望着。我向往外面的世界,记得从山西老家到甘肃时,在火车上,我看到世界好大,风景好美。尤其向往北京,那是首都,是全国人民向往的地方。

时间不长,学校搬家,从沟里搬到了沟外。学校离家远了,差不多有五、六公里。我的学生生涯用三个字就能概括:“在路上”。

学校搬迁后,感觉我的上学生涯就是在路上跑。早上,下午,加晚自习,一天来回跑六趟。那时个别人家也有自行车,有个别同学买饭票在机关食堂吃饭,但很少,绝大多数同学还是靠腿走。为了不走这五六公里路,我们也想尽了办法。比如搭车,搭父亲的车或搭别的司机的车,那得运气好,父亲不总是朝学校方向走,别的车要能碰到。当然,无论刮风下雨,我们都是坐在马槽里。放学时机关附近少有卡车,要在路上碰,司机们见了大人会主动停车,而见我们孩子一般不会停车。但我们有本领,像电影【铁道游击队】那样爬车,区别是他们爬火车,我们是爬汽车。看到车来时,要紧跟车跑,让过车身,抓住车尾,再跟着跑几步,猛得一蹬,让身子腾空,抬起一条腿,翻过车帮,就上了车。爬车是每一个男孩必备的技能。当然,有的司机见到我们会有意放慢速度,矿上大人小孩也就三、四千人,大家都相互认识。

在路上,只要看到毛驴,我们就想法逮住,以驴代步。骑驴要走山沟,是因为不能让大人们看到,而山沟里诱惑太多,一会儿野兔跑,一会儿小鸟叫,狐狸跑得太快,根本抓不到。我们这停停,那看看,等来到学校,人家第一节课都下了。

有一阵,矿里也安排大轿车接送,学生太多,车就一辆,每到车来时,大家都挤在门口。那次,功挤在最前面,车还没停稳,他就被挤在了车轮下,压到了脚,脚后跟只有皮和脚连在了一起。时间不长,大骄车不知为何停了。

上初二时,学校时常搞义务劳动,如整理新学校,筛石子……,劳动比上课有趣,因为自由。

我的学习在不知不觉退步了,试卷上的叉又多了起来。这时又开了英语和化学课,英语没有教材,是老师在几张纸上印的课文,权当教材。

不喜欢上化学课,因为不喜欢化学老师,感觉她看不起我,有时她在嘲笑人。不喜欢她的还有功,他表现的尤为强烈,不看黑板,不写作业,上课和其他同学说话。我为了声援功,也有意和老师作对,在我看来,为朋友要两肋叉刀。老师把我们叫到她的办公室,说我们吊儿郞当,像二流子。我们和老师顶嘴,她说一句,我们顶一句,我们终于激怒了老师,她给我父亲打了电话,让父亲来领我们。

老师就是老师,她掐住了我的软肋。

父亲很给老师面子,他不一会儿就开着矿上新进口的日野车到了。回到家,父亲按住我,拳脚相加,一顿狂揍,我的皮肉、筋骨都被父亲细细的捶打一遍,我摊软在地,爬不起来。

从那天起,我不学习了。我不再信任老师,也尽可能远离父亲。我后来知道,候金花老师到我们家做过家访,她去时,我没在。我想像得出她那天对父亲说了什么,她一定说我不是个坏孩子,就是贪玩,心思不在学习上,缺乏正确的引导。她不会对我说这番话,估记父亲也没听懂。

除了功,没有人能走入我的内心。

此次事件后,我和功团结得更加紧密,我们同病相怜,我们不光是同学,而且是战友。

不久,初中毕业,班上有一半同学考上了高中,其中就有新,怪不得到了初二,新就很少和我们在一起。我没考上。值得庆幸的是,功也没考上。

因为我们还小,只有十四、五岁,为了拯救我们,学校又让我们上了一遍初二,没考上高中的同学又组合成一个班,到来年时再和低我们一年的班级一起考高中。在我们看来,这是留级,是耻辱。

一年后,只有一位女同学考上了高中。

我的学校生涯就此结束。

到现在我也没有后悔过,我没有获得高学历,但我收获了快乐童年

写到这,该结尾了,但我还想多写几句,我想这篇文章我的儿子会看到,将来我的儿子如果有了儿子也可能会看到,我真不想让他说:“哈哈!我的爷爷原来是个坏学生”。

我工作以后,通过成人自学考试,也获得了大专文凭,其过程艰难而又曲折。

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求学的评论 (共 8 条)

  • 溢满风云
  • 张涵
  • 赛飞
  • 赵江硕
  • 风过无痕
  • 晴の雲

    晴の雲童年时的时光很美好啊,怀恋。问好

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  • 老曹

    老曹欣赏!问好!

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  • 张文翰

    张文翰特别欣赏! 老师的散文融含着家乡父老乡亲的深情读来不但是散文的语言,而且是诗歌与人生的哲理。把这种生活中提炼的文字,表达出来,倘若没有经历的作者,这能是一种想象的写作方式,作者多生活的感悟比一般人深刻,所以文章里透露出对家乡的热爱或偏爱。我的老祖先也在山西那颗“根的大槐树下”,我现在甘肃会宁的一个村庄里,也没有电脑,所以很少在网上看文章。只能在闲暇的时间里,借用别人的电脑学习,看一看文章。 其实,我是第一次读您的文章,也许在常人的眼睛里,您文章中的那颗“土豆”,就是一个土豆,或用洋一点的名字说就是一个“洋芋”而已。但是,我是从小挨饿,受冻长大的山来人,我始终觉得从地刨出土豆,就是父母的苦辛的“脸”,有的像大哥的,有的像小弟弟的,还有的像姐姐妹妹的,山里的孩子大多是靠吃土豆的长大的,所以,我对土豆的生命感受很偏爱的。 提交的虽然是品论,但愿作者就当我的留言对待,因为“评论和留言”显然不同,留言大多是对人想说的话,或给予的希望,问候等等,评论必须要看望作者的文章后才能评或论。我客观效果就是我读后的一点感受与理解,于是,盲目造次,拜上。

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