读民谣，品社会（3）

读民谣，品社会（3）

在我们国家，做学生的从小学生到大学生再到研究生博士生，他们的状况就是前面说的这个样子，一句话可以概括，那就是颓废。

那么作为他们的老师又是一个什么样子呢？我党无数次说过，教师所从事的是太阳底下最光辉的事业，还说我们教师是人类灵魂工程师。

我党赋予教师这么大的光环，是否就名副其实呢？有这么一个现象：成千上万的教师都削尖脑袋改行去做干部，就没有看见一个干部削减脑袋改行要来做教师的。这说明教师这个职业虽然是最光辉的职业，却不是人们最羡慕的职业。

我们还是来看看民谣是怎么说的吧。

有一首民谣说：教师是什么？教师可以当警察，因为整天在班里破案；教师可以当主持人，因为整天为公开课想游戏和花招；教师可以当演员，因为一会态度和蔼一会暴跳如雷；教师可以当清洁工，因为整天扫地、擦玻璃；教师可以搞工艺美术，因为整天写黑板、布置教室；教师可以当作家，因为整天写计划和论文；教师还可以到市场上叫卖东西，因为练出了高音和厚脸皮。教师是什么？在文人眼中，教师是培养祖国花朵的花匠。在不知情的眼中，教师是一天到晚都在放假的闲人。在医生的眼中，教师是更容易患咽喉癌的活体。在商家眼中，教师是一个吝啬鬼。在妈妈的眼中，女儿当教师，容易找一个好老公。在未婚男人眼中，娶回一个教师，相当于娶回一个保姆，一个家教，和一个文秘。教师是什么？法律说，教师归属事业单位管理，工资应不低于当地公务员平均水平。经济说，教师是“臭老九”。神圣一点说，教师是天底下最光辉的职业，纯真一点说，教师是孩子王。一个家长说，教师一天到晚在收钱。又一个家长说，我孩子成绩好，是因为他聪明。还有一个家长说，我儿子成绩差，都是老师不会教。应试教育说，都是教师惹的祸。素质教育说，明明白白我的心。教师是什么？教师只是一条左右为难的可怜虫!( 文章阅读网：www.sanwen.net )

这就说得很明白，一个教师，他必须是一个全褂子，什么都得会做，他必须是空气，要满足不同人的需要，还要是一个储气筒，要满足各种人的发泄，教师就是这样一条可怜虫！

有一则民谣将我们这个社会的人分为十八等人，第十八等人是农民，第十七等人就是教师，这说明我们教师的地位只比农民高一等，比其他任何人都要低，这样低等级社会地位的人要从事最光辉的职业——教书育人，他的书能教好么，他的人能育好么，他培养出来的人能不颓废么？

教师这个群体应该算是我们这个社会的精英部分，他们所肩负的重任就是整个文明的传承工作，他们还是新文明的开创者，他们是领跑世界的人，是将世界从黑暗带到光明的人，从这个意义上说他们是从事太阳底下最光辉的事业的人也不为过。

肩负如此重任的人，做着牛马一样的活计，他们却拿着最微薄的收入，成为社会中被人瞧不起的人，这不很矛盾吗？

有一则民谣是这样描写教师生活现状的：满腔热血把师学会，当了教师吃苦受罪。急难险重必需到位，教书育人终日疲惫。学生告状回回都对，工资不高还要交税。从早到晚比牛还累，一日三餐时间不对。一时一刻不敢离位，下班不休还要开会。迎接检查让人崩溃，天天学习不懂社会。晋升职称回回被退，抛家舍业愧对长辈。肚里有气暗中吞下，囊中羞涩见人惭愧。百姓还说我们受贿，青春年华如此狼狈。

教师工作确实是吃苦受罪，早晨，别人还在被窝里睡觉，他就要起床陪着学生；中午，别人在家里午休，他也要陪着学生；晚上，别人在看电视，在逛街，在聊天，他还要在教室里陪着学生。还有白天八小时，他不是上课就是备课批改作业，还要参加各种各样的学习，迎接各种各样的检查，职称难晋，工资难加，囊中羞涩，确实狼狈。

教师也分为三六九等，有一则民谣是这样说的： 一等教师是领导，吃喝玩乐到处跑。二等教师管后勤，轻轻松松维持人。三等教师体音美，上班还能喝茶水。四等教师史地生，周末还能去踏青。五等教师语数外，比比看谁死的快。六等教师班主任，累死讲台无人问。

学校的领导一般是从教师中提拔的，他们现在越来越官员化了，官场中所有的恶习他们全沾染上了，一边应付着工作，一边在大吃大喝、肆意玩乐，他们已经不能代表教师了。而真正的教师呢？他们中最好的待遇就是上班还能喝喝茶水，还能去踏青，待遇最不好的教师就是拼死比死了，甚至累死在讲台还无人过问，这已经不是什么夸张了，而是一种实际情况。

这一群从事太阳底下最光辉事业的教师做着牛马一样的重的工作，享受着最差的待遇，还要遭遇各种各样难以预测的险恶，有一则民谣是这么说：上告教委整死你；得罪领导治死你；笨蛋学生气死你；野蛮家长打死你；不涨工资穷死你；竞聘上岗玩死你；职称评定熬死你；考试排名压死你；教育改革累死你；假期培训忙死你；光辉职业哄死你；一生操劳病死你；公务员待遇想死你。

不能得罪领导，不能批评学生，不能说服家长，工资不涨，还要竞聘上岗；职称难晋，还要考试排名；假期学习，还要搞教育改革。你又没有三头六臂，等待你的只有一条路，那就是“死”。

过去也有教师，过去也有民谣说教师，民国时期有一则民谣是这样说的：一身平价布，两袖粉笔灰，三餐吃不饱，四季常皱眉，五更就起床，六堂要你吹，七天一星期，八方逛几回，九天不发饷，十家皆断炊。

这一则民谣是说教师困苦生活的，那时候的教师所遭遇的还只是贫困潦倒，还没有领导整他，没有学生和他作对，没有家长揍他，没有教育改革和学习任务来压他，他死的时候还可以轻轻松松地去死。

什么时候教师的待遇真正上去了，教师真正受到人们尊敬了，我们这个社会的风气才会真正好转，我们的学生才会不颓废，才会积极向上。

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