黄埔校军是如何打仗的
转眼到了1925年1月，黄埔一期已经毕业，近五百毕业生并不像正史中记载的多数分配到了以黄埔学生为骨干组成的黄埔校军，因为真正分配到校军中的毕业生只有一百七十人左右，黄埔校军中的高级干部，由原来的学校部分教官担任，中级军官由原来学生总队的队长、区队长担任。这就产生了一个问题，所谓队长、区队长是什么意思？原来在招考黄埔一期学生之前，还进行过一场考试，也就是选拔将来担任管理学生的队（连级，黄埔一期开始编有四个队，后来加入一个队）、和区队（排级，每个队又分为若干个区队）的带兵官，打个不恰当的比方，类似大学辅导员的脚色，理论水平不一定高，但都有实战经验，在学校时既要具体管理学生，上课前还要先跟教官学，学会了再教学生的人。而第一期毕业的学生，多担任校军中的中低级军官，刚开始一共编了两个教导团，部分营的营级党代表也由军校毕业生担任。您也许又产生了另外一个问题，那就是官都有人担任了，兵是从哪里来的？其实在训练一期黄埔学员的同时，国民党在长江以南的东南各省份偷偷招兵买马。第一期毕业后（1924年八月底）到1925年一月底，兵齐了，将也配齐了，一直在训练磨合。
黄埔军校的学生所参加的战役，史书上号称有五个，一个是镇压广州商团叛乱，二个是第一次东征讨伐军阀陈炯明，三个是回师镇压广州刘、杨叛乱，四个是第二次东征，还是讨伐军阀陈炯明，第五个是北伐。我觉得镇压两次广州叛乱号称战役有点小题大做-----不配，再说北伐，难免把校军的作用放得太宽太大，两次东征最能反映黄埔校军真正起到的作用。
先说第一次，讨伐军阀陈炯明的队伍一共分为左、中、右三路，军阀陈炯明也就是以前称为孙中山先生最最亲密的革命战友的那位。如果从珠江口一直往上到广州，从广州继续向北的珠江支流北江为轴，就可以把广东分为东西两部分，那么陈炯明盘踞的地盘就是广东的东半部，也就是俗称的珠江支流东江地区。战役开始前，当时与广州国民政府合作的军阀，纷纷想看党军的笑话。记得三国时刘备初得诸葛亮相助，称自己为鱼，诸葛亮为水，而关羽、张飞不服气，新野之战时，嘲讽诸葛亮而故意请大哥刘备“使水”去战曹操。几路军阀也请国民政府派党军为前驱担任东征中路主力。
蒋校长可不傻，一来只有两个团，总共两千余人，就是把当时正在军校学习的二期学生以及三期入伍生队(从第三期开始，建立入伍生制度，也就是新生正式取得学籍之前的基本训练制度)组成的学生第二总队加进去，人数也不过三千人左右，何况第二总队当时只能担任占领后的防守以及后勤运输任务，真正能够投入战斗的也就是两个教导团。以小羊投群狼，这等亏本的买卖，蒋校长当然不能做，换了您也不会做。再则校军第一次冲锋陷阵，真刀真枪的去战斗，蒋校长心里也没底，不知道手下的这帮学生到底争不争气？能争多大的气？三则一日为师，终身为父，蒋校长也不愿拿自己的学生去冒险玩命。
就这样讨论来，研究去。几番商量，又几番讨价还价，校军编入右路军中，出发时还把当时粤军第七旅的队伍摆在前面开路。行进的路线是从广州出发，沿珠江东岸一直往南，先占东莞，又占平湖（现属深圳龙岗区），接着占领深圳龙岗。然后折而向东，沿海岸线直驱广东东南角潮汕地区。可刚一转向，麻烦就来了，陈炯明派大将在当时的淡水，也就是现在紧靠深圳东边的惠州市惠阳区挡住了去路，淡水北面靠近惠州，惠州是陈炯明的大本营，陈炯明可以及时南下，增援淡水，并且淡水城本身兵多城坚，又是一块硬骨头。右路军头领们商议的结果是：必须速战速决，先攻下淡水，然后向北阻击可能由惠州驰援的陈炯明军主力。何况当初商议的计划中，是由东征中路军负责围困并占领惠州，北上阻击惠州援敌时，定能得到中路军有力支持。但首要的关键问题是：凭借东路军自己的力量，要迅速拿下淡水。
许多回忆录记载，刚开始敌军弹如雨下，许多黄埔军校一期的学生吓得浑身哆嗦，趴在地上，头都不敢抬，教官传授的战术技术早都丢到爪哇国去了，没有尿裤子就是万幸，不过这也是人之常情。攻城攻到紧要关头，敌人从城里突出，一个反冲锋，眼看队伍就快顶不住，到底还是老师厉害，只见四位苏联派来的教官手提机关枪，占领一座土岗，死战不退，冒死压制住敌方的火力和追兵。这才慢慢稳住阵脚，重新反攻，再次打回到城墙边，打来打去，学生军都慢慢适应了战场环境，眼看昨天还在竹床上唠嗑，如今却倒在血泊中的亲爱精诚的兄弟，为主义而战的思想渐占上风，越来越不怕死，越来越敢玩命，前仆后继，奋勇登城，终于攻占淡水城。( 文章阅读网：www.sanwen.net )
