特别行动
特别行动
8月2日早八时，由八仙镇龙山村和八仙保护站联合举办的以“生态教育"为主题的化龙山登山活动，紧锣密鼓地拉开了序幕。
百子沟口，百鸟欢歌，人头攒动。“我要去八仙”、“美丽的草原我的家”……一曲曲优美的旋律，轻轻地滑过人群，穿越松林，漫过苍翠的群山，巍巍化龙山好像立即亮堂起来，更加婀娜多姿，更加流光溢彩。
250多个登山运动员、100多个志愿者、50多个工作人员，齐聚这里，寂静的化龙山闹热起来了。
“今天的登山活动马上开始了，美丽的花龙山已展显在我们眼前，是资源丰富、堪称瑰宝的化龙山，养育了我们世世代代的龙山儿女。美丽的大山，只有奉献，没有索取，不但造福了我们龙山儿女，各种种药草源源不断的输送到全国各地，造福了我们华夏儿女。但是，有些物种已经濒危，有些资源正在减少，为了保护好这个资源宝库，让它世世代代的造福人类，国家在这里建立了国家级自然保护区，这不但是我们龙山人民的喜事，也是我们中华民族的盛事。我们今天登临化龙山，就是要感受化龙山的雄奇、博大，感受这里幽美、和谐的生态环境，认识到保护好这一片净土的重要性、必要性、长期性和艰巨性！现在，我宣布，登山开始！”
村主任一声令下，三声礼炮升上天空，400多个登山人员，如舞动的飞龙开始腾飞。男的、女的、老的、小的，手牵手，你追我赶，很快到了化龙山垭。( 文章阅读网：www.sanwen.net )
这个垭子，是两亩大的一个草坪，化龙山自然保护区的巡护公路在这里打了一个大大的句号。面对化龙山，左有岚镇公路蜿蜒直下，穿越八仙镇全境；右侧是南江河上游的竹桥河。雄奇的化龙山，左手牵着岚河，右手挽着南江河，岚河向北入汉江，南江河向东入丹江，皆入长江东入海，孕育着五千年的华夏文明。
化龙山经两次科考，已发现种子植物154科751属1731种，蕨类植物26科46属111种，大型真菌45科101属169种，其中可供药用的280余种；已发现野生陆栖脊椎动物251种，其中国家重点保护的38种；已经鉴定的昆虫155科608种……神奇的化龙山，百草皆药，遍山是宝，是我国在西北地区重要的种质资源库主体。在大休息的片刻，我们保护区的同志当起了讲解员。
迎面是一道接近60度的山坡，茂密的森林分布在山坡的两侧，好像是造物主有意留出的一片空间，我们在这里可以一览化龙山巍峨连绵的脊梁。从这里上去，爬过一段陡坡，你以为上了大梁时，面前又是一道陡坡，就这样翻过五道山坡，再上去就是化龙山大梁了。每个坡顶都插有一面印着“保护生态环境，我们在行动！”的彩旗，我们奋力攀爬着，朝着一面又一面彩旗。
先遣部队已达山梁，一边吆喝着：“加油！加油！”，一边欣赏者蜿蜒逶迤的万里山河。凉风习习，天高云淡，登高临远，壮思飞扬，所有的疲劳顿然烟消。山梁上，铺满绿色的草甸，各种野花争相怒放，红的、黄的、紫的，把这空旷的草甸点缀得万紫千红，大家忙着拍照，把一个个张扬的风采定格在这壮阔迤逦的高大脊梁。
“化龙山地处大巴山北麓，巍巍大巴山挡住了南来的热浪，皋岸的秦岭抵挡着北方的寒流，使这里成为南北交汇点，形成了独特的北亚热带季风性湿润气候，造就了这里种纳南北、物聚东西的丰富的物种资源。大家看，我们所处的是高山草甸，向下依次是巴山冷杉的原始分布、针阔混交林、阔叶林，植物资源的分布呈垂直、原始状态，保持自然风貌。森林是地球之肺，通过光合作用调节碳氧平衡，是百万动植物的栖息之所；这里的草甸，分为高山草甸和湿地，是重要的可更新自然资源，具有造纸、编制、入药、护坡等重要作用……”围在彩旗下，我告诉大家，是独特的地理位置与气候特征，造就了化龙山丰富的物种资源和四季分明的季相景观；是森林、草甸的自然分布，营造了美丽多变的化龙山风光；自然界，山川蜿蜒，茫茫长林丰草，百兽隐灵，万类霜天竞自由，生生相系，生生相克，维护者这一片和谐与宁静。
大多数登山者，至此已精疲力竭，加上登上大梁的满足感，使他们恋恋不舍地踏上了归程。无限风光在险峰，故非有志者不能至也。其实，这里距化龙山顶峰仅一步之遥。顺梁向北，是一段轻松的步程。时而草甸平旅，时而乱石攀行，时而竹林穿梭，你会在轻松与快感中，慢慢的冷却从头到脚的汗水，不知不觉间，就到了顶峰的脚下。茫茫的草甸中，点缀着一丛丛箭竹，起坡处冷杉丛林巍然高居，顶峰就在眼前，你可以一口气爬完不到一百米的缓坡，登临峰顶。
“这就是化龙山顶峰，海拔2917。13米，化龙山国家级自然保护区，就是以此为中心划分的，面积公顷。由此向东，是化龙山最大的流域——浪河，这条河不通公路，没有任何人为的破坏，一派原始生态。传说殷商大战中的闻太师兵伐西岐，对阵姜尚，魂归绝龙岭，归葬于浪河，人见浪河之巅有坟冢百余，却不不知何为太师之墓！……”
我们在一个久远的神话中结束了这次登临化龙山的宣教活动。
“请随手捡起垃圾，不要采摘花草！”，工作人员一边喊叫，一边捡着草丛的垃圾，飞快地直奔山下……
彩旗在山风的舞动下猎猎有声，我们是“陕西省生态文明教育基地”，正在建设“国家生态文明教育基地”，保护生态环境，我们在行动！
