学其短而用其长
对于小学生来说，国学从哪儿学起，才能有所收获，大概没有统一的答案。诵读《三字经》、《千字文》、《论语》和《道德经》等典籍，背熟百十来条，这未尝不是一个办法。但也因为比较枯燥，学生缺乏理解，学不进去而兴味索然。学国学，是绕不开文言文的，小学生能学好文言文吗？中学生都觉得有难度，何况是小学生。中学生流传“三怕”的说法，一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人（鲁迅）。其实，要说难，数理化也不比文言文简单，不是也能学进去吗？只要下功夫肯学，总会出成效的。
《学其短》是当代出版家兼作家钟叔河先生写的一本书，由安徽教育出版社出版，钟先生在《自序》中写道：“都是每篇不超过一百字的古文，又是我所喜欢。愿意和别人共欣赏的。谁若想读点古文，拿了这几百篇去读，相信不会太失望。还在学语文的同学，将其作为课外读物，对于提高读文言文的兴趣和独立思考的能力，大胆地说一句，也多少会有一些帮助。熟识的朋友大都知道，这本书和两年前出版的《念楼学短》里的文章，本来都是为我自己的外孙女儿们而写的，她们都读过，有这样的体会。如今她们中的两个在美国、英国读博士和硕士，另一个今年也在天津大学毕业了，都成了我的骄傲呢。”
我也喜欢读这几百篇形制短小的古文，更何况钟先生在书中是又“读”（翻译）又“曰”（评说），真叫人受益良多。所以，我从中挑选出若干适合小学生阅读的古文，在课堂上讲解给学生听。这些古文在小报上刊出，也希望学生能够熟读，理解，进而达到背诵的程度。功不唐捐，到时候自然会有所领悟。
