画获教子
画获教子
故事的情节很简单，古文记载：“四岁而孤，母郑，守节自誓，亲诲之学，家贫，至以荻画地学书。幼敏悟过人，读书辄成诵。”用白话来说，就是：“欧阳修四岁时父亲就去世了，（他的）母亲性郑，发誓不改嫁，亲自教欧阳修学习。由于家里生活困难，没有办法供欧阳修跟着先生读书，只好自己当孩子的老师，用芦苇秆当笔，在沙地上写写画画，教欧阳修认字写字。欧阳修的母亲还教欧阳修诵读了许多古人的篇章。”
欧阳修的母亲画荻教子，故事简单，但是它表现的意义一不般！
“欧母画获教子”这个广为传颂的故事，表现的是一个寡妇的操守，一个单亲母亲为实现对儿子的全部的爱，一种寄予了崇高的远大的希望的爱的智慧的执着和成功。欧母画荻教子的故事，激励着一代一代的母亲，对孩子的教育，亲历亲为，言传身教。
伟大的母亲身后，必定会站起来一个伟大的儿子。欧母的身后，站着的就是伟大的欧阳修。的确，欧阳修太也有出息了。欧阳修一生取得的成就太伟大了。他做什么，什么就成。当官是大官，做学问，那是著作等身。欧阳修是北宋文学家、史学家，一代文坛宗师。列为散文“唐宋八大家”之一。( 文章阅读网：www.sanwen.net )
欧阳修的成功，是对欧母的付出的最好的回报。也是天下望子成才的母亲们的共同的愿望。做母亲的，都希望自己能成为欧母那样的贤妻良母，成为欧母那样幸运的母亲。
时代进步到今天，对于孩子的教育，仍然是天下母亲最关注的问题。虽然社会环境已经与古代社会完全不同，教育的资源也极大的改变，但是我们读“欧母画荻教子”的故事，仍然有许多现实的意义。
我们读“欧母画荻教子”，研究欧母的教子言行的意义，我以为至少有以下几点可以启示我们。
一是做母亲（家长）的，要抓住对孩子的最佳教育时段。小孩子在三四岁的时候，智力的发展，是已经可以达到辨识文字的水平的。这时候，运用适当的方式开始教孩子识字，是完全可以的。有的人以为对孩子的教育要从“胎教”开始，似乎有点玄，但是如果母亲在怀胎期间注意自己的学习的文化方面的熏陶，对于孩子以后的教育肯定是有好处的。如果以为听听音乐，看看文学书籍，孩子一出生就有了成为艺术家文学的天赋，恐怕这种想法是有点异想天开。如果真的那样，在孩子还没有受孕之前，让孩子的父母多读点书，提高文化水平，肯定对于男人的精子，女人的卵子的文学艺术基因有影响，那生出来的孩子肯定十分的聪明。这是玩笑话。但是，注重孩子的早期教育，同时注重父母自身素质的提高，已经是现代人们的共识了。
二是对孩子的早期教育，其中重要的一点是注意打好学习的基础：识字写字。认得字，就掌握了阅读的工具。解除阅读的障碍，就为孩子扩大学习的范围打好了基础。
三是教小孩子认字写字一定要从建立孩子的兴趣出发，让孩子喜欢学愿意学。欧母同孩子一起扒地地上画画认字，一边玩一边学，必然增强孩子的学习的乐趣。按现在时兴的说法，叫做互动，叫做快乐学习法。
四是要最大限度地利用现有的教育条件。欧母时代，没有现代的教育设备，只能就地取材，我们现在有多种的现代化的教育手段，做父母的应该学习利用。但是最原始的书写是一定不能丢弃的。最近电视的听写比赛，就是这种基础教育的回归。
五是家庭教育中，要时时注重身教的潜移默化。欧母的“守节自誓”的传统德行，面对家境的贫穷，生活的艰难，却坚持在抚育孩子成长时坚持对孩子的教育。所以欧阳修的一生中虽然遭受到各种挫折时，都能从容面对，不能不说是受到欧母的影响。
六是教育的内容的选择，也是关系孩子成长的最重要的因素。在欧阳修那个时代，欧母的选择是诵读古人的文章。一篇好文章就是一个好老师。所以，我们应该认真选择给小孩子读的书籍。并从此养成良好的读书习惯，以期“读而心慕焉。苦志探赜，至忘寝食，必欲并辔绝驰而追与之并。”
母亲是孩子的第一位老师。愿天下母亲都象欧阳修的母亲那样付出，那样幸运！
2007-11-19
