学的愉快
如何有一个良好的学习习惯，怎样提高学习水平，发展自身的语感和思维，“自主学习”让我在学习方面受益匪浅，这说明了学习习惯的重要性，“授之以渔，不如授之以渔”。
自主学习，顾名思义，就是自己独立阅读分析和理解，能够使我们带着问题听课，把主要精力放在预习时未解决的问题上。而我平时的主要预习方法则是习惯性的抱起辅导书，草草完成导读单，没有做到自主，也没有认真的分析过文章中每一句话，或许读下来都成困难。这样的预习让我很难了解文章的内容，摸清文章的思路，不能真正体验到作者要表达的感情，领悟写作的意图。而这一切是在一次生病时，让我彻底感受到了那种自主学习的愉快。
病房里，打着点滴的我错过了上学机会，目光空洞的望着天花板，脑子里盘旋的是学校里同学们现在在干吗？有没有学习新的课程？在我的再三恳求下，妈妈同意帮我拿来了语文书，我熟练地翻开今天将要学的课文，一股淡淡的墨香飘进鼻孔，我决定自学这一课的内容，可我身边并没有辅导书。丢失了“拐棍”，我的心里可真有点七上八下。俗话说：“书读百遍，其义自见”读的熟，则不解说自晓其义也。我便开始默读课文，就这样一遍又一遍的读着，每读一遍，都会有新的感受与见解，都会有一种想要抓笔写在旁侧的冲动。就这样，笔尖在我的思绪中舞蹈。
泥土的芬芳与新鲜的空气扑鼻而来，校园里回荡着一声声：“老师好”。我回到了校园。到了教室，同学们热情的围过来，主动为我补课。我也接受了这份热情，可在补课中，我与同学们的见解完全一致，甚至比他们的见解还要全面，在下午的检测中，我竟然得了满分。这让同学们大吃一惊。当她们纷纷来问我时，我不过说了一句话：“读书，预习，自主学习。”便离开了。这时我的心像吃了蜜一样甜，这件事让我感受到了自主学习的重要，体味到了学习的愉快。
我们的心田是一块神奇的土地，播种了一种思想就会收获一种习惯，当一切进入到一种自主的状态，那么学习就成了一件很愉快的事情了。
