父女之间
周日早早吃过晚饭，妈妈和我送女儿乘地铁返校。
那个小不点儿，一眨眼已是准高三生了。光阴似箭，女儿长大了，妈妈和我渐渐老了下去。
初中时，女儿的成绩总让我焦虑不安，我插手女儿的学习更多一些。
长沙的中考相比高考而言，录取率更低，一半多一点的孩子不能上普通高中，只有去上职业学校的份。
初二下学期暑假，妈妈和我给女儿报了国内一家知名网校的“一对一”线上教育。女儿白天在学校学习，晚上还要在家里用电脑进行线上学习。我也知道女儿这样很辛苦。可在中考的残酷面前，我也只能狠心逼女儿学习。
一开始，线上教育还是起了一点作用。随着学习的深入，女儿的成绩依然不上不小，中考前几次模拟考甚至出现了“D”。当时看来是及其“危险”的，我甚至做好了最坏的打算。( 文章阅读网：www.sanwen.net )
为了保险，我和女儿商量填报了指标生。指标生一样要参加中考，而接收学校必须降档录取。那时的我，相比女儿更焦虑一些。因而对女儿的要求十分严格。我时常会因女儿的表现愤怒而起高声呵斥。这无疑让父女间的关系火药味十足。我越压，女儿也越要反抗。
好在成绩出来，女儿达到了市内一所省级示范性中学的录取线，因为填报了该校的指标生被提前录取。我心中的一块石头落了地。
其实，我知道，我的一些行为给女儿的内心已造成了伤害。这种伤害短时间是无法愈合的。
升入高中后，女儿学校寄宿，我也渐渐把学习的主动权交给了女儿自己。我不再插手女儿的学习，由初中的主导者，变成了给些建议的旁观者。这样的角色转变势在必行。学习是女儿自己的事，我不能越俎代庖。人的成长，必须要靠女儿自己去经历。
这样的转变，女儿和我的关系渐渐变得好了一些。以前，我们父女间几乎是零交流。高中以后，女儿和我也渐渐有了话说。尽管进程有些慢，我心里还是充满了希望。
渐渐地，女儿会和我在餐桌上聊聊学校的一些事情。我也会时常找点话题和女儿交流。这样一来二去，父女之间似乎和谐了不少。
高中选科后，女儿被分到了一个在她心里认为不太满意的班级。我对女儿说，这都是你自己选择的结果，没有什么好抱怨。有那些抱怨的时间，还不如好好努力一把，用实际行动来证明自己。
疫情出现后，女儿学校早早开始了线上学习。因为疫情，我也难得那么长时间陪着女儿成长。女儿的表现，比我想象的要好得多。
白天紧跟老师的上课节奏，晚上自觉完成老师布置的作业并提交。这样的表现，让我对女儿刮目相看。这样的表现，一直到高二下学期姗姗来迟的开学。
一分耕耘，一份收获。女儿在第一次月考中，选考的科目语数外物四科排班级第一，年级第75名。随后的期中考试，女儿考得也还不错。等到学考几次模拟考试，女儿又开始放松了自己，成绩也有了起伏。
我没有像初中那般焦虑，我相信女儿有能力解决。有些事情，我终究是不能替代的，必须靠女儿自己去完成。学习正是如此。我必须放手，我必须相信女儿。学习是她自己的事情，唯有她自己主动去学习才会有效果出成绩。
父女之间的缘分，有今生没有来世。父女之间的故事，总会有结局的时候。我知道我不能陪女儿一辈子，女儿的路终究要她自己去走。作为父亲，我能够做的，仅仅是引导而已。真正能够改变女儿人生的，只有女儿自己。
如今和女儿说笑之间，倒是我着实喜欢的。
