这群孩子有点皮
下乡的第二天，不再是阴雨绵绵的坏天气，而是阳光明媚白云飘飘的好天气。在经过第一天的交流后，我们都对孩子们有了基本的认识和应对方案，对于课程的开展也做出了调整，我们相信在接下来的几天有信心做好一切教育工作。
然而，在第二天中午，却发生了一件让我们震惊而又害怕的事。本是阳光正好的午间，吃完午饭的我们在宿舍里安静地休息，为下午的工作蓄力。一点半左右，有队员起床时发现属于我们队员休息的领域被几位四年级的学生偷闯了进来，但是我们早已把门上锁了。
经过调查发现，他们是通过一个教室窗口爬进来的，并且这已经是他们第二次这样“进入”我们的休息地了。我很震惊，也很害怕，更是愤怒。作为我们暂时借居休息的地方，这暂时属于我们的私人领域，他们这种行为是非常不良的。
后来我们队员对那些孩子们进行教育，发现他们对于这种行为并没有认识到错误，对法律道德的认识也较差。由此可见，对于这些较偏远地区的孩子们来说，公民道德法律教育程度比较低，他们对于违法行为的认识有所欠缺。
对于孩子们来说，玩这一下很开心，但是这种欠缺道德的“皮”是不应该的。现代教育应当注重孩子们的道德培养和法律法规认识，让孩子们的“皮”符合道德规范。
