好奇的小学生
终于迎来了传承社会实践第三天，今天我给三年级的小学生上了一节科普课。给他们普及一些动物的小知识。
由于突发情况，学校停电了，导致不能使用课件，所以在说到一些动物的时候，没有图片看，但是这并没有影响到学生对知识的渴望。这节课我给他们讲了关于一些著名的毒蛇和变色龙方面的知识。小学生果然好奇心强，在我介绍毒蛇的时候，他们问为什么黑曼巴蛇的
口腔是黑色的，而我们人类的口腔是红色的？眼镜王蛇和黑曼巴蛇PK谁最厉害等等，大多这些问题我都回答不上来，只能让他们自己找资料或是等我找到答案后告诉他们。在我讲到关于变色龙的知识时，学生们是最多问题的了，诸如把变色龙抓在手里，变色龙变透明了，是不是就看不见了，感觉不到了；变色龙的眼睛为什么可以一个动，一个不动……孩子天马行空的想象力和好奇心确实让人诧异，这也是一个孩子最大的特点。如果在课堂当中，让孩子千奇百怪的问题占了主导，那么讲课的进程就会严重拖慢。但是你也不能扼杀孩子的好奇心，所以怎样既能保护好孩子的好奇心，也可以按照进程把课讲下去是需要思考的地方。
今天这节科普课已经领略到孩子的强烈好奇心和对知识的渴望，在下节课中一定做好全面的准备工作，解决孩子们一个个问题。传承社会实践三下乡支教活动，这不仅仅是把学到的知识运用到实践里，而是在实践当中不断学习，为了成为更好的自己。
撰稿人/陆小兰
