翩翩起舞
“哐”门被关上了，说明有人已经起床了，并洗漱完走人。我也应该起床去看看班上的小孩了。走出门口，依旧是明媚的早晨，太阳公公在等待我们的出现，就这样我们传承实践队的第四天开始了。
去到班上，小朋友都到齐，还来了两位新同学。其中的男生在班上很受欢迎，大家一听到他也来上课都非常开心，下课时其他男生便缠着他不放。
下午第一节是我的手工课，我教他们折蝴蝶。我一步一步教，有时他们不知道怎么弄，我便手把手教。因为蝴蝶的翅膀是有弧度的，需要用到剪刀，我便一个个帮他们剪好，怕他们自己弄的时候弄的不好看或者弄伤自己的手。教完后，离下课时间不远了，所以我让他们自己用另一张再做一遍，做完后可以把它们送给自己喜欢的老师。他们这次做的很快，一下子就完成了，而且比第一次做的更好看了。我觉得他们很聪明，记性也好。我挺幸运的，可以成为他们的老师，陪伴他们一起度过这十天。
下课后，同学们都把他们折蝴蝶送给我了，我真的很开心，为了让他们的礼物独一无二，我让他们在蝴蝶上写上自己的名字，这样我就知道蝴蝶是谁送的。就连班上调皮的男生也将他们的蝴蝶送给我。看着一只只五颜六色的蝴蝶，就能想到我那群调皮又可爱的学生。蝴蝶翩翩起舞，在心中激起涟漪。
