求学偶思
曾读《劝学》一文，初时不求甚解，只求临考应试而已，后复阅数遍，才获此中真意一二。求学的本意似乎不再是“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”这等俗人之念。这只不过是学有所成，随之而来的一种成果而已。那么求学的本意终究为何呢？
忆儿时牙牙学语，笑颜如花，那么迫切！如今求学却为何愁眉苦脸踟蹰不前呢？儿时无知，对一切都充满好奇，愿学而知之。等到年岁逾长，心中杂念便增，愿求学却无心力求学。又过些岁月，便把求学的的愿望也抛却无踪了。
读书已有十余载，及至毕业踏入社会，究竟又学到了什么呢？社会很现实，没有价值便没有让这个社会温柔以待的权利。此时忽觉读书是一场老师、家长乃至社会共同编制的“骗局”。越是如此，便会在这泥潭里沉沦逾久，而不可自拔。“真才实学”才是和这个社会衡量的标准，很冰冷却很有效。即使身怀真才实学的人也不敢在求学上有丝毫松懈，更何况这些只冠以学历的求学之人呢！
人本身很奇怪，发觉自己的借口被揭穿以后又会去找新的借口来掩饰自己。然而这只能使自己陷入自欺欺人的怪圈，麻木的度过余生而已。或许他并不是没有发现这社会的真实，只是他不能够接受曾经的十余载求学恍然如梦，所余寥寥。人的本能总是趋利避害的，随着时光流转，即使他再不想揭破自己的幻想，终究还是要想办法来面对这种现实的。
为人处世也只有真正的踏进这世间的真实才能真正掌握，“象牙塔”里的温和是教不会这些的。正如邓小平所言“实践方能出真知”。认知有两种途径，其一凭借书本拾人牙慧，其二从实践中掌握。拾人牙慧只能增长见闻、丰富阅历却不能够孕育践行的能力。终究是要步入这世间从世事中，才能切实掌握亘古不变的真理。我更愿意把践行而得的能力称之为能力，因为这才是我所能真正掌握的。
求学是发自本心的行为，而不是由这世俗的欲望而驱动的。或许有人会言及，某海归博士归来年薪几何。财富抑或其他只是求学所带来的的附属品，是这个社会对于求学者能力的认可。求学发自本心而其结果也归于本心，求学的直接结果是增长我们的学识和阅历，而不是为了满足自己的私欲。( 文章阅读网：www.sanwen.net )
求学是发自生命深处的渴望，渴望了解身边的人或者物从而改变自己来适应这现实的一切。求学之路维艰苦，只有怀有唐僧取经一般的信念才能在求学路上奋勇向前。履足社会，不能放任自己信马由缰的潇洒。发乎本心的求学之路还需要继续坚持，不断的学习充电才能够让自己有适应世事变迁的资本。
求学发端于本心，亦归根于本心。求学善思，不以外物丧失求学的本心才能做到见微知著、不拘泥世事的表象，发掘人本身或者这个世界的秘密。
