梦里花落之流年渡
我站在季节轮回的渡口，任风吹刮着散落的记忆，轻挽着远走的流年，那些回不去的曾经，缤纷着百转千回的婉转，清浅琉璃的时光里，握一只残旧的笔，絮下重重的心事，任月夜的流光潮湿了眼眸。——题记
初三，对于学生来说是一个重大的转角。那时太忙碌了，不是看书本，就是写试卷，精神承受巨大的压力。压力过大往往让人放松或放弃。记得《血色浪漫》中郑桐的一句贫嘴道破了玄机：“这年头，咱当好孩子当够了……”初三那年，我不想做好学生了，当好学生当得有点累。我得想法让自己学坏，尽快融入“坏”学生的行列。进入补习班的大哥大姐们做出了很好的榜样。
首先从形象上改变自己。我到理发店把自己的两条小辫剪掉，剪成男孩子式的五号头；夏天不再穿帆布胶鞋，向妈妈要钱买了双红色高底拖鞋；把所有的书都放学校，买了二块钱的军用书包斜跨肩上，里面只放上薄薄几本书；走路不再正常行走，要恍着膀子，横着走，头发总是向后甩呀甩，这样看起来更像坏学生。
其次坏学生学习一定不好。我努力做着：上课不再认真听课，自习的时候不再用心温习功课；考试前再也不做紧张的复习……可是我的底子很厚，纵然是这样，我的成绩也没掉到十五名开外，坏学生群体依然不接纳我。
冬天来临了，学生们都穿上了冬装。那时我班的补习生们大都坐在后排，我因为个子比较高，和他们离得非常近，几天之后我就发现了了一个有趣的现象：这些同学都穿黄色军装来上学，好像事先约好的，整整齐齐地坐成两排，成为初三课堂上的一道风景线。我大喜过望，回到家里，找到弟弟的将校昵也武装起来，照镜子一看，很像《川岛芳子》中的男装美人，我终于在服饰上可以和他们溶为一体了。
坏群体始终不接纳我，我做着自以为很出格的事想引起他们的注意，最终只是徒劳。还好，学期末的时候，老师的女儿注意到我了，她也是补习过来的，和我家隔街而居。她和我成了朋友，教我画眼影，打口红，大声说笑，和男生打情骂俏，放学不回家，一大群男女同学围在教室的火炉旁谈天说地，直到校工来撵……这样的日子，我觉得惬意极了。( 文章阅读网：www.sanwen.net )
寒假的一天，老师的女儿约我去看电影。现在回想起来，那真是一场恶梦。我们刚买票进入影院，就被社会上的几个小混混盯上了，他们尾随着我们到达座位，一劲往我们身边挤，大致就是要交朋友之类的话，我们当时就吓坏了，不知所措，这时，老师的女儿站起来要走，那几个人拦着并发生了口角，我趁他们不备，从一个人臂弯下钻过去，撒开腿就往外面跑去，他们几个就在后面追，我跑得上气不接下气，街上的人很多，那几个人就不追我了，返回去围堵老师的女儿去了。晚上，我惊魂未定找回家，一直在猜测她怎么样了。第二天得知，小混混们在影院里喧闹，被工作人员清除出场，她也平安归来。真是一场虚惊。
这件事发生后，我重新审视了一下自己，觉得继续和这些人在一起会麻烦不断的，我还珍爱少女的名声，就渐渐地远离了他们。
那时，香港电视剧《射雕英雄传》风靡了整个大陆，我也迷上了武侠，迷上了金庸。我的一个伙伴，他的父亲收藏了金庸武侠系列，她知道我喜欢看书，趁父亲不备，她把书偷出来借给我，看完一本后，再神不知鬼不觉地换上另外一本，就这样，一个假期我读完了金庸所以有武侠小说。什么《白发魔女传》、《七剑下天山》、《神雕侠侣》、《天龙八部》、《碧血剑》、《白马啸西风》……至今记忆犹深。之后我又读了梁羽生、古龙的大部分作品，我成了武侠小说最忠实的读者。整个假期没碰过任何学习书本。
初三的下学期来临了，经过电影院事件后，我不再和“坏分子”们打交道了，但我依然不想好好学习。有时课堂上，老师发下卷子来，后面的同学都不做，我也不做，老师惋惜的看着我叹气，我也没有勇气抬起头来正视老师期许的目光。但我还是喜欢语文课的。
初三的语文老师是个男的，年轻、博学，倍帅，脸上长有青春痘，但丝毫不影响他的帅气。有时，他骑着自行车，带一副墨镜萧洒地直入校园，引起无数年轻女教师和初三女生的回眸。他教课极其认真，出公开课的时用数学的反正法讲解议论文，引起教坛的一片轰动。多年后，当了教师的我也沿袭他的这种教法出了一堂公开课，收到了极佳的效果。他的文言文讲授别具一格，也许我现在的古文功底这么深，还得益于他的真传。
他脾气极好，上课时经常走到后面和那些不学习的同学聊聊天，有时还劝解一番。后面的“坏分子”也买他的帐，都学语文。一天一个叫“飞”的男生出了一副对联请教老师，引起了我的注意。对联是“画上荷花荷上画”，老师想了很久也没对上来，我也喜欢联文对句，可这个回文对子，很难对上的，我苦思瞑想了好几天，也对不上来，后来大致对了一句“风吹叶落叶吹风”一句。多年之后，我才知道“飞”出的对子是千古绝对。
“飞”是初三转过来的补习生，因为他在我们新年联欢会上唱了一首《冬天里的一把火》，声名大噪，夺了无数女生的眼球，他本人长得像极了台湾歌星费翔，每天都有女生围绕身边。自从我对了那个对子之后，“飞”的眼光不住的在我身上停留，他串了座位，坐到了我前桌。我虽然不爱学习了，但成绩还是要好于他。他开始不断地向我请教问题，还邀请我一起背古诗名句，然后上课时传纸条，上面写有诗的上句，现在仍能记起：“红豆生南国——”、“月上柳梢头——”、“夕阳无限好——”、“曾经沧海难为水”、“两情若是久长时”……让我对下句，我应对自如，这样的游戏持续了很久，我也乐此不疲。上课时，他总是回头，热辣辣地看我一眼，再转过身去，我不敢抬头，我真的喜欢和他做这种游戏。
有一天，他悄悄地对我说，我有一本书，你看不看？我不加思索地说“看”，他偷偷地把书递给我，原来是琼瑶的《窗外》。我一下子就被书中的情节吸引了，一场缠绵匪测的师生恋，一个唯美的爱情故事，我沉沦在他的书中。还书时眼圈红红的，这都被他尽收眼底。接着《一帘幽梦》、《在水一方》、《雁儿在林梢》、《失火的天堂》、《月朦胧鸟朦胧》……我一本本梨花带雨般的读着，我迷失在虚构的爱情里。这些言情小说迅速在班级走红，大家疯狂传看。
十六岁时，我的心中有了对白马王子的向往。“飞”成了我心中的白马。他的一颦一笑，一举手、一投足，生活中的一切细节都走进我的梦中。我和他学唱歌《冬天里的一把火》、《爱像青橄榄》、张行《人生小站》、《我是一颗小小石头》等歌曲；我学会迎接他注视的目光；他不是好学生，经常迟到，我经常注视他迟到的身影；他经常穿一件夹克衫，我也喜欢上了夹克衫；我注意他的一切，喜欢他的一切。
他来补习目标并不高，只希望能考上技校然后到他父亲的单位上班，所以对学习并没有太高的追求，成天懒懒散散的样子，因为老师说他的成绩足以考上技校了。
我喜欢“飞”，可是“飞”并不只喜欢我一个人，他长的帅，又极会讨女孩子欢心，很多女生愿意和他眉目传情。我看在眼里，痛在心上。我日渐消瘦。经常眉尖紧蹙，话越来越少了。他也总过来和我说话，逗我笑，送我笔记本……我在笔记本上涂抹我的心事。一个补习的女生看出了端睨：她告诫我，马上毕业了，到时，你们不再见面，你还会有无以复加的痛苦。是的，很快验证了。中考过后，我为成长付出了血的代价，我没能考上重点高中，他考上了技校，我们从此以后再也没有联系，只是零零星星从同学那里听到他的一些消息。我陷入了刻骨的疼痛中：中考失利，前途渺茫和再也看不见“飞”的身影交织在一起。
在迷途中，我更热爱琼瑶的小说了，一本本地读，仿佛能把“飞”读进我的生命中。后来又读岑凯伦、三毛、席幕蓉的作品，打发疼痛而又无奈的时光。
秋天，我也成了下个初三班级的补习生。汲取教训，我把所有心思都放在学业上，将年少的心思满满收起，心无旁骛。尽管窗外的风景那么炫目、美丽，我知道时光不允许我再有任何停留。一年的拼搏过后，我如愿来到重点高中的校园，天空那么蓝，风儿那么轻，经历了寒冬的小草绿得耀眼。当一个人静下来的时候，我依然想起“飞”。“飞”过得怎么样了，在蜂蝶环绕的女生中间，是否还记得那个巧对回文诗的女孩？
时间轻盈的一跳，我就迈进了大学的门槛。寒假回家和姐姐逛商场，刚走到二层，我的心猛地跳起来，柜台前那个人不正是“飞”吗？他依然帅气、阳光。他没有看到我，正低头向买主介绍商品，原来“飞”技校毕业后成了商场的一名售货员。巨大的心里落差让我犹疑不决，要不要上前打招呼？要不要向他倾诉这么多年的想念？我脸色绯红，呼吸困难，不知何去何从？一个声音告诉我，一切都过去了。你们已不处在同等的地位：一个大学生，一个售货员；一个四年后的国家后备干部，一个生活朝夕难料的生计人，是无论如何也走不到一起的。最终，理智占到上风，我忍着泪水和失落走出了商场。从此“飞”消失在我的思念里，同时埋葬了我十六岁的梦。
不论是久远的以前或是现在，流年的渡口，依旧有船在穿渡。而我们心中的那个渡口，也依然有船来船往。在这个渡口里，也许我们会迎来或是盼望着的或是意想不到的人，也许也会无奈地送走或是亲近或是熟识的人，只是，当我们就这样迎着风站在这个渡口里，不管欢笑，不管悲哀，岁月的痕迹已经越来越深，越来越远……
尘世的嘈杂，日子的纷繁，或者我已经开始学得波澜不惊。不曾真正去闲庭信步，却早已经知道，我曾经经历了一些什么事，我曾经有过怎样美丽的心情。当我风尘仆仆地去奔赴一场生命的约会，当我对着一张梦萦魂牵的脸傻傻笑着，我只想把那一刻，烙上这一生的印痕，我对自己说，我再也不会忘记。即使再过多少年，我依然会记起白云悬碧空的秋日，忆起那个夕阳恋红叶的午后，当我重新翻到你的那一页时，依然会感受到潮湿的印痕……
