读张之路的《羚羊木雕》
读张之路的《羚羊木雕》
文/严忠贵
珍惜友谊
投我以木瓜，报之以琼琚（《诗经-卫风》）
愿车马衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。（《论语-公冶长》）
意大利薄伽丘也如是谈及友谊：友谊真是一样最神圣的东西，不光是值得特别推崇，而且值得永远赞扬。它是慷慨和荣誉的母亲，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨贪婪的死敌。它时刻准备舍己为人，而且完全出于自愿，不用他人的恳求。( 文章阅读网：www.sanwen.net )
文中“我”和万芳的友谊就是那么的真挚深厚。有事实为证，“我的裤子被树杈划了一道长长的口子，我坐在树底下偷偷地抹眼泪”，“万芳也不玩了，坐在我旁边一个劲地叹气”，忽然她想起一个换裤子的办法，理由是她妈妈是高级裁缝，能把裤子上的大口子缝得一点儿都看不出来。结果为这事，万芳妈让她对着墙壁站了一个钟头。由同情到援助到被罚，多么仗义的朋友啊。“我”对最好的朋友反悔了，被逼着要回了羚羊木雕，万芳最终却谅解了我。再看对“我”的心理、动作、语言描写：““不！”我哭着喊了起来。”“叫我怎么说呢？她还会像以前一样和我要好吗？一定不会了。”等等，那种无奈、那种痛苦、那种担心，无不体现了对友谊的珍惜。
褒贬倾向
文中对奶奶的描写，如“不知什么时候，奶奶站在门口。她一定想说什么，可是她没说。”“屋子里静极了。奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。””还有文章最后一句：“可是这能全怪我吗？”言下之意，“我”是被逼的，怪只怪父母。文中对“我”和万芳友情的插叙，着力刻画了“我”被逼时那种痛苦的心情，及描写了妈妈句句生硬的言语，妈妈和爸爸个性不同但实质相同的态度等等。无不让读者感受到作者的褒贬倾向：儿童的心灵多么美好，尽管他们幼稚，但是不能粗暴地伤害他们的心灵。孩子的心灵比任何贵重的东西更贵重，只知东西贵重，不知孩子心灵贵重，是一种愚蠢的行为。
文章的写作方法值得借鉴，正如唐弢所言：“作者的理性活动——他的观点和对生活的判断，应该通过形象的概括来表现，应该蕴藏在形象之中。让形象向读者说话，让读者从形象的深刻的感染中得到结论。……”恩格斯也认为：作者的见解愈隐蔽，对艺术作品来说愈好。
考虑不周
的确，这件事严重伤害了孩子的心和孩子之间的感情。父母有责任，心里只知羚羊木雕贵重，不知孩子友谊珍贵，狭隘粗暴，重财轻义。其实父母考虑周全，是完全可以避免矛盾的发生，或大事化小小事化了的。如果当初父母讲明白羚羊木雕怎样贵重，叮嘱女儿好好保管，她就不会轻易送人。女儿既然已经把木雕送给了朋友，父母应该冷静下来，考虑事情怎样处理才更妥当。万芳妈妈说：“哎呀！你怎么能拿人家这么贵重的东西呢？”据此可以设想，“我”的妈妈如果委婉的跟万芳妈妈说这件事，劝其不要责怪万芳，万芳就会把木雕还给“我”。这样既可保护孩子的感情，又可以让孩子更懂事。若从“我”这方面去看，也有教训可以吸取，倘若事先征求一下父母意见，也就没事了，也就可以避免做出幼稚的行为，自以为是、自作主张是不对的。事情已经发生了，妈妈追查逼迫时，“我”也不应该和妈妈顶牛，可以跟妈妈讲，自己不知道木雕有那么贵重，自己没有征求父母同意就这样做，错了，讲万芳是个多么仗义的朋友，请妈妈冷静下来想想办法，事情就会好的多吧。可见，凡事考虑不周，就有隐患。
