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也谈“思考”的意义

2018-10-30 10:54 作者:王田  | 17条评论 相关文章 | 我要投稿

人做事都离不开思考。然而有的人善于思考,有的人不善于思考;有人会思考,有人不会思考。结果就大不相同。有一个成语“三思而后行”,就是强调思考的重要性。这个成语的意思是:做事之前,要充分思考,考虑成熟之后再去做。为什么要这样?因为人的行为受思想支配,思想决定行为结果。只有理念正确,结果才会理想。而要保证思想的正确性,需要通过思考把思想理念在各个领域、各个层面进行推演、验证,来证明其正确。这就要求我们掌握正确思考方法,充分思考人生,确立正确人生目标,实现幸福人生。本文只为提供一点思路,仅供参考。

现实中有很多人盲目跟风,随大流,忙忙碌碌,昏昏噩噩,没有自由,也没有自我。不知人生为什么而活?产生这种现象的原因是多方面的,但是有一点很关键,就是缺乏思考。

既然思考这么重要,那么我们该如何思考,发挥思考的作用呢?

首先我们思考一个重要话题:人类到底为什么而活?怎样才能活得好?

分析这个问题,先要弄清楚人所处的地位和作用。这需要从生命本质的高度来看待人类。生命进化需要吸取各个时空的营养,所以需要在各时空设置相应的工具和载体,来实现与真正生命的沟通。

人就是生命进化的需要,在这个时空的临时载体,为心灵服务的工具。即思想翻译心灵,语言翻译思想。( 文章阅读网:www.sanwen.net )

这样一来,我们就清楚人生的重点是什么?为什么要坚守内心防线不动摇?我们分析一下其中的原理。

人的需要有主次之分,决定人的追求也要有主次之分。一旦主次颠倒,结果就会截然相反。比如:大树有根、有杆、有枝叶。如果我们重视根部营养,根系发达,枝叶自然会茂盛。相反如果把关注的重点放在枝叶,即便再怎么关心,枝叶也不会茂盛。用简单公式来说明:即有❶,可得一切;失去❶,将失去一切。这个❶就是根,既可以是本质,也可以是整体和大局,而不是简单的行为和道德。因为没有根基的道德,不是真正的道德。

人为什么要坚守内心?原因就在于此。坚守内心就是对优良品质的坚守。人生幸福,社会治理,人心是根本。失去人心,将失去一切。只要我们抓住人心这一重点,就把问题简单化了,人类期待的幸福与美好就会相继实现。

实际上,这是一个脑筋急转弯,就是转变欲望与内心的主次关系。只要轻轻一个转身,就是天地之别。自古以来能转过这个弯的人不多,真正能做到更是少见。原因是现实世界“太真实”,现实利益又那么“实在”,导致人的眼光被局限,以至于苦苦追求,不能自拔。而且固有的行为已经形成惯性,有的甚至很强烈。想要回头,确实很难。可是不回头,就无法摆脱纠结、矛盾、无奈和痛苦。所以人生需要思考和把握。

接下来,我们思考一个与人类密切相关的话题——文化

文化,首先要有根骨,即主体生命观。然后是宇宙观、世界观、社会观、道德观等等。

真正的文化是一个系统完整的哲学体系,它揭示事物的本质,以及生命的本质,具有全面指导作用,能解决生命进化的根本问题。而一般性知识,或不完整、不成体系的知识,则不能称之为文化。有人把天文、地理、历史等知识,称为文化;有的仅凭出土的文物古迹,也称为文化等等。这样定义文化,显然对文化缺乏应有重视,不利于人类素质的提升和社会的文明与进步。

现实中有这样一种观点:认为生命是由宇宙创造的。这种观点混淆了宇宙与生命的关系,把宇宙与生命混为一谈。宇宙是时空的种子,有成为宇宙的可能;如果没有生命的融入,宇宙就是一片死寂,没有生机与活力,世界也不会丰富多彩。

大家会问:是什么创造了最初的生命和宇宙呢?

大家都知道这样一个事实:只有成熟的果实,才能成为种子。所以不论是生命的初始,还是宇宙的初始,都是由进化成功的智慧生命创造的。宇宙创造生命之说,既不符合逻辑,也不符合事实。

现在社会普遍存在一种“回归”说:即回归本性、回归本源、回归空无、回归于道等等。有人说:修炼的最高境界:合道;有人说:没有修行,只有认同等等。都是变相的回归说。总之以各种各样的形式和说法来表达这样一种观点。在此不一一列举。

这种观点把最初的无限可能解读成事实,把种子当成了果实。认为只要回归,就可万事大吉。恰恰这种观点经不起推敲和检验。就拿农民种地来说,从种子开始,然后是中间过程,最后才是结果。这种回归说,显然与事实不符。

生命进化,有无限的道路可供选择。选择的道路不同,结果就不同。不论是修行,还是社会发展,就是要找到一条正确的路。把可能转变成现实,而不是简单回到原点。那样“可能”还是可能,没有任何意义。

可能有人会以六祖的话为依据。比如:本自俱足、本来圆满;本来无一物,何处惹尘埃等。六祖所说,恰恰是六祖本身境界的体现,是六祖长期修证的结果。后人盲目跟着说,恰恰忽视了六祖的修证过程,并把六祖的境界当成自己的境界。这样可能吗?这样的拿来主义如果可行,诸圣人普度众生的心愿就可以顺利实现了,让众生拿去就是。这种回归说,很明显经不起推敲。

在网上有人在宣传一本价格不菲的书,自称经典,而且是“绝世经典”。内容包括天文地理、易经八卦、经商谋略等等,给人的感觉好像无所不通。那口气简直就是圣人出世,而且比圣人还圣人。因为好奇,所以想详细了解一下。按照文中推荐的联系方式加了2个微信好友,在好友的微信名片上都有这样一句话:“你本天上一圣贤,为何落入凡人间!”。就这句话开始了我们的交流之旅。

我问:你本天上一圣贤,为何落入凡人间?

一个回答:因为没有觉悟。另一个回答:不够圆满。接下来是我的追问:1、圣人是已经透彻的觉悟者,为什么还要觉悟呢?难道说圣人的觉悟不通透、不彻底?2、不够圆满,为什么还要称为圣贤呢?

之后杳无音信,都没有下文。我们的交流之旅就此结束。这就是所谓的“绝世经典”透露出的自相矛盾,并且这个观点是他们最终要表达的观点。如果不细心,很容易被天花乱坠的等等说辞所麻痹和迷惑。不但观点有问题,态度也有问题。发现问题,不但不去面对,反而选择逃避,连面对和纠正的勇气都没有,这是严重不负责任

还有这样一种说法:“合灵说”或“感染说”。就是与大成者沟通,一旦沟通了,就是合灵或被感染,这时你就是大成者。大成者是佛,你就是佛;大成者拥有什么,你也会有。多么荒唐可笑。这算什么?这不是窃取别人的劳动果实吗?典型的投机取巧、不劳而获。这样的心态怎能与圣心相合?智慧成果需要靠修证而得,即使圣人,有心把智慧传给众生,能得有几人?所以这种想法本身就是不切实际的妄想。就是这样非常离谱的观点,恰恰还有人相信,而且信的人还很多。说明了什么?缺乏思考,缺乏认真严谨的求证精神。同时也反应当下社会存在的急功近利、追求速成捷径等等不健康心态。

再说一说,在传统文化传播过程中暴露出的问题。

比如:断根说。这种观点,只承认男人的传承作用,而不承认女人的作用。孩子必须随父姓,孩子只有跟随父亲,才不断根。否则就是断根。

按照这种观点,夫妻双方一旦离婚,女人就断根了;如果孩子随女方,孩子又断根了。其中透露出这样一些不公正信息:即女人只有依靠男人才能得到保护,即使忍气吞声,也要维系不公平、不公正的婚姻关系,无形中降低了女人的地位;孩子只有随父亲,才能得到保护,这样对孩子也不公平。为什么在传统文化圈子里女人得不到应有的尊重,有的还任由男人欺负歧视,甚至打骂等。重男轻女的传统陋习不又回来了吗?这不能不引起人们的深刻反思。

众所周知,人类的延续,男人和女人都缺一不可。不论是男人,还是女人,离开了哪一方都会断根。人类在母系氏族社会时期,是按母系计算世系血统和继承财产。按此说来,是否就可以否定男人的传承作用?况且法律也规定孩子既可随父姓,也可随母姓。可是在传统文化里,必须随父姓。难不成还要把法律改一改?

每次开班还要举行与祖先的连根仪式,上香、念经、烧纸、摆供品等等,很是隆重。目的是与祖先连根,得到祖先的保佑。岂不知命运掌握在自己手里。“福祸无门,唯人自招。”如果心术不正,行为不端,谁也保护不了。即便能逃避法律的制裁,最终也逃脱不了规律的惩罚,规律法则不会纵容任何人。正所谓:天作孽犹可活,自作孽不可活。

现实中还有这样一种怪现象,只要是节日,就有人发一些类似广告的祝福语。比如:你看到了什么像,就会得到保佑;你看到了这个视频,你就是幸运的;转发以后,你就会如何如何等等。我们不排除有祝福的成分,但更主要的可能是通过这种容易被人们接受的形式,使不明真相的人大量转发,以此增加流量,从而获取经济利益。神佛的画像不能保佑人,只能提醒人。真正保护来源自身,就像鲜花吸引蜜蜂,垃圾招来苍蝇。所以命运要靠自己去把握、去创造。

传统文化里还流行这样一个观点:诸事不顺,皆因不

为了说明这个观点,还有一个看似合理的比喻。就是把祖先、父母和孩子都放在一棵树上,祖先是根,父母是枝杆,孩子是果实。乍一看好像有道理,仔细分析,问题就出来了。

用大树比喻人身,大树所结的果实,一旦落地,就成为种子。种子生根发芽之后,一个新的生命诞生了。这个新生命与母体是相对独立的,各自独自成长,并不是生长在同一棵树上。很明显,这个比喻与事实不符。并且这个比喻还透露出这样一个信息:即祖先和父母决定孩子的命运,孩子完全没有自主权。这对孩子很不公平,而且还会对孩子产生很大负面影响。比如:既然自己不能决定自己的命运,姑且放任自己;或完全依赖父母长辈;或把不如意、不幸等原因,完全归咎于父母或长辈没有做好等等。这个比喻的用意是提醒子女要孝敬父母和长辈。其实“孝”是长辈与晚辈之间的相互责任,并且这种责任不能与国家和民族利益相冲突。然而人性的自私性决定了:关键时刻,父母长辈很难以大局为重。这样就会使子女陷入两难境地,难以做出正确抉择。这个比喻,不但不符合事实,还带有很大的误导性。

现实中,人们确实有很多不顺,我们看一看:是不是所有的不顺都是因为不孝?

科学家的发明创造,是为人类谋福利,恰恰这个过程要经历诸多不顺和挫折,这能说是不孝吗?

共产党人为了民族解放,抛头颅,洒热血,经历了千难万险,这样伟大的壮举,同样要经历种种挫折和不顺,这难道也是因为不孝?

天降大任于斯人,必须要经历各种各样的磨砺和考验,这是对一个人意志和信念的检验,也会有诸多不顺,这难道说也是不孝?

还有好事多磨等等。都说明使人不顺的原因有很多,并不是只有不孝这一种可能。

还有人学习了传统文化之后,竟然说出这样的话:“看来学习传统文化的人是不能出去打工的,因为社会上有很多潜规则和秘密是不能见光的,万一被你知道就不好了,所以学习传统文化的人都是会让别人敬畏又让自己无路可走。这个社会真的需要改变吗?其实不需要的,我看没有什么对错,痛快就好。”这就是学习了传统文化之后表现出来的消极人生态度,实在令人失望。

传统文化非常重视家庭伦理教育,也取得一定效果。但是从长远来看,这种效果是暂时的。因为以小家为重点,时间一长,就会形成惯性。关键时刻,谁会想到国家呢?就像画圆,无论怎么画,都离不开圆心。当本人提出关于公民的社会责任时,却遭到嘲讽。有人讽刺说:“坏人是警察管的事,你管是越权,不把警察放在眼里,抢警察的饭碗,嘲笑警察的无能!”等等。看到这样的言论,简直让人无语。本人在群里提出质疑,却没有声援。可想而知,如果有一天,国家有难,民族面临生死存亡,有谁会挺身而出?有谁能为国分忧、为民请命?

很多学习传统文化的人,包括老师常说这样一句话:“怨人是苦海,管人是地狱。”暂且不说前一句是否有问题,只说后一句。后一句如果拿到社会上来说,可以吗?显然行不通。这就说明一个问题:他们把这句话仅仅在家庭范围进行应用,并且眼光也仅仅局限在家庭这个范围。还有“五伦之外无大道”之类的宣传,仍然是以家庭为中心。这样的教育,即使强调社会责任,也不会被重视。再加上取得的“暂时性”效果,就会使家庭观念越来越强。家庭虽然是社会的细胞,如果不能形成合力,仍就是一盘散沙。难道这就是传统文化教育要达到的效果吗?

传统文化在传播过程中,常常把个别案例得出的结论当成普遍性来宣传;还存在观点之间相互矛盾、概念不清、逻辑混乱等等诸多问题。国家虽然倡导弘扬优秀传统文化,可现实状况不容乐观。

从上面的种种分析,我们可以看出,生活离不开思考。不但要思考,而且还要善于思考、会思考。否则很容易被误导而走入歧途。

关于思考,还要注意以下几个问题。

大脑肩负着多重职能,可谓责任重大,所以要善加保养。既要开发大脑潜能,勤于思考,善于思考。同时还要注意休息,不能过度用脑,确保大脑正常工作

学会多层次、多角度思考问题。事物都不是孤立存在的,既有层次和领域之分,也有发展过程、以及形成原因的不同,并且未来还处于变化之中,这就决定人的思维不能单一,更不能固化。

避免单向思维。思考问题,要尊重客观事实,全面客观地看待事物,避免一边倒。尤其是科研工作者更应该如此。进化论的论证过程就是一个显著教训。进化论一经达尔文提出,一些人就想方设法让它正确。然后科学家们就开始寻找有利证据,而把不利因素排除在外。这样的科研态度,严重违背了科学严谨、认真求实的科研精神,是严重不负责任的表现,同时也是科研上的重大误区。

避免封闭思维。宇宙无限,世界领域众多,有诸多未知领域等待人类去探索发现。只有相互借鉴和学习,才能实现人类的共同进步与提高。一旦封闭保守,就会走向落后、腐败、甚至反动。中国历史上闭关锁国导致的落后与腐败,以及“日心说”在传播过程中经历的血与火等等。都是很好的例证,同时也是很好的教训。

邪教的形成也是从保守开始,然后是排斥和敌视,发展到一定程度就是邪教。现实中有人在做这样的宣传:绝学、至高、唯一、绝对相信、听话照做等等。这样的宣传很容易麻痹人,而使人盲目相信,并自我封闭,进而发展为邪见和邪教。遇到类似现象,一定要格外小心。

要实现人类资源共享,就要避免封闭思维的干扰。不要认为自己做不到的,别人也一定做不到,从而拒绝接受了解新鲜事物;或者利用自身优势和影响力,阻碍科技和人类文明的进步;甚至为一己私利,而置国家、人民和子孙后代的利益于不顾。俗话说:听人劝,吃饱饭。多听听,多看看,并不会使人失去什么,反而会使人增长见识。

历史是公正的,也是无情的。人世间所有的一切都会在历史的长空中留下印迹,它如实记忆着人类、乃至万物的点点滴滴。罪恶与阴谋,自私与狭隘,阴暗与丑陋等等,终会大白于天下。任何掩盖都是一时的,终究会被历史揭开虚伪面纱,还原事实的真相。

要有长远思维。人生虽然短暂,但需要谨慎把握。不能因为眼前的现实利益,而忽视长远利益。当人离开这个世界,随着肉身解体,意识消散,剩下就是心灵世界。生前不愿面对或不敢面对的,都不得不面对。因为人所做的一切都逃避不了内心的监督,即使能欺骗所有人,但不能欺骗自己的心。如果把消极、阴暗、不安、恐惧、愧疚和遗憾等等留在心里,不但是对生命的惩罚,而且是生命质量下降的标志。

思想是人类最活跃的因素,人的思想可以海阔天空、自由想像。一个人的身体可以被束缚,但思想不能被束缚。思想一旦被束缚,思路就会受到局限,这样不利于人类认识的完善和提高,更不利于生命的进化与升华。所以要学会独立思考,要有自己的独立见解和主张。做真实的自己,真正走自己的路。

有一首歌唱的好:再也不能这样活,再也不能那样过。生活就得前思后想,想好了你再做。最后祝愿朋友们都能度过一个明明白白的人生,无愧于自己,无愧于子孙,无愧于人类,无愧于未来。

本人曾经发表的帖子——

对“文化”的重新思考

什么是成功的真正标准

什么是真正的知识

如何做一个真正的好人

全新“话”烦恼

你真的关心自己吗

不能不引起高度重视的危险理念

深度剖析情绪及其掌控方法

烦恼的真正原因是什么

再驳:本来是佛 等。

首发散文网:https://www.sanwen.net/zawen/vsmdskqf.html

也谈“思考”的意义的评论 (共 17 条)

  • 听雨轩儿
  • 紫燕之约
  • 秋叶秋枫泪
  • 雪儿
  • 淡了红颜
  • 黄永军

    黄永军见地宏远!

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  • 王田

    王田回复@黄永军:谢谢朋友鼓励!

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  • 汉神宙斯

    汉神宙斯时空是一种感知和意识条件反射下所表征出来的在时间上的形态和空间内的方式的具体体现,你认为它存在即存在,你觉得它不存在也就不存在了,我这么想。与之对应的,下一秒的时间和下一个地点,显得格外重要,它既短暂确永恒。时空说白了就是一个立体几何现象,也就对应有了诗人们所说的对酒当歌“人生几何”(人生反复几欲何求的过程。心的世界可大可小,脑电波亦可有可无。不做分数的仆人,不做名次的奴隶,不当考试的机器,不当名利的傀儡,捍卫时间的主人,美丽遇见的开始。很多东西都有相通的共性,看似八竿子打不着却并不矛盾冲突,无论哪个学科探索的究竟也无非归根结底不相上下差不离的样子。空间螺旋纵横,时间逻弦交错;爱因斯坦最后证明的是“爱心高于光速”,然而“爱心却又是最好的佛和供养”,人和星球之间更像大家常吃的“菠萝蜜”多心经,贴合共生(吴承恩没写错,不是“波罗密多”心经),为生而生让爱相爱,核仁变

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  • 汉神宙斯

    汉神宙斯不知道是不是开始写的那个样子

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  • 汉神宙斯

    汉神宙斯成了果肉且没有变质的时候才有了它应有的价值,多个棱面多重性格,和不同的人交往,与不同的星系链接。时空确实是弯曲的,所以2点之间并不一定是所谓的“直线最短”,兴许曲线救国,给彼此空间,没准弯路才是捷径。心的世界可大可小,脑电波亦可有可无。贫富差距可以逐渐缩小,世界也终将和平大同,本无什么高低贵贱之分,但是思维的金字塔确实存在有三六九断立面的。猛而不蛮,辣而不燥,甜而不腻,囧而不衰。初始终极法则定律,人生不完美却有意义,重要的是当下你做了什么,万水千山总是情,价值观和使命感,世界因你的存在而不同,更精彩!每个人都值得学习和尊敬,因为一群人,在通往志同道合爱的路上,就是最好的时光(海苔)

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  • 王田

    王田回复@汉神宙斯:生命的进化,离不开环境,这个环境,我们称之为宇宙,宇宙又是由世界所构成。生命为了吸取相应时空的营养,就要在相应时空设置相应的工具和载体。并且每个世界都有相应的规律和法则,规范着生命的进化轨迹。所以生命进化是一个是以本质生命为核心的复杂世界系统。把握好这个过程,生命就进化,否则就是退化。 人就是生命进化的需要,在这个时空设置的临时载体。意识是人脑的功能而已,所以意识属于“人”这个层面。 由于意识本身的局限,所以对世界认识也是很有限的,有很多的宏观和微观存在,人类还意识不到,意识不到但不等于不存在。这时就要暂时停止用脑,而是用心来体会和感受,才能弥补意识的不足。 至于时间,只是体现事物变化以及规律性变化,比如:黑天和白天的交替变化,四季的反复交错运行等等。 ——供您参考。

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  • 汉神宙斯

    汉神宙斯回复@王田:随喜赞叹。您是神的思维,我只是站在人的角度供众生参考。感恩回向。

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  • 汉神宙斯

    汉神宙斯今天我终于可以肯定来确定的就是:所谓的IQ是一场人为的数学游戏;自闭、孤独、言语、智力是4种完全不同的事物,不能混为一谈(我很肯定孩子是孤独和言语的问题,即社会交往能力),排除环境因素,遗传影响很大(工程逻辑思维,缺乏家庭观念,阻碍沟通交流),夫妻之间相处好,知道彼此怎么说话很重要,相信孩子会看在眼里记在心上体会达成;把身体照顾好,把喜欢的事做好,把重要的人待好,你要的一切都在路上! 而怀胎十月,饮食起居不当会导致各种残缺症状,强烈刺激重度宫寒通常会引发先天自闭的状况;重度刺激后天也会自闭,只是现在安全脱离,仍处于孤独状态,不能跟同龄小孩同等,融合度较差还是心扉没有完全打开,差了20%;爱会融化冰霜,出现奇迹。言语表达是心灵感知的桥梁(自闭倾向人身攻击或自我暴力,孤独更易产生抑郁,即是后天诱发的青春叛逆期或更年综合症),最终都是由思维和意识2部分构成,根源不在智商,但可以齐头并进(中年的我们和幼小的孩子,万事万物平和以待,也就不会老年痴呆)

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  • 汉神宙斯

    汉神宙斯知识或早或晚都没有关系,增长学识见闻,唯有能力尤其分析运用能力需要提早更尽早,好奇心、求知欲、创造力,所以才更提倡孩童时代的综合实践“通识教育”。个人觉得任何习惯都是从小越早培养越好,不止是检查和纠正,最好陪伴完成外加引导、梳理、因果(为什么、怎么办、解决了)关系。对比大人和孩子之间哪种方法即快又好,准确率高(这也是群内分享交流的快乐和意义所在;陪伴不是帮她做,要让他知道如何检查、错在哪里、怎样以后防止出错,有时候是做完的情况,有时候是做的过程中间的提示纠偏;另外,有个讲师这样说,你可以每次检查的时候问孩子,你知道自己做对了几道题,而不是告诫她又错误了多少个地方)

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  • 汉神宙斯

    汉神宙斯很多天前——昨天有另一个视频不小心删除了,是东方卫视播出的,奶制品是如何全部食品添加剂实现勾兑而很多人基本分不出真假的;昨天发的并不是所谓非黑即白或者引发恐慌,但是作为市场经济确实存在不良商家劣质产品无法避免,智能化更容易效仿复制和拷贝,而且作为工科的我也确实了解机械电气和程序本身存在的各种原因引发和导致的漏洞,如何引导解决才更加重要,争论谁对谁错没有任何实际意义和效果,怎样有效规避,无论技术层面还是道德框架底线原则;下面这个视频有点长多少会浪费大家时间,也许很多人会说听不懂感觉也许也不完全正确,但是否可以认真反思一下,学习考研或者所谓海龟的概念,真的是让我们把自己和孩子学成傻子逼上死路甚至绝路,而"黑客"又是在什么条件下产生的

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  • 王田

    王田回复@汉神宙斯:您过讲了,我也没有离开人类,也没有离开现实,这个帖子,包括之前的帖子。

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  • 汉神宙斯

    汉神宙斯回复@王田:明白了解,但是多数人不懂其含义

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