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2019年潍坊市高考语文二模作文解读及下水示范

2019-04-29 09:00 作者:大书蠹  | 4条评论 相关文章 | 我要投稿

一、原题呈现:

23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

高铁已成为中国的名片,是中国速度的代表。高铁通车里程逐年增加,时速高达380公里的新一代高铁正在试运行。与此同时,中国还有许多普通火车,甚至还有老旧的绿皮火车仍然在运行。它们速度慢,价格低,停靠的站点多,在一些地区仍然发挥着重要作用。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

二、分析

1.作文解读:( 文章阅读网:www.sanwen.net )

本次考试作文是材料作文,单则材料,要求综合立意。材料包括两层内容:高铁越来越好,速度越来越快;普通火车甚至老旧火车有速度慢的缺点,但仍有很多优点,依然发挥作用。

要求是“综合材料内容及含意”,不是选择其中的一句或几句话,也不是选择一个方面,这一要求非常重要。因此,上述材料中的两层内容要兼顾到,可以以一方为主,但不能将另一方弃之不顾。如只谈我国的高科技发展,只谈落后地区的扶助等观点。

2.立意指向:

(1)类比立意指向。将“高铁”和“普通列车”看做一类事物的两个方面,正确看待和处理这两个方面的关系。由此可以得出“既要追求快,也要发挥慢的作用(注意:不是追求慢)”“创新与发挥旧有事物的作用”“无论快慢,适合的就是最好的”等立意。

(2)比拟象征类立意指向。将“高铁”和“普通列车”比拟为人或物,“高铁”象征了能力强的人或物,“普通列车”象征虽然能力不强,但发挥作用明显的人或物。由此可以得出“与伟人相比,普通人不要妄自菲薄,应该尽自己的能力”“每一个人或物要找到自己的优势,发挥自己的特长和作用”“尺有所长,寸亦有所长”“既要有远大抱负,也要脚踏实地解决实际问题”等立意。

(3)中国现实问题的研究和讨论立意指向。这个材料用一个点说明了我国发展的基本面:发展是不均衡的,但是我们努力在改善,快和慢一起发挥作用。由此可以得出“发展既要追求高远,也要立足我国现实,想方设法改善提升”“发展是全面的发展,要注意均衡性,努力弥补差距”等立意。

我国正处在全面建成小康社会的关键时期,为此采取了一系列的措施,包括精准扶贫、美丽乡村建设等,从某种意义上说,全面建成小康社会的关键不在高铁代表的发达地区,而在普通列车经过的偏远地区,如何给这些地区更多的便利或人文关怀等,是摆在我们面前的一个课题。这方面的立意学生可能考虑到的较少,但这反映了学生的眼光和关切,也反映了时代责任和历史使命感,有更强的现实意义。

以上立意可以单独阐发,也可以融合阐述,供参考。

三、写作指导

考生应该立足材料,结合自己的生活感受、观察思考,得出自己的文章立意。

从审题的角度,关注考生作文中是否写到了这三点:

1.是否两方面兼顾。兼顾不一定平均用力,更不是平均文字篇幅,可将一方面作为论述的前提,然后着重论述另一方面,论述透彻,避免面面俱到,面面不到。

2.作文是否有思辨性。能否以历史的、发展的眼光看问题,能否立足现实,全面地看问题,是考查一个人认知水平的重要方面。对于事物的发展、对于自身的定位、对于国家社会的变化,不能一叶障目不见泰山,看主流,看进步,看努力,看进步的空间。作为当代中学生,应该有这样一种认识,这样一种格局。

3.能否将宏大的观点具体化。老生常谈的观点能否化为建设性观点,宏大的观点能否具体到某一个方面、领域,使论述更有针对性,是衡量一篇文章有无价值的重要尺度。

总之,行文要言之有物,言之有理,言而有文。写作时应有明确的观点并有理有据地分析、论证观点或用丰富而有个性的材料表达观点。

四、评分标准:

1.一类卷作文(53-60,15%),

从整则材料生发出立意,立意符合题意,有属于自己的观点的阐述,体现对人、事物或国家发展的认识。

具有思辨性,有辩证的内容;有条理有层次的讲道理,能逐层深入或平行三层以上,有深度梯度的展开论述;文体特征鲜明规范,议论文不能大篇幅论据排列;例证、引证典型、新颖;行文流畅,语言生动,有表现力。

2.二类卷作文(46-52,40%),

从整则材料生发出立意,立意符合题意,对人、事物或国家发展的认识虽正确但有不深刻的表现(有的层面、段落),但还是较好体现了考生的体验和思考的过程与结果。

具有思辨性,有辩证的内容;有条理有层次的讲道理,能逐层深入或平行二层以上,有深度梯度的展开论述;文体特征鲜明规范,议论文不能大篇幅论据排列;例证、引证典型,虽不一定新颖,但恰当有力;行文流畅,语言简洁,有表现力。

3.三类卷作文(38-45,30%),观点符合题意,但缺乏体验和思考。

内容空洞,事例与观点结合较差;行文松散,文体不清;行文不够通顺,例证与观点有不吻合的地方。 4.四类卷作文:(30—37分,10%),只从一方面立意,跑题,内容与材料意义没有关系,中心混乱,语言杂乱。 5. 五类卷作文:(0—29分,5%),文章与材料毫无关系,语言严重不通,抄袭。

基本分:44分

需要注意的问题

1.一定要按照所给比例打分,不要过分要保险分;要拉开差距。

2.跑题、偏题的要慎重打分,不要只看题目就判定是否跑题、偏题。

3.立意符合题意的,同时要注意立意的境界,境界的高低、雅俗是区分主题的重要标准。

3.注意文体特征,对于观点明确、思想深刻、极具思辨性、思路清晰、语言有特色的文章要敢于打高分。

【补充说明】 1.没有题目扣2分。 2.错别字1字1分,不累计,上限3分。 3.①字数不足:600字以上,每50字扣1分;600-400字,35分左右;400-200字的,25分左右;200字以下的,15分以下。 4.抄袭:全篇抄,10分以下;抄袭一半左右,20分以下。大段抄背无关内容,酌情扣分。 5.标点符号错误多,酌情扣分。

不要因求快而忽视了慢【时评类作文】

淄川中学 王永恒

高铁已然成为了中国的一张名片,走出国门,走向了世界。一项针对20个国家在华留学生的调查显示:高铁力压支付宝成为留学生们最想带回国的中国现代生活方式。但不可否认的是:目前在中国的许多地区依旧运行着速度慢、票价低、停靠站点多的的绿皮火车,并且发挥着重要的作用。

改革开放四十年,特别是进入新世纪,中国加入世贸组织后,中国的发展速度甚至可以用“一日千里”来形容之。信息社会已经成型,物联网建设正在加速,新经济发展如火如荼,但不能因此就忽略了那些发展相对滞后的地区的人们,绿皮火车的存在,就给我们很好地提了一个醒:

快与慢各有利弊,快有快的优势,慢也有慢的好处。

快速的高铁提高了人流与物流的速度,促进了区域整合、大的都市圈的形成。也带动了一带一路建设,进而推动了人类命运共同体的构建。快的优势显而易见,不快就要落后于对手,各项工作就可能陷入被动,毛主席:“一万年太久,只争朝夕”强调的就是这种“快”的精神。

但从全国来看,经济发展并不平衡。高铁覆盖面小,且票价相对较高,停靠点少,惠及人群有限。而绿皮车就很好地弥补了高铁存在的不足,高铁“快”的优势在这儿反而成了短板,而绿皮车的“慢”的短板反倒成了其优势。

由此看来,快与慢是相对的,像中国这样的大国,地区发展极不平衡,一味的求快而忽略“慢”,就会导致发展的失衡,贫富差距的扩大,进而影响中国社会整体的发展。当然,看不到“快”的优势,又容易被对手甩开,使我们的发展陷入被动。因此,“快”与“慢”不能成为我们评判的绝对标准。中国经济发展到今天,在追求经济高效的的同时,更要兼顾社会的公平正义,注重经济效益与社会效益的均衡发展,这才是最为科学、健康的增长方式。

李克强总理曾说:“我们现在虽然有了时速350公里的高速列车,但不能没有逢站就停、票价低廉的绿皮车。因为我们国家很大,还是一个发展中国家,发展还很不平衡,很不充分,既要考虑效率,又要兼顾公平。列车虽有不同,但最终目的都是要把站台上不同需求的旅客安全送达。”

高铁、绿皮车在神州大地上各得其所,相得益彰,不同的风景在同一个瞬间一起呈现,这才是最亮丽的风景。而支撑这一切的,正是党与政府“执政为民”的治国理念。

尺有所长,寸亦有所长【材料作文】

淄川中学 王永恒

高铁已成为中国的名片,是中国速度的代表。它靓丽,舒适,飞驰如风,安稳如山。已成为人们出行的首选,尤为精英人士所青睐。与此同时,还在中国大地上运行的的绿皮火车,则渐渐为人所忽略,它速度慢,停靠的站点多,虽在一些地区仍然发挥着重要作用,但依旧为人所诟病,认为给突飞猛进的中国抹了黑,拖了中国发展的后腿。

此言谬矣!尺有所长,寸亦有所长。绿皮车虽存在老、慢、差、旧等问题,但它穿行于山村乡野,承载着千万农人的生计与希望,联通了大山与城市,贫穷与富裕、愚昧与智慧、落后与先进,是一条共同富裕之路,进取发展之路,公平正义之路。它只能助益中国的发展,让中国发展得更稳,更好,更长久。

快有快的优势,慢有慢的好处。高铁跑得快,绿皮自悠哉。

高铁与绿皮,不同的轨道,一样的情怀,很好的诠释了“尺有所长,寸亦有所长”的道理。老子有言“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随,恒也。”,说的就是长与短相比较而存在的意思。此语并非说尺比寸短,寸比尺长,而是说长短是相对的,在一定条件下可以转化,这里面充满着辩证法思想。明此理,省其意,则高铁、绿皮并行不悖;否则,速易颠,高易倾,欲速则不达。

治国理政如是,修身养性又何尝不是如此。

尺有所长,寸亦有所长,关键是我们要看到彼此的长处,而不是盯着彼此的短处,只有这样才能互相促进,共同进步。由于天赋、出身不同,后天努力的差异,人们总是“有所为”,也“有所不为”,可能会厚于此,薄于彼。圣人修为至高,愚者亦有长技。孔子说得好:“三人行,必有我师焉。”既然每一个人都有长处,那么我们就应该正确地认识自己和对待别人。要善于看到别人的长处与优势,同时对自己的优点与潜力也要充满自信

正确理解“尺有所长,寸亦有所长”深意。对于我们加强自身修养,利莫大焉。晓其义,则可增自信,免自傲;谙其道,则能知不足,懂自强。

当然,“尺有所长,寸亦有所长”的道理大多数人都能懂,但能否真正施之于实践,以此来认识世界,认识社会,认识人生,作为自己的行动指南,却并不容易。君不见,当今世界极端思想大行其道,非此即彼的零和思维兴风作浪。恐怖主义盛行,国际关系紧张,世界处于动荡之中。所幸我们党和国家掌舵人,有着治国理政的大智慧,深谙“尺有所长,寸亦有所长”之道,从高铁、绿皮的相得益彰,到高速发展与精准扶贫的大力实施,而正在大力推动的一带一路构建人类命运共同体的伟大实践,必将把这一理念推向更高的的境界。

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