如何对待同事（老师）的指责或批评
四、如何对待同事（老师）的指责或批评
在一起做事的人，称为同事。同事就像兄弟姐妹一样，好的时候拥抱在一起，说说笑笑，没大没小。发生矛盾的时候，互不相让，争得面红耳赤，不管三七二十一，各有各的理。一般情况下，我们是喜欢听好话，听鼓励的话，不喜欢别人指手画脚说自己这也不是，那也不是。然而，生活不是单色的，生活本来就是丰富多彩的，像打翻的五味瓶，辛、酸、苦、辣、咸，样样俱全。什么样的人喜欢什么样的生活，没有人能替代。当我们处在一个大集体中，与同事在一起工作、生活时，要学会正确认识同事（老师）的指责或批评。
同事就是我们的老师，无论年龄大小，学识高低，都有值得学习的地方。如，老护士工作经验丰富，人生阅历多，年轻护士理应尊重老护士，虚心向老护士学习，尽快掌握工作本领，适应社会需要。同时，年轻护士富有青春活力，学到的知识比较新颖，思想观念比较开放，老护士也要乐意与年轻护士接触，不耻下问，做她们的知心朋友，向她们学习新的知识和技术。
由于家庭、社会背景不同，由于风俗习惯、性格品质不同，总有一些人喜欢在背后议论别人的好丑，让人生厌、烦恼。如一些高年资护士，当发现低年资护士做事不主动、操作不熟练、处理事情不满意，甚至导致差错、事故发生时，总会在一起议论“某某护士今天一天只打了几个针，几十个针都是我打的。碰上这么不能干的人在一起做事，真是倒霉。你们谁愿意跟她套班？”“某某护士，来了几个月了，交班报告还写不好，丢三落四，没一点头脑。”“某某护士，态度太差，技术太差，我专门在她后面跑圆场。”“护士长，你跟那几个年轻护士讲讲，要她们勤快点。”……想一想，说这些话的人是不是比年轻护士做得更好？不一定吧。高年资护士应该是低年资护士学习的榜样，除了打针技术好一点，工作流程掌握熟练一点，对病人有耐心一点，我们还需要从哪些方面做得更好呢？
我们是不是可以少谈一点私事、趣事，多去病房与病人交流，让病人及家属多掌握一些健康知识，使他们对医院及医务人员多一点了解？我们是不是时刻注意自己的形象，站有站式，坐有坐姿了，是不是可以对喜欢坐上办公桌闲谈的人来一次罚款警告？我们是不是应该先做好自己，再去说别人……护士长夹在全科医护人员中间，经常要来协调大家的关系，要来指导大家的工作，要来处理大家的矛盾，实在难啊！苦啊！说来说去，还是素质问题，各年龄阶段、各层次护士都存在素质问题，只有大家的素质提高了，就不会经常自己找麻烦，损害自己的形象了。
话说回来，护士长批评也好，其他同事指责也好，其目的只有一个：把工作干好，别出差错事故。因此，不管是当面批评，还是背后指责，我们都要虚心接受，做到“有则改之，无则加勉。”( 文章阅读网：www.sanwen.net )
