难度升级
2017年7月6日，支教的第三天，今天的课是连堂课，平时在学校听老师连续讲两节课觉得好累，不想听下去了，结果今天自己给学生连续讲了两节课，喉咙已受不了了，现在才知道连续上两节课真正辛苦的不是学生，而是老师。经过这次经历，以后在课上我会认真听课，不辜负老师的一片苦心，因为，老师上课那么辛苦那么累都没有说出来，依然默默的为我们付出，我们在台下坐着听课的应该更加认真，不应该老是喊累。
对于昨天班上同学提出的意见，他们想做些难度大点的题目，于是我们制定了一个方案，就是在晚上晚自习时，布置一些题目让他们自主学习，提升自己的做题能力。计划很好，但实行起来有点难度，在没有备好课且没有题库资源的同时要为他们找一些合适的题目，这个工作难度并不小，我也尽力将任务完成。万幸的是今天同学们都很积极做题，还有的同学会主动到办公室问问题，这表示学生有积极向上的学习态度，我也感到很欣慰，因为自己的努力没有白费。每天的难度逐渐加大，希望自己越挫越勇，做到最好。
