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放下架子,平等对待

2017-07-16 15:06 作者:懂之后~转身  | 1条评论 相关文章 | 我要投稿

2017年7月15日。今天是我们传承社会实践队三下乡活动正式开展的第七天。回想我这几天的经历,我发现了学生为什么喜欢我的奥秘。

因为我本来就是那种喜欢玩耍的性格,从一开始我就不会太庄严太严厉地对待我的学生,因为我觉得大部分的学生都不是真正的调皮。他们就是需要我们老师去关注他们。增加自己的出镜率,增加老师对他的关心。因为自己曾经也是学生,不同的老师有不同的教学方式,当我经历了之后,我就知道哪个教学方式才是最适合、最有用的。所以对待学生的时候,我会选择去展现自己原本就有的亲和力,和他们尝试做朋友。我觉得当我们老师将自己的身份都放下架子,才可以好好地和学生相处,才可以和学生做朋友,而非只是摆着自己的架子,将自己的身份摆太高,将界限放得太清楚。

记得前两天,我带我们班的同学去别的课室去打扫卫生,因为看到他们都很勤奋地打扫卫生,我觉得我不可以袖手旁观。我和学生们作为一个团体,就应该一起工作,提高工作的质量和缩短工作的时间。所以我就拿起了扫把和他们一起扫。有一个学生过来说“慧靖老师,你和我们以前的老师不同,他们都不会和我们一起打扫的。”

这件事就不断地在提醒我,其实学生喜欢老师可以摆下架子,不要将老师和学生分太清,我们要用规范学生的那套去规范自己,我们要求学生做什么,我们就应该同样地规范自己,才可以好好地和她们相处。

通讯员/李慧靖

撰稿单位/岭师数计学院“传承”社会实践队( 文章阅读网:www.sanwen.net )

首发散文网:https://www.sanwenwang.com/subject/3930230/

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