永无止境的远航
我今天不到七点就醒了，睡醒没有放松的感觉，反而是烦躁不安。喉咙很痛，应该是前面几天喊得太大声了，伴随莫名的头晕脑胀，心情低落。这种低落是从昨晚开始的吧，生起烦闷而失落的感觉，不知从何而起，哪时而起。两堂硬笔课还算顺利，虽然是两个新班，但我惯用的威慑力把混乱的局面给终结了，课后，没有什么感觉，有些小朋友的字挺好看的，这是他们的优点，可是我没有什么太大的喜悦，今天的我终于是开始思索和迷茫了。我这几天，一直在管纪律，不知不觉间，我就成了那种喜欢把学生管成“乖学生”的老师，老实说，这和我接受的自由和“因材施教”思想有所出入，我也不知从何调整。我始终会成为“填鸭式”教育的一份子吗？我，真的不知道自己喜不喜欢，适不适合当一个老师。才疏学浅，暂不说实践，理论我也尚未过关，不知道能不能当好一个引路人，我也不希望对他们这十天产生坏的影响。一年的历史学师范生涯下来，我好像才刚开始明白章开沅先生所说的“史学是永无止境的远航”这句话，未来的教育环境可能与我想象的要相去甚远，而我，可能还没做好为人师的准备。“为往圣继绝学，为万世开太平”，史学之路，我要停下来思考一下如何走。
（供稿单位/法政学院团委“三下乡”社会实践队 撰稿/陈淑仪）
