教学感想
今天又去三班上课了，这是第二次给她们上课了。感觉今天的课堂效果比昨天好很多，没让我再次受到打击。上次真的让我倍受打击，因为我准备了很久，准备得很辛苦，很努力，但却没有达到我想要的效果。不过受挫之后不能老是沉浸在不开心当中，而应该反思并想办法改过来。
为了能取得更好的课堂效果，上完第一次课后，我就去看别人怎样给学生上课，特别是看那些课堂效果不错的班级，并问他们的任课老师，怎样才能让学生不吵闹，认真听课。今天，历史服务队的同学来到我们支教小学给我们的学生传授历史知识。我看了好几个班的课堂效果。有些班课堂很好，有些班课堂不怎么好。我发现三班的学生都很认真听。于是，我就坐在学生的后面，观察老师的言行举止和学生的言行。我发现那讲课的老师讲得绘声绘色的，内容也很有趣，下面的学生都没有吵闹，很认真听。下课后，我问他们的班主任，怎样上课才能让学生不吵闹。班主任说，给她们讲有趣的东西，她们爱听的东西就好了。下午，我去给他们上课。他们叫我放哆啦A梦的歌给她们听。于是我就说，好，你们喜欢听就放，听完就要认真上课喔。这满足了他们的要求，接下来课堂果然不错。我讲得是一些比较有趣的成语的故事，他们都听配合我的教学。课堂效果很不错。
由上，我认为要给小学生上好课，就是要教他们一些有趣的东西，满足他们的一些需求，并且还要有耐心。
