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不懂不要慌

2017-07-14 15:43 作者:A  | 13条评论 相关文章 | 我要投稿

虽说:师者,传道受业解惑也,但老师也有解不出惑的时候。人们都说:学生就是要多问、多学,这样才能学到更多知识。这次三下乡,我们也可以说是名副其实的老师了,所以我们也会面临这样的问题。

在上课之前,我们虽然都备好课了,但是总会有突发状况。尤其像我们这种知识储备还不齐全的老师,在上课中如果被问到自己不懂的问题时,我们改怎么办?之前我对于这个问题不怎么关注,如今,在三下乡支教当中就遇到这样的情况,我当时听到我不懂的问题时,我并没有害怕,我一边不停地说着其他方面的知识,一边想着如何解答,对于实在不知道的常识,首先,我会赞扬问问题的同学,说明他肯开动脑筋,然后会以开玩笑的口吻跟他们说,对于刚才的问题,老师就当一个作业留给所有同学,大家都想想答案,下节课在告诉大家,这样老师就不会显得很尴尬了。

每个人都会有不懂的问题,我们并不是圣人,我们也要经过学习才会懂,所以当答不上学生的问题时,作为老师也不要灰心,不要质疑自己。所以,我会自我安慰,自我调节,可能是第一次经历这样的事情,心里总会觉得学生会嫌弃自己,觉得自己不够资格当老师,不过这些都是自己心里作用,希望自己可以尽快明白这个道理,在当个优秀老师的道路上越走越好。

来源/岭南师范学院千阳社会实践

首发散文网:https://www.sanwenwang.com/subject/3929857/

不懂不要慌的评论 (共 13 条)

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    亓方文 审核通过并说 “在上课中如果被问到自己不懂的问题时,我们改怎么办”是“该”;“大家都想想答案,下节课在告诉大家”应该是“再”;“这些都是自己心里作用”是“心理”吧
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