积极课堂
今天一口气上了5节课，终于体会到了我们老师当年的不容易，因为站一个下午并且还要不断的讲课，不断的想办法给学生扩充我课件上的内容。看着他们积极的样子，我会不由自主的产生愉悦之情。今天上了3种课，方言、英语和趣味知识竞赛，我发现有两种不同的课堂气氛，在上方言组和知识竞赛的课时，课堂气氛异常活跃，基本上整个班的注意力都能集中在讲台上。而像英语课他们却鲜有人愿意集中精神上课。这两种课堂气氛的区别在于一个有设置比赛和游戏，一个只是干巴巴的讲课，并没有能吸引住他们的课堂成分在。除此之外我发现他们基本上很少人真正的认真对待学习成绩，似乎认为开心的度过此刻才是最重要的，让他们坐下来认真学习他们绝不会静静的坐着不动自习超过30分钟，但是如果让他们玩游戏那股干劲马上就上来了。所以想要课堂积极就必须得掺和些游戏和竞赛类的东西进去。
撰文/李佩东
