增感情，思责任
雨后，空气更加清新，一天的支教活动从一早的晨读开始，教学楼里传来阵阵的读书声，让我不禁想起了自己小学那无忧无虑的时光，那时是现在一样多么可爱、多么美好。
上午上课时，我看到我教的孩子穿着拖鞋，就提醒了他一句“下午不要穿拖鞋了哦”，本以为他会与其他的孩子一样听一听也就算了，但下午上课前，我欣喜的看到他穿了从来没有穿过的凉鞋，虽然不是布鞋，但是比拖鞋好多了，原来他是这么的乖巧听话，把我的话放在心里了，并且改掉了不好的习惯，当时我忍不住表扬了他，接着看到了他含笑的眉眼，那一刻我感到十分的幸福，真的想冲上前去抱住他，在我的心里，他们已经是我的弟弟妹妹，他们的进步让我欣喜，他们的努力让我欣慰，他们的一举一动都会牵动我的心，让我时刻提醒自己更加尽力的传授他们知识。
下午放学了，走在送孩子们回家的路上，走在我旁边是我教的学生，虽然嘴上不说，但是我感觉的出来她很开心我能送她。一路上她都在问我许多问题，我知道她的小脑袋里装满了对我的疑问，或许是因为我个子比较高，上课比较严格，以至于他们在我面前都十分的腼腆。可能是经过几天的接触，大家都慢慢的熟悉，她迫切的想了解她的老师是个怎样的人。我边思考边回答，努力想让自己的话能往正确的方向引导她，忽然间体会到当老师的不容易，时刻要注意自己的言行，因为这会影响到孩子们的成长，做老师就应该担负起许多的责任，所以我们应该不断的提醒自己，让自己的言行变得规范，这样我们的孩子们才能健康的成长！
撰文/闫禹霏
