小李子职场小结

听君一席话，胜读十年书。虽然一直以来都知道要怎么怎么做，但是我真是不撞南墙不死心。在做过那么多错事之后，现在都有点暗潮涌涌、风云四起的感觉。为了不让自己永远被动，咱也开始专心职场吧。（以下谈话内容本人已做到尽量还原）

场景一：

小李子：**书记，现在要搞一个“……”，我从网上搜集了一些宣传画，你看看行不？

**书记：这个你自己做主，该怎么办就怎么办。这个奖得到了那可是关系到职工福利问题，做得好可有两个月工资的呢。我这边都没问题，我都会支持。有没那些单位做得好的？直接有个模板的话做起来更好，不然从头做起蛮累。

小李子：我从……（上级）和某主任交流了一下，她叫我从网上搜集，自己再挑一点有特色的做出来张贴就可以。

**书记：这样呀，那估计是县里没有典型的，所以没推荐，那就按她说的做。市里面有做的好的单位吗？县里没有，我们可以去市里看看。( 文章阅读网：www.sanwen.net )

小李子：哦，我再去看看。

**书记：你们……（某一把手）管的细，我这边没意见，你再去问问他。

小李子：好。

通过职场老鸟分析：菜鸟小李子主要犯了三处错误：1.不能给领导拿主意。小李子一出场就直接亮出了自己的底牌，暗示了**书记该这么做，剥夺了**书记的主动权。小李子应该这样说：**书记，现在上面要求要做一个……事，我们该怎么做呢？然后等到**书记问了比如：小李子，这事你觉得该怎么办？这时，小李子才能把自己做的前期工作说出来，搜集了什么宣传画呀什么的。2.小李子在领导发表意见时直接摆出了和上级某主任的交流谈话，在无形中抵制了**书记的权威。在什么情况下才能说出和上级某主任的意见呢，只有在领导对自己工作不满意的时候，才能说出上级某主任的建议。3.最后，小李子的一声“好”，容易让**书记产生小李子本来就是要找……（某一把手）认同的想法，在这个事上没有体现他分管领导的地位，有不尊重他的嫌疑。

综上，在和领导说话时，要把自己尽量放在小学生的位置，要有“求知”的意识，永远不能让领导感觉到是别人在给他拿主意。同时不能和领导话顶话，谈话要和缓一些，即使表现自己笨拙、反应慢点也没关系。

场景二：

小李子：**主任，你找我什么事？

**主任：你那有一本《……》书吧，放一本到我办公室去。

小李子：嗯，可以的，不过**主任，到时你看完了要还给我哦。

**主任：嗯？？？还要还给你？

小李子：嗯，我们一共定了5本，**主任（一把手）说了，一本给他，一本给办公室，一本给我，还有两本也存放在我那里。

**主任：办公室也有一本？

小李子：嗯，**主任，现在就放一本到你办公室吗？

**主任：等我回来再说。

通过职场老鸟分析：菜鸟小李子主要犯了一处错误：不该把“**主任（一把手）说了，一本给他，一本给办公室，一本给我，还有两本也存放在我那里。”这么倒豆子似的倒出来，应该说到“一共定了5本”时结束。这样可以让**主任自己去揣摩，他自己就会去考虑。现在小李子把书本分配倒豆子似得说出来，**主任就会觉得是小李子不给自己面子，不给自己看。

综上，在和领导说话时，一定要有所言有所不言。

推而广之，和同事也是如此，慎言使得万年船。职场王道还是“少说、多看”，尤其是必须做到“少说”。不能由着性子咋咋忽忽的一顿子把话说完，还不能喜形于色，工作场所不宜带多种情绪。

职场菜鸟们，加油！！努力！！！

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