青涩记忆

锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆，只是当时已惘然。

李商隐 锦瑟 --题记

听到一首怀旧情歌时，心里偶尔会突然收紧一下。看到一段关于朦胧恋情的青涩文字时，也会勾起心底浅浅的怅然与失落。所以关于自己青春期的模糊记忆在这样的前提引导下，就会莫名其妙的跑出来撞你一头，无故的让你痴迷一阵。令人沉浸其中的不只是悠远的乐曲和文字，尤其是与之相伴的、曾经经历过的又经岁月洗礼和沉淀后的淡泊情怀....感叹那份难以诉尽的梦里情境，画描不出的快乐或忧伤。 以下摘自一个朋友诉说的心事，初看索然无趣，白的像纸,素的像水，反复揣摩几次，镜花水月，如纱似雾，耐嚼，有味，故而记下( 文章阅读网：www.sanwen.net )

我们那个年代是保守的，为了避嫌男孩女孩自觉的各玩各的，如果谁坏了规矩（习俗）那就会成为被取笑的对象，女孩相对都是守规矩的。男孩就不一样了，还真有几个“不怕事的”，他们的外号也就出来了“大丫头”“二丫头”...等等顺延着排下去。男孩是排挤他们的，平常不带他们玩，每当看到几个“假丫头”和同龄的小女孩们一起“跳皮筋”“玩沙包”时，一群路过的淘气小子出于“义愤”就大声叫着他们的外号，反正我们人多，不怕打架。但当我取笑他们的时候，心里真的有一种“羡慕”的感觉，就是不知是不是这群“小男子汉”们的普遍心里.....！

受这种观念的影响，一直以来，和女生打交道都是小心翼翼。恐怕自己不小心被人抓到把柄，记得初一时一次英语考试，我的油笔没水了，同桌也没备用的笔，和别人借又不方便，前桌后桌都是女生，她们有，我又不想去借，实在没办法了，索性就把英语书拿出来看，试卷也不答了。英语老师发现后，问这是怎么回事，我如实说了，后桌的同学把笔主动递给我，当时老师说的话是“这么小就这样封建呀！”但我无所谓，被老师说成封建总比被同学笑要好.....

初二的事了，偶然的一次巧遇，来校早了，邻村的一个女同学在教室看书，开始感觉气氛很沉闷，也不知谁先开口说的话，好像和学习有关，而后彼此谈得很投机，说的也远不止学习上的事了，彼此感兴趣的课外书，当时热门的电视剧、电影，话题也多起来，直到其他同学陆续来到。 这种感觉很奇妙，他会让人稍许有些紧张和激动，然后莫名其妙的成瘾，竟会为此养成习惯，至少我那时是有意的吧，每次都提前一段时间到校，自己早到时，茫然而烦乱的翻着书，心中一直期盼看到她的身影。见到时，只是相视点下头，拿出课本自习，然后是由暂时的沉默转到学习话题，既而是彼此感兴趣的其它事情的探讨，也有不同意见，但奇怪的是不像和其他同伴一样会产生争吵，估计有同学快到了，又同时缄口不语，翻看笔记和课本。共同的默契就这样维系下去，记不清这样的日子坚持了多长时间。但现在回想起来，当初所谈所想真的很单纯，单纯到现在记起心头仍是涩涩的....

高中毕业前的日子是紧张而枯燥的，冬天手冻坏了，离校近的一个女生送我带来 了一包花瓣 ..... （忘了名字，好像是类似金银花的植物）偷偷的说“用它泡下手会管用..... ”只是这样简单，简单到我接过东西仍有些手足无措，说不出个谢字.....

其实所述这些小事都如清澈见底的一池浅水，“人生自是有情痴，此事不关风与月”，现在看来即便是如此普通、如此琐碎，但因为发生在特殊的时期，故而仍旧能不时萦绕心头，成年后依然为此挂怀，说不清缘由....！

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