这个春天、我能明媚吗？
春天的风儿蹦进房间、房间有了暖暖的气流。儿子坐着做作业、不时东张西望、有如坐针毡的感觉；儿子十四岁了、岁月给他的还是懵懂还是幼稚、以数学21分、全年级倒数的成绩惊讶得春天的阳光放慢了脚步；薛涛八岁作诗、孙权十二岁外事刘表、甘罗少年为相...........这些阳光少年羞我为父也！
这个春天、我始终感觉不到明媚。孩子的成长、孩子的教育、就是阳春三月的漫漫飞雪、美丽着甜蜜的负担、却美丽不了父母的殷切希望。儿子的同学说：‘您儿真傻、买东西来和同学们一起吃、坐在教室里端端正正、就是成绩跟不上、可能有些白痴’。面对这些我笑而不答、因为语言此时不但苍白而且多余。把儿子关在房间里、给他布置了需完成课程、儿子却如牢狱的囚徒、刺痛了父亲的心。
这个春天、我能明媚吗？各行各业的竞争白热化、文化与素质是关键的因素、科学技术仍是第一生产力。在这大开放的波澜壮阔里、儿呀、你拿什么来弄潮？随便一口水、就能淹死多少原子分子；随便一头海底阴影、就能吓坏不计的细胞 ；孩子！您掌握了多少原子分子量子？你弄懂了多少细胞？还有不计其数的未知领域待你辈去探索! 还有不计其数的千山万水待你去翻淌! 每年一季的冰封待你的热情去融化! 春天不播种? 何来秋的硕果啊！ 孩子、你知道吗？
这个春天、我能明媚吗？现在的家庭、孩子都不多。未来是女孩少男孩多、将会有多少的人找不到媳妇啊！未来的男人压力将是多大、是可想而知的！未来的家庭不但要养儿育女、承担社会义务、还要赡养双亲、有的会赡养四亲 、这需要多坚实的肩膀才行啊！展望未来、我不敢想！面对现实、我无措啊！世人都说春天美丽、我却在春天里忐忑得有些丑陋、有愧父亲这个高尚的名字。
这个春天、我能明媚吗？物欲横流、经济繁荣的灯红酒绿发酵出多少的肮脏和下流: 水环境 的五颜六色；真假商品的比翼涌现；多少的大学生高不成低不就找不到工作；学校的暴力滋流蔓延、有些个别的教师道德沦丧；社会的潜规则岂只是星星之火?政府与地产商、房产商、三簧导演出的房价如虎.......
春天、自然界万物复苏、河水有了欢腾、多少才子佳人激扬文字、阳光灿烂、一切似乎明媚。( 文章阅读网：www.sanwen.net )
这个春天 、我能明媚吗？
