由“说说”想到的

以前，对我来说只有传输和聊天的功能，自己的空间是不知道如何打理的。后来，儿子考上大学，离开家乡到遥远的北京读书，我们对儿子的牵挂，除了电话问候和聊天交流之外，就只有上其空间，看儿子的动态了。

一个晚上，我照例访问了儿子空间，在“说说”栏目里看到一则触目惊心的留言，那是朋友留下的：“如果教学大楼被风吹走，该是多么的幸福!”

想来这位小朋友应读高中，因为在读的大学生一般不会这么说的。中国教育究竟怎么啦?学校本是育人的场所，教学大楼是求学的地方，这些中学生为何盼望教学楼被风吹走?为何对教学楼咬牙切齿?！疑问中记起儿子拍摄的一组手机照片：许多毕业的同学将同样许多的试卷或辅导书撕成碎片，从高高的教学楼抛下，如雪花般洒落，洒在孩子一张张舒畅的脸上。这组真实镜头，反映出当今学生的身心健康是多么的缺失!

这组手机镜头，已深深留在我的脑海里，让我无限悲怜！是呀，为了“拼”考生业绩，各个学校想尽办法让本已苦累的学子加时学习眼花缭乱的辅导书和进行层出不穷的考试测验！他（她）们从凌晨起床到夜黑归家将近10个小时，休闲时间没有，比成人上班还累，活脱脱就是一台台读书的机器，身心疲惫的他们，能爱学习么?

当今社会，政府需要政绩，企业需要业绩，教育需要成绩，这本无可厚非，但如果其中掺入不切实际的任务、指标，让经济利益与其挂钩，那就变质了，变成功利和畸型了。

学生本属花季，梦一样的年龄，应当是快乐的，却被社会过早带入功利竞争的容缸，写满了厌学情绪 ，遗失纯真的美好，这是他们的悲哀，也是社会的悲哀!什么时候，当学生将学习当作一种快乐时，人性的鲜花才算开放。( 文章阅读网：www.sanwen.net )

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