谁来捐助？─2013年广东高考作文随想
2013广东省高考作文题
有一个人白手起家，成了富翁。他为人慷慨，热心于慈善事业。一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继，决定向他们提供捐助。一家十分感激，高兴接受帮助；一家犹豫着接受，但声明一定会偿还；一家谢谢他的好意，但认为是施舍，拒绝了。自选角度，文体不限。
谁来捐助？─2013年广东高考作文随想
看到这则材料，思考了良久，对三家受捐的态度，做了如下的揣想，如果排除掉各家自身的经济状况因素，不以恶意来揣度各家心理的话。
甲家高兴而心怀感激接受捐助，说明他们对捐助这种行为的认可，对受捐这种行为并不感到羞耻或尴尬。这其实是社会文明程度提高的表现。
乙家犹豫不决，虽然接受捐助，但表示一定会偿还，说明他们把这次捐助当成了借款，借债还钱，天经地义，他们不想欠人一个大情分。( 文章阅读网：www.sanwen.net )
丙家把这次捐助当成了施舍，直接拒绝，不能说他们思想落后，只能说捐助人的这种做法有欠妥之处，容易造成误解。
在当下的中国，捐助正成为人们热议的一个话题，一系列丑闻的发生，让人看到了这个本该是一方净土的领域，却正被权势、铜臭所侵蚀，源源不断地发出腐臭的气味。
遍观域内，强捐骗捐横行，挪用侵吞肆虐。打着捐款的名义招摇撞骗，利用捐助之名，行谋利扬名之实，将广大民众对捐款机构仅有的一点信心消耗殆尽，以致红十字基金会被看成了罪恶的渊薮，岂不让人痛心！
在这种情况下，广东高考作文题祭出“捐助”的话题，可以说是适逢其时。直面现实，不回避，不逢迎，让广大考生能够就此话题展开深入思考，积极建言，这是一种多么可喜的进步呀。
其实，现代意义的捐助对于合理进行“第三次分配”，缓解收入差距过大所形成的社会压力，促进政治文明不断进步，完善社会监督机制等，都有着非常积极的意义。
好的制度的建立，可以让受捐人不再有更多的顾虑，不再因接受捐助而产生过大的心理负担。他们可以坦然地接受各种必要的捐助，同时也避免了捐助人在面对受捐者时所遭遇的种种尴尬。
如果我们的政府，敢于面对现实，勇于进行改革，放宽注册条件，取消不合理的限制，积极动员社会力量，合理配置社会资源，完善制度建设，积极进行引导，面对出现的问题，能够主动应对解决，而不是推诿扯皮，让“郭美美”事件持续发酵，产生蝴蝶效应，那么，我们的捐助事业，就一定能从低谷中走出，否则，后果不堪设想！
近几年来，广东的慈善事业走在全国前列，探索出了许多新的路子，因此作为全国慈善发展的高地，将慈善议题镶嵌进高考作文，不只对广东，对全国来说都具有风向标的作用。
但愿这样的作文题只是一个开始，而不是昙花一现。
