《庆兔兔日记》3197不戴口罩会感染的
庆小兔三岁七十一天
3197-二零二零年三月十六日星期一阴天16℃~11℃客厅早晨温度16℃ PM2.5-73
看到世界各国的疫情让人无法忍受，一些工业大国把中国争取的时间白白的流逝了，他们一直在看中国的笑话，他们梦想中国在疫情中倒下。
世界各国的确诊病例急速攀高，这并不是好事情，意味着疫情的失控，可能会有成千上万的无辜百姓逝去，也可能出现冠状病毒的倒流。这并不是穷人的疾病，有钢铁的军队无法阻止这些高官同样倒在冠状病毒的脚下，官僚傲慢让这些横行世界先行者上了惨痛的一课。
英国政府把人民的安危置之度外，推出群体免疫为方法，让病毒任意泛滥，以缓解医院面临的压力，英国政府决定容忍疫情缓慢发展，期待大部分人在隐匿性感染后无症状或仅有轻微症状，从而在人群中获得普遍免疫，以控制疫情。
从美国回国求医的黎女士，在美国登机前曾服用了大量的退烧药，隐瞒病情乘机回国，想在中国获得免费高效的医疗，却置他人的安危于不顾。这些人在美国过着安逸的生活，却把病毒带到中国来，像这样的人必须严惩。( 文章阅读网：www.sanwen.net )
云又把天空铺满，太阳萎缩在家中迟迟没有起来。
七点五十分外婆把庆兔兔叫起来。
八点钟庆兔兔还没有出来。
外婆说：“庆兔兔，马上就要上课了。”
外婆对我说：“今天他妈妈怎么了，到现在还没有起来。”
八点十五分才听见庆小兔的说话声音。
外婆进屋问：“小九，你起来了。”
庆小兔说：“起来了，外婆你起来了。”
外婆说：“外婆早饭都吃了。”
庆小兔说：“我还没有洗脸呢。”
庆小兔从屋里出来。
外婆问庆小兔：“妈妈洗，还是外婆洗。”
庆小兔说：“我洗。”
外婆说：“你还会洗呀？”
庆小兔洗完脸出来了。
我问：“庆小兔，你今天起来没有哭嘛。”
庆小兔说：“我已经长大了，我是大哥哥。”
我和外婆谈论世界各国的疫情。
庆小兔说：“外公外婆，你们不要吵架。”
外婆说：“外婆和外公没有吵架呀？”
庆小兔说：“吵架了。”
我说：“是不是我们说话的声音大了。”
庆兔兔拿着枪去了阳光房。
庆小兔来到妈妈跟前。
庆小兔说：“妈妈我要戴口罩。”
妈妈说：“你戴口罩干什么？”
庆小兔说：“我要去外边去？”
妈妈说：“外边不能去。”
庆小兔说：“哥哥去外边了。”
妈妈说：“哥哥去阳光房看远了。”
庆小兔说：“我也要去阳光房看远。”
妈妈说：“去阳光房不用戴口罩。”
庆小兔说：“哥哥就戴口罩了。”
妈妈说：“哥哥感冒了，你没有感冒，你不用戴口罩。”
庆小兔说：“不戴口罩会感染的，我要戴口罩出去。”
妈妈给庆小兔戴了口罩。
庆小兔并不是觉得戴口罩不一样，庆小兔认为只要来到外边就一定要戴口罩。
庆兔兔回来上课了。
庆小兔也回来了，庆小兔换了鞋，庆小兔把几双鞋整整齐齐并排放在门口。
庆小兔说：“放在这里就安全了。”
妈妈说：“小九，你知道注意整洁了，妈妈给你画一个笑脸。”
庆小兔在转动地球仪。
外婆问：“这是什么呀？”
庆小兔说：“地球仪呀。”
庆小兔用手指着肯尼亚。
庆小兔说：“这是肯尼亚。”
外婆说：“肯尼亚怎么这么小呀？”
我说：“这是地球仪，地球仪上一个点，实际上弄不好就是一个城市。”
庆小兔用手指着赤道说：“这是赤道，肯尼亚在赤道上，这里是大海，肯尼亚在大海边。”
庆小兔喊道：“外公，这是肯尼亚。”
我说：“你找到肯尼亚了。”
庆小兔说：“肯尼亚是爸爸上班的地方。”
外婆说：“中国在什么地方呀？”
庆小兔转动地球仪，庆小兔转到中国的跟前。
庆小兔说：“这不是中国吗？”
外婆说：“你中国也找到了呀。”
庆小兔喊：“妈妈，中华人民共和国我找到了。”
妈妈问：“中华人民共和国像一个什么？”
庆小兔说：“中华人民共和国在地球上。”
妈妈说：“中国像一个大公鸡。”
妈妈用手指着中国地图。
妈妈说：“你看，这是公鸡的头，这是公鸡的尾巴，这是公鸡的脚，是不是像一个大公鸡呀？”
庆小兔说：“外婆，中国像一个大公鸡。”
外婆问：“肯尼亚呢？”
庆小兔说：“肯尼亚在地球仪上。”
妈妈说：“小九我们测量一下体温。”
妈妈给庆小兔测量体温。
庆小兔把耳温计拿了过来。
庆小兔说：“外婆给你量体温。”
耳温计嘀地叫一声，庆小兔把耳温计拿到眼跟前看了一眼。
外婆问：“几度呀？”
庆小兔说：“二十六度。”
外婆问：“你量的对吗？”
庆小兔说：“是二十六度。”
庆小兔拿着耳温计来到我的跟前。
庆小兔说：“外公，你还没有测量温度呢？”
庆小兔把耳温计塞进我的右边的耳朵里，耳温计嘀地叫了一声，庆小兔拿着耳温计看了一眼。
我问：“多少度呀？”
庆小兔说：“两个耳朵不一样，这一个耳朵也要测量一下。”
我的左边的耳朵也测量完了。
我问：“我的温度是多少呀？”
庆小兔看了一眼说：“一百度。”
惹的大家都笑了。
妈妈说：“怎么会一百度呀？”
庆小兔又看了一眼。
妈妈说：“是一百度呀？”
妈妈说：“你再看一下。”
庆小兔又装模作样地看了一眼。
庆小兔说：“是二十七度。”
妈妈说：“我们要学习了，我们今天把学过的一些生字都复习一遍。”
妈妈说：“苹，苹果。”
庆小兔说：“苹果树。”
妈妈说：“糕，糕点。”
庆小兔说：“鸡蛋糕。”
妈妈说：“黄，黄色。”
庆小兔说：“黄，黄瓜。”
妈妈说：“黑，黑色。”
庆小兔说：“黑白。”
妈妈说：“红，红色。”
庆小兔说：“红旗，红绿灯。”
妈妈说：“绿，绿色。”
庆小兔说：“绿豆。”
妈妈说：“他。”
庆小兔说：“他们。”
妈妈说：“他是庆兔兔。”
庆小兔说：“庆兔兔，他是我的哥哥。”
妈妈说：“姨，姨妈。”
庆兔兔说：“姨，姨妈。”
妈妈说：“她是姨妈”
庆小兔说：“我也有姨妈。”
妈妈说：“是。”
庆小兔说：“是。”
妈妈说：“你是庆小兔。”
庆小兔说：“我是庆小兔。”
妈妈说：“辆，一辆。”
庆小兔说：“一辆汽车。”
妈妈说：“张，张开。”
庆小兔说：“章鱼。”
妈妈说：“章鱼不是这个张，一张纸，两张纸。”
妈妈说：“盏，一盏灯。”
庆小兔说：“两盏灯。”
妈妈说：“件，一件。”
庆小兔说：“一件衣服。”
妈妈说：“块。”
庆小兔说：“一块肉。”
妈妈说：“书。”
庆小兔说：“一本书。”
妈妈说：“个，一个人。”
庆小兔说：“一个苹果、”
妈妈说：“颗，一颗糖。”
庆小兔说：“一颗清口糖。”
妈妈说：“只，一只鞋。”
庆小兔说：“一只水。”
妈妈说：“哪里有一只水，只有一杯水。”
庆小兔说：“一只杯。”
妈妈说：“也没有一只杯。”
庆小兔说：“一个杯子。”
妈妈说：“服，衣服。”
庆小兔说：“俯卧撑。”
妈妈说：“俯卧撑不是这个服。”
妈妈说：“围，围棋。”
庆小兔说：“围巾。”
妈妈说：“色，颜色。”
庆小兔说：“红色。”
妈妈说：“生，生存。”
庆小兔说：“生姜。”
妈妈说：“窗，窗户。”
庆小兔说：“我们家好大的窗户。”
妈妈说：“未，未来。”
妈妈说：“袋，口袋。”
庆小兔说：“袋鼠。”
妈妈说：“偶，偶像。”
庆小兔说：“木偶。”
妈妈说：“爱，爱人。”
庆小兔说：“妈妈我爱你。”
妈妈说：“谢谢。”
妈妈说：“剪，剪刀。”
庆小兔说：“剪纸。”
妈妈说：“我们复习到这里，我们来拼图。”
庆小兔说：“我要拼这个图。”
妈妈说：“这个也太简单了，这是小宝宝拼的，是很小宝宝拼的，我们拼朵拉。”
庆小兔说：“拼好了。”
妈妈说：“你拼的真快呀，我们学习魔轮板。”
“比一比，哪一个蝴蝶飞的高，从高到底排出1-6的顺序。”
图片的右边是一排阿拉伯数字。
妈妈指着1问：“一像什么？”
庆小兔说：“一像棍子，一一一。”
妈妈问：“二像什么？”
庆小兔说：“二像鸭子，二二二。”
妈妈问：“三像什么？”
庆小兔说：“三像耳朵，三三三。”
…。
妈妈指着最下边的6问：“六像什么？”
庆小兔说：“六像豆芽，六六六。”
妈妈问：“谁飞得最高。”
庆小兔马上就指出最高的一只蝴蝶。
妈妈问：“哪一个是第二高的蝴蝶？”
庆小兔也迅速指了出来。
妈妈问：“谁是第三名？”
庆小兔有一点不知所措了，庆小兔一会指这个，庆小兔一会指那个。
妈妈说：“你看好了，到底哪一个是第三个高。”
庆小兔手指头在图片上来回指着。
妈妈用手指着第三只蝴蝶。
妈妈说：“你看看这个是不是第三名呀？”
庆小兔说：“是第三名。”
第四名第五名庆小兔还是有一点犹犹豫豫。
妈妈问：“哪一只蝴蝶飞的最低呀？”
庆小兔果断的指着最下边一只蝴蝶。
庆小兔说：“这个。”
妈妈问：“箭头什么颜色？”
庆小兔说：“蓝色。”
妈妈说：“你要转哪一个转珠？”
庆小兔说：“六。”
接下来庆小兔做了：
“圈圈看，看图比一比，把每组中比较高的动物圈出来。”
“请找出欧弟和他的朋友们头部的正面和背面。”
“连连看，请依照队伍的正面，找出它们的背面并连线。”
《小猪欧弟》庆小兔已经做完了，妈妈又拿了一盒《玩具屋》。
妈妈说：“休息了。”
庆小兔说：“外公读书，汤姆去医院了。”
…。
妈妈说：“我们要学习了。”
庆小兔说：“我要读这一本书。”
妈妈说：“不能读这本书。”
庆小兔拿着《愤怒的小鸟》。
庆小兔说：“我要读这本书。”
妈妈说：“这本书没有意思，一会把这本书扔了。”
庆小兔说：“我不要扔，我还要读。”
庆小兔拿着《愤怒的小鸟》。
妈妈说：“你先把这本书放下来，我们要读书了。”
这本书实在没有意思，我说了几次。
我说：“这里都是打打杀杀没有一点意义。”
妈妈说：“我们还是学习唐诗，独坐定青山。”
…。
妈妈说：“鸟鸣涧，唐，王维。”
…。
妈妈说：“你自己背一遍。”
…。
妈妈说：“我们把故事狮子和老鼠再讲一遍。”
…。
庆小兔拿着《愤怒的小鸟》
庆小兔说：“我要念书。”
我说：“这本书不好。”
庆小兔说：“好的。”
我说：“上边什么也没有，就是打打杀杀。”
庆小兔说：“这个可以看的。”
我说：“我们就念这么一次。”
庆小兔说：“好。”
念完了，我把《愤怒的小鸟》扔了。
庆小兔又拿过来一本书。
庆小兔说：“弗洛格恋爱了。”
我说：“爱的奇妙滋味。”
庆小兔在搭磁力棒建筑，庆小兔玩磁力棒汽车。
妈妈说：“小九，我们吃饭了。”
庆小兔说：“我还要玩。”
妈妈说：“吃了饭再玩。”
庆小兔说：“我玩了再吃饭。”
妈妈说：“你再玩一次就吃饭。”
庆小兔说：“我要玩很多次再吃饭。”
妈妈说：“你是不是要打一个哭脸了。”
庆小兔哭喊起来：“我要玩，我不要哭脸。”
妈妈说：“你不要哭脸，你就过来吃饭。”
庆小兔马上就尖叫起来，庆小兔的哭声骤然升高。
庆小兔说：“我要玩。”
妈妈说：“妈妈数数了，一，二，你过来不过来。”
庆小兔哭着来到卫生间，妈妈在洗手，庆小兔站在妈妈跟前哭。
庆小兔从卫生间出来，庆小兔一路小跑，庆小兔挥舞着双手，庆小兔满面笑容来到桌子跟前。
庆小兔说：“吃饭了。”
庆兔兔还是一个人在屋里吃饭。
庆小兔给大家夹四季豆，庆小兔给大家夹花菜。
吃完饭妈妈说：“小九，你要不要表演呀？”
庆小兔说：“要。”
庆小兔马上站在大家的面前。
庆兔兔拿着《鲁宾逊漂流记》走了出来。
庆小兔问：“哥哥，你好了吗？哥哥你要不要表演呀？”
庆兔兔走到庆小兔的旁边。
庆兔兔举着书，庆兔兔用手指着书的封面，
庆兔兔说：“我今天要讲的故事是鲁宾逊漂流记。”
庆小兔说：“我要先讲。”
妈妈说：“你就让弟弟先讲。”
庆小兔站在台上越来越适应了，在没有开始讲的时候，庆小兔基本上规规矩矩，庆小兔一旦开讲，庆小兔马上就爆发出自己的表演天赋来。
庆小兔说：“我今天要讲的故事是，冬天的风。”
故事源源不断地从庆小兔的嘴里流淌出来，庆小兔的表演也迅速启动，庆小兔有停顿的时候，妈妈也有提示的动作，庆小兔还是流畅地把故事讲完。
妈妈外婆在给庆小兔鼓掌。
庆小兔说：“外公还没有鼓掌呢？”
我正在给庆小兔录像，我只好拿着手机给庆小兔拍手。
庆小兔还背了《鸟鸣涧》《独坐敬亭山》《秋浦歌》。
故事古诗虽然没有一气呵成，但是庆小兔都顺利讲完了，对庆小兔这么大的孩子，这已经是难能可贵了。
庆小兔每天中午的故事会我都录像了，可以看到庆小兔每一天的进步。
庆兔兔重新站在讲台上。
庆兔兔说：“我要就的故事是，鲁滨逊漂流记，这是英国着名作家丹尼尔·笛福写的著名小说。故事主人公鲁滨逊从小喜欢航海，一天他怀着自己的梦想远渡重洋。他的船在太平洋上不幸遇难，船上的人都葬身海底，惟有他一人奇迹般地活下来。…。”
没想到庆兔兔竟然讲了二十几分钟，庆兔兔介绍了书的开头，庆兔兔讲了鲁宾逊的最后，中间的过程庆兔兔几乎没有讲。
庆兔兔说：“我讲完了。”
我说：“不错，讲的很好。”
妈妈说：“今天你讲的不错，你讲的还需要精简一下，重新把故事前后梳理一下。”
庆兔兔讲的还算流利，庆兔兔基本上没有什么停顿，要可以说是一气呵成，能够一口气讲二十几分钟，就是说庆兔兔还是仔细看了的，意味着庆兔兔的表达能力在提升。
这本书写的很好，告诉我们遇到困难和危险不要放弃，书中告诉我们很要用自己智慧和双手去创造一切，遇见艰难困苦要乐观面对现实，书中告诉我们很多科学知识，也告诉一个人很多生活常识，只要你能够努力，你就可能创造奇迹。
妈妈在给庆兔兔测体温。
妈妈说：“庆兔兔的体温已经正常。”
妈妈对庆兔兔说：“你今天可以和大家一起吃饭了。”
吃完饭庆兔兔继续做作业，庆小兔继续玩自己的汽车游戏。
庆小兔说：“我要屙巴巴了。”
外婆说：“屙巴巴就来呀。”
庆小兔说：“我不要屙在裤子里。”
