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【风雨两广行.散文】教师节前,总有一丝的联想--作者阮泊人

2018-08-30 23:30 作者:阮泊人  | 6条评论 相关文章 | 我要投稿

【风两广行.散文教师节前,总有一丝的联想

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作者:阮泊人

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在2018年教师节到来之前,我首先祝福全国的在教育线所有的工作人员节日快乐,家庭幸福,满堂吉庆,身体健康,心想事成,长寿安泰!

|( 文章阅读网:www.sanwen.net )

“教师,是人类灵魂的工程师!”。从事教育教学工作的人,是任劳任怨,无私奉献的人。从事教育教学的工作者,吃苦在今,享受在心,默默付出,学做蚕。教师,薪低无权,言轻音重,逆境而上,与苦为伴,孤灯只影,忘我地工作,不知疲倦地备课、上课、批改作业和家访。教师,总是非常关心与护学生,总是循循善诱,耐心启发学生。教师的工作,看似轻松,实则繁重。每个班级,每个学生,每天教务,每日的压力令教师担心与牵挂,使得辛勤的“园丁”---人民教师,天天忙碌,时时奋进!

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有识之士都这样认为:“教师,是太阳底下最光辉的职业!”不论你是贵族,或者是平民,你的知识,你的文化,你的技艺,你的才能,都是教师或师傅所传授给你的。一个人如果没有得到教师或者师傅来教会你读书认字,教会你技艺本事,就会成为文盲与废人!

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|道之所存,师之所存也!凡有道理、有学问的地方,那里就一定有老师存在!还有,“三人行,必有吾师。”教师、师傅、老大,都是令人敬仰的!社会要尊重教师,教师要尊重工作,工作要得到认可!教育教学工作,是一个非常沉重而又光荣的工作。教师地位地下,活动区域有限。教师交往,同行与同行相惜。教师假期多有享用,学生作业多而广达。字字珠矶,诲人不倦!

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此辈前半生,我仿佛做一样的幻觉:一晃就是从教了二十年!我在广西玉陆镇区的公办学校教了十六年,又在私立学校奉献了四年!二十年的教龄,换来了我今日的风雨两广行的打工过日子生存与生活!公元二千年十一月,我正式下岗了,离开了教育线的玉陆教学环境,而只带上一张居民身份证,来到了深圳南油开始了我的打工生涯了!

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我的一生之中,读书是为了什么?教书又是为了什么?这两个问题,不忙不急,慢慢的可想而知答案了!

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我出山来当教师的故事甚是精彩与奇葩。我做梦都不敢想去当教师的。我的当教师传奇是:偶然、官非、落难、下岗!我当教师是请而来,迫而退的选择与结局!激流敢进,也激流而退!随缘、随教、随辞、随退!一支粉笔舞黑板,两脚踏上征途路。三生有幸铸教魂,四季平安在今朝!

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离开辛苦读书的学校,离开清贫穷困的教坛,离开勾心斗角的家乡。从我国第一个教师节那年的1985年3月14日开教路行进,至今时间长度已经是33年的空间了!从来从教教就心酸,从来从教就清贫,从来从教就无奈!

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三十三年,弹指即过!前半生,弹指即过!是与非,弹指即灭!

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别人教书是轻松,不假!我人教书是繁重,也不假!

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别人教书,顺应众心家长意,逗得学生开心就大吉!

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别人教书,可以减负自选轻,轻得飘逸似无事。我人教书,自有主张与创新,层层加码不觉重!

我教书,除了别人用的常教法、日教理之外,独钻研出一种疯狂教法!我最喜欢使用的教法就是:教书,就要当班主任,当班主任就要全面负责学生的德、智、体、美、劳诸方面的教育教学工作。传授知识开生脑,脑筋发达命来行。专训写作及语音,综合演练完教务!

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开发学生的智力与脑力,提高师生之间的互动效果。有的放矢,因材施教。培养尖子生,训练写作能手。班内铺开,自行创意!我特立独行,勇创教学佳路子!回想当年,二十五六岁的青年教师之我,勇敢地、无畏地、标新立异地扬我教法,提我声誉,魔鬼式的作文训练落到实处,收效颇丰!

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我的自讨苦吃、自行加码、“阮式作文新颖教法”,使学生尝到了甜头,增加了学生的自信心。我上语文课时,强调攻克拼音难关。我要求每个学生在每一本作业本上填写姓名时,教学生们查字典、写姓名的拼音在姓名栏的顶格上!平时要求学生大胆地购买日记本3本、周记本3本、作文本3本。一旦开启学生作文之“闸门”,学生就洋洋洒洒,下笔千言,写出了同格式,不同风格的优秀作文来!

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学生最初对作文写作觉得很恐怖的望而生畏,和“狗咬乌龟---不懂下牙!”。首先要求他们想、思、说出作文的思路。这样教学生写作文,他们就越写越有瘾,越写越广远!我问:你们为什么被家长强留在家里喂鸡喂鸭,午饭之后不能速到学校来入教室静静地做作业呢?有的学生心里委屈,被家长打骂而泪眼汪汪......我说,你们有冤,就用笔和纸把事情详细地写出来,那就是一篇篇的有骨有肉的作文了!训练有点苛刻,效果出于意料!

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我对学生大力提倡多写、多想、多思、多问,日记、周记和作文,他们不但每天各一篇以上!甚至,有的学生每天写出几篇文章来!我为他们的作文、日记、周记详批详改、圈点划画,写出精确评语,鼓励他们再接再厉,发扬光大下去!

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我对学生的大量作文都能认真改正其之错别字和标点符号,自买稿纸发给学生誉稿。发现了好的文章,就立马把其贴到“学习园地”,予以表扬鼓励!对更好的学生作文,帮他们合编印刷《优秀作文选》,予以激将与激发其创意!对十分好的学生作文,我一概添加短评,并写上指导老师的姓名和校名。如果能够把学生的好文章,发表在报纸上。此举所获稿费的话,指导老师和学生平分稿酬,各人一半!老师用一半,而学生也享受一半!当家长得知自己孩子的文章,见刊于报上,既惊又喜,师生更加振作精神,共赴困难,一起破关拿奖,前途无量!......

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而今2018年教师节就要来到,我怀着无比激动的心情,写下了这篇文章。为了忘却的纪念,为了打工的新生!顺此列下曾经教育过我的恩师芳名,以作感谢与回味往事之用!我的恩师是:邱骏祈、罗 武、陈仕群、林位传、李俊芬、钟昌芬、林荣清、林超贤{已故}、林业荣、林英荣、庞业初、李俊畅、林仙明、覃 影{已故}......

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敬祝恩师们:教师节快乐!合家幸福!身体健康!长寿安泰!

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【风雨两广行.散文,作者阮泊人,南国诗人、广西诗人、广西民间文艺家。

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创作于东莞市。

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阮泊人创作基地。

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2018--08--30.

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23:30

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首发散文网:https://www.sanwenwang.com/sanwen/vtmhskqf.html

【风雨两广行.散文】教师节前,总有一丝的联想--作者阮泊人的评论 (共 6 条)

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  • 雪儿
  • 江南风
  • 心静如水
  • 亓方文
    亓方文 审核通过并说 嗯,师恩难忘
  • 浪子狐
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