早教日记3856你们教的没意义
《庆兔兔日记》庆小兔四岁三百六十四天
3856-二零二二年一月四日星期二小雨转阴天7℃~4℃客厅早晨温度12℃ PM2.5-229
早上起来打开阳光房的门就发现地上已经出现雨点，伸出手在空中试一下，天上没有下雨的感觉。
姨妈过来吃饭了。
外婆问：“小九醒了吗？”
姨妈说：“我起来小九动都没有动。”( 文章阅读网：www.sanwen.net )
外婆说：“今天小九怎么了？”
姨妈说：“往常我起来，小九就说话了，今天我起来，小九动都没有动一下。”
外婆说：“小九是不是缺觉了。”
姨妈说：“他妈妈说这几天早上起来都哭了。”
外婆说：“小九可能晚上睡晚了。”
外婆问：“昨天晚上你带小九去哪里了？”
姨妈说：“他想玩滑滑梯。”
外婆说：“他这几天都没有过来，他几天没有去小广场玩了。”
姨妈说：“我说，白天你不滑滑梯，你就晚上来滑滑梯，小九说，我不想在这里睡觉。”
外婆说：“可能是他们家有暖气，他还想跟庆兔兔玩。”
姨妈说：“记住要给小九剪指甲，昨天晚上我想给他剪指甲，他已经睡着了。”
外婆说：“幼儿园要求每个星期要给他们剪指甲。”
外婆往外走去。
姨妈说：“你干什么？”
外婆说：“我去看看。”
姨妈说：“让他多睡一会，不要叫他起来。”
外婆说：“我去看看，我怕他醒了看不见人喊起来。”
姨妈说：“把这两个奥特曼带上。”
外婆说：“这个等一会他起来玩。”
姨妈说：“怕他起来不高兴，有一个玩的东西，也许起来就不会哭了。”
七点十五分庆兔兔来了，庆兔兔手里拿着庆小兔蓝底暗花的羽绒服。
庆兔兔说：“妈妈说小九身上的羽绒服脏了，这个给小九换上。”
庆小兔拿着两个奥特曼走进来。
庆小兔说：“外公，你怎么没有修这个。”
庆小兔两个手握着奥特曼两条腿，奥特曼两个手在做着动作，有一个奥特曼的动作已经不标准了。
我说：“这个不好修。”
庆小兔说：“这个后边有螺丝。”
庆小兔把奥特曼翻转过来，庆小兔用手指着奥特曼背后固定的螺丝钉。
庆小兔说：“这个，这个，还有这个。”
我说：“奥特曼的胳膊里是穿的橡皮筋，橡皮筋是不好修的。”
庆小兔问：“哥哥，妈妈呢？”
庆兔兔说：“妈妈上班了。”
庆兔兔站起来背起书包。
庆小兔说：“哥哥你要去哪里”
庆兔兔说：“我要上学呀！”
庆小兔看着我跟前的奥特曼。
庆小兔说：“外公，你怎么没有修呀？”
我说：“回来我看看。”
庆小兔拿起奥特曼，庆小兔指着奥特曼背后的螺丝钉。
庆小兔说：“外公，你把螺丝钉取出来，你把这个盖板打开，你就会看见有一个弹簧，你把弹簧修理一下，你再把弹簧放进去，你把盖板盖上，你把螺丝钉拧紧，这个就修好了。”
我说：“这个里面不会是弹簧，一般都会用橡皮筋。”
庆小兔说：“是弹簧，弹簧才能够一伸一缩。”
我说：“这种小玩具用弹簧会成本很高的，用橡皮筋会便宜一点。”
庆小兔说：“你就把橡皮筋修一下。”
我说：“橡皮筋是一命货，一旦坏了就不容易修好了，只能换橡皮筋。”
庆小兔说：“你就换橡皮筋呀！”
我说：“现在还能玩，等我有时间，我就来修。”
庆小兔说：“那不奥特曼不能做动作了？”
我捏了几下奥特曼的腿。
我说：“奥特曼不是还会动的吗？”
庆小兔说：“他的动作不是这样的。”
庆小兔做了一个奥特曼的标准动作。
庆小兔说：“他是这样做的。”
我把奥特曼的手拨一下，奥特曼的手势恢复了。
我说：“这不是好了！”
庆小兔把奥特曼拿过去捏了几下。
庆小兔说：“这不是又不行了。”
我说：“我现在没有时间修这个，我又不是工程师，我可能修不好这个奥特曼。”
我说：“也行，你这个办法好。”
我问：“这个奥特曼叫什么名字？”
庆小兔举起一个奥特曼。
庆小兔说：“他有名字叫泰迦奥特曼。”
我问：“这个呢？”
庆小兔说：“他叫赛罗奥特曼。”
我说：“你怎么知道的呀？”
庆小兔说：“我原来就知道呀！”
我说：“你是看电视剧知道的吗？”
庆小兔说：“书上也有奥特曼。”
我说：“你真棒。”
庆小兔说：“他自己也会说的。”
庆小兔把奥特曼翻转过来，庆小兔用手在按奥特曼背后的按钮，果真两个奥特曼都会说出自己的名字。
庆小兔说：“赛罗奥特曼的爸爸也是这样做的。”
我说：“赛罗奥特曼还有爸爸呀？”
庆小兔说：“奥特曼他爸爸是奥特曼之王。”
姨妈准备上班了。
姨妈说：“小九。”
庆小兔说：“拜拜。”
姨妈说：“小九，你今天好乖哟。”
姨妈上班走了。
外婆说：“小九剪指甲了。”
我在给庆小兔背乘法口诀，庆小兔没有跟着念，我还是把乘法口诀背了一遍。
我问：“你和爸爸视频了没有？”
庆小兔说：“爸爸在上班。”
庆小兔问：“外公，你怎么没有播放呀？”
我说：“哦，我还没有来得及。”
庆小兔说：“迈克狐。”
我把《神探迈克狐》点击出来，播放的却是《猴子警长探案记》。
庆小兔说：“不是这个，是神探迈克狐。”
我说：“我重新找一下。”
《神探迈克狐》开始了。
庆小兔说：“迈克狐会啾啾语。”
我说：“你怎么知道的？”
庆小兔说：“因为我听过。”
闹钟响了，庆小兔关了闹钟。
外婆说：“外边下雨了。”
我问：“大吗？”
外婆说：“不打伞不行。”
雨滴噼噼啪啪地击打着伞面，等车已经不能站在公交站雨棚的外边。
庆小兔说：“幸亏我戴着帽子。”
外婆说：“今天的雾也太大了！”
庆小兔说：“远处什么也看不见了。”
这一会雾霾PM2.5值突破二百六十，我们面前就是一张白色油画的画布，几棵大树还有飞驰的汽车成为油画的基础。
玉小兔打着一个儿童伞走了过来，玉小兔拿着伞举在庆小兔的头上。
庆小兔说：“这里没有雨。”
玉小兔说：“我打着伞就没有雨了。”
外婆问：“玉小兔，你这几天出去玩了没有？”
玉小兔说：“没有出去玩。”
玉小兔妈妈问：“他们出去玩了没有？”
外婆说：“他哥哥一天到晚都在做作业复习功课，他这几天一直在家里没有过来。”
庆小兔说：“我过来吃饭了。”
外婆说：“你们就过来吃一个晚饭。”
玉小兔妈妈说：“已经八点十五分了，校车怎么还没有来。”
玉小兔说：“我到幼儿园晚了怎么办？”
玉小兔妈妈说：“又不是你故意迟到，这是校车来晚了。”
校车终于出现在马路尽头。
外婆说：“今天校车十八分才到。”
天阴沉的可怕，雾铺天盖地，雨纷纷扬扬。
公交站上没有看见玉小兔妈妈。
校车来了。
玉小兔从校车上边下来。
远处一个男子跑了过来喊：“玉小兔。”
我不知道是玉小兔什么人，我的记性出奇的差，也许这是玉小兔的爷爷。
雨还在下，不过这一会雨已经很小了，玉小兔的爷爷帮着玉小兔把帽子戴上。
庆小兔从口袋里掏出一小坨橡皮泥。
庆小兔说：“这是我的小礼物。”
庆小兔伸出手试了一下是不是有雨。
庆小兔说：“下雨了。”
我说：“雨很小。”
我把雨伞递给庆小兔。
庆小兔说：“下雨了，滑滑梯都被打湿了。”
我说：“你过节三天怎么没有来玩呀？”
庆小兔说：“我昨天玩滑滑梯了。”
我说：“休息三天，天都那么好。”
庆小兔说：“我不能在外边玩了。”
我问：“为什么？”
庆小兔说：“妈妈要给我上课。”
回到家庆小兔就拿了一个棒棒糖。
庆小兔说：“棒棒糖。”
外婆说：“洗手。”
庆小兔把棒棒糖递给我说：“帮我把棒棒糖打开。”
外婆说：“喝药。”
庆小兔说：“棒棒糖呢？”
我说：“你洗手没有？”
庆小兔说：“我洗完手看动画片。”
我说：“看完动画片就学习。”
庆小兔说：“好。”
我说：“看一个。”
庆小兔说：“看两个。”
我说：“亲子游戏。”
庆小兔说：“就是它。”
宝宝巴士亲子游戏《我会写数字》，这对庆小兔看很好，比如读，这些阿拉伯数字怎么写，还有是简单的加减法。
我问：“这些数字你会写吗？”
庆小兔点点头说：“会呀！”
电视机关了，我把一块硬纸板垫在桌子上，我给庆小兔拿了三张红仿简笔画。
庆小兔说：“我不要这个斑马。”
这是一张斑马简笔画，斑马身上布满了斑马线。
我给庆小兔换了一张红仿简笔画。
庆小兔在描一匹马。
庆小兔问：“我还有几天过生日呀？”
我问：“今天几号呀？”
庆小兔说：“今天几号呀！”
我说：“今天四号，五六，六号，还有几天呀？”
庆小兔说：“两天。”
我说：“到时候妈妈会给你买生日蛋糕的。”
庆小兔说：“画好了。”
这是一张卡通的马，马身上还有两朵花。
我说：“马身上的花你还没有描。”
庆小兔说：“这个花不用画。”
我说：“这是描画。”
庆小兔说：“我不要描花。”
我说：“学习就要认认真真。”
庆小兔说：“描画不是学习。”
我说：“这个怎么不是学习呀？”
庆小兔说：“控笔训练才是学习。”
我说：“这个跟控笔训练是一样的。”
庆小兔说：“不一样。”
外婆说：“怎么不一样呀？”
我说：“控笔训练就是学会怎么控制笔的。”
庆小兔说：“妈妈的才是控笔训练。”
我说：“妈妈要你画的控笔训练是线条圆圈，这个是画物体，这个还比妈妈的那个复杂一些。”
庆小兔说：“妈妈说，这个不是控笔训练。”
我说：“控笔训练，就是不会拿笔的小朋友学会怎么拿笔，怎么用笔写字画画。”
庆小兔说：“不是的。”
我说：“你现在不是不会运笔，你现在已经会写名字，你也会画画了，现在你用不着再控笔训练了。”
庆小兔说：“不是的，妈妈说不是的。”
我说：“你现在怎么不听话了。”
庆小兔说：：“我要听妈妈的话。”
我说：“妈妈是想要你学会拿笔写字，你现在不是会写字画画了。”
庆小兔说：“妈妈说不是的。”
我说：“控笔训练是不会拿笔写字的小朋友学的。”
庆小兔说：“妈妈说，是我现在学的。”
我说：“你现在要学会写字画画。”
庆小兔说：“我要学习妈妈的控笔训练。”
外婆说：“我们不管你了。”
庆小兔说：“要控制手腕，你们不能画这个。”
我说：“你现在怎么我们什么话也不听了。”
庆小兔说：“是你们不听妈妈的话了。”
我说：“对不对还要用脑子想一想。”
庆小兔说：“你们没有动脑子。”
外婆说：“你不画，我们也不想管你了。”
庆小兔说：“妈妈不要你们管。”
我说：“你去找妈妈呀！你不要来我们这里呀！”
庆小兔把手在桌子上一抹，记号笔的笔套滚到地上，笔套滚到电视柜下边。
我说：“你在干什么？”
庆小兔把几张红仿简笔画也抹到地上。
外婆说：“不得了了。”
庆小兔把垫着的纸板也扔在地上，
我说：“你现在每天回来就是玩，什么也不学习了，还要发脾气。”
庆小兔说：“妈妈说，这个不是控制手腕的。”
我说：“你去找妈妈呀！你以后不要找外公外婆呀？”
咣铛一声，庆小兔把椅子也扳倒了。
庆小兔说：“我不要画画。”
我说：“画画是中班小朋友画的。”
庆小兔说：“我不要画画。”
我说：“你不听话。”
庆小兔说：“我听妈妈的话。”
外婆说：“你去听妈妈的话。”
我说：“你现在画画也不会了，汉语拼音也忘了，以前学的字也忘了，古诗也忘了差不多了。”
外婆跟我说：“这个事情还不能跟他妈妈说，说了，他妈妈就知道我们在教小九学习。”
我说：“这个我差一点忘了。”
外婆说：“你就是教了，他妈妈一样认为不是我们教的。”
庆小兔说：“你们教的没有什么意义。”
外婆说：“是谁教你这样说的。”
庆小兔说：“妈妈说，你们教的没意义。”
我说：“我们教的没有意义，我还不想教你呢，你放假就要妈妈把你送到爷爷奶奶家，在那里你可以天天玩。”
妈妈姨妈不让我教庆小兔，现在妈妈把自己的思想灌进庆小兔的脑海里，让庆小兔形成一个概念，外公外婆文化程度低，外公外婆不能教你们。外公外婆做什么都是没有道理，我任何教学内容都是不符合现代教学的。
早期教育并不是提前上学，早期教育是让孩子形成良好的行为习惯，发现挖掘他们的潜能，引导开发他们的创造力。无论是早期教育还是今后学校的学习。我们不是培养天才而是培养孩子健康的心理与人格，培养学习的方法。其实我带庆小兔出去玩，庆小兔跟着小朋友玩就是一种学习，只不过大部分家长并不认同。庆小兔搭积木，庆小兔捏橡皮泥，庆小兔剪纸，庆小兔打球下棋弹琴，这些也都是学习。
妈妈姨妈认为收钱的培训班才是学习，在那里下棋打球画画弹琴都是学习，我教庆兔兔庆小兔就不是学习，因为我不是科班出身，我只能带着庆兔兔庆小兔玩。
我说：“我本来准备放假还要教你五线谱电子琴，现在看来不用了。”
庆小兔看了一眼电子琴，庆小兔没有说话。
外婆说：“我们把这些东西就放在地上，等你妈妈回来让你妈妈看一看。”
庆小兔看了一眼地上的东西。
庆小兔拿了《丛林大冒险》游戏盒在玩，这个游戏盒买回来妈妈就让庆小兔玩了一次。庆小兔把《丛林大冒险》放在沙发上，庆小兔跪在沙发跟前玩。
我还是把描红简笔画收起来，我怕他妈妈他姨妈看见又不愿意了。
我悄悄地在找记号笔的笔帽，我拿着台灯在电视柜下边找，笔帽我找到了，记号笔却不知道放在哪里了。
外婆说：“小九，你怎么跪在地上了？”
庆小兔跪在沙发跟前玩，庆小兔马上站了起来，庆小兔蹲在地上在玩。
庆小兔可能玩了有十分钟，庆小兔把《丛林大冒险》重新装进盒子里，庆小兔拿着《丛林大冒险》来到我的旁边，庆小兔打开盒子在数里面的棋子。
庆小兔说：“一，二，三，四，五，这是什么东西呀？”
我没有理睬庆小兔。
庆小兔转到我的对面，庆小兔继续在拨弄在棋子。
庆小兔说着：“这个怎么玩的呀？”
庆小兔像是自言自语，庆小兔眼睛不时地看我一眼。
我还是继续在往日记输入汉字。
庆小兔拿着《丛林大冒险》来到厨房，庆小兔在外婆跟前转过来转过去。
庆小兔说：“这是啥玩意呀？”
外婆在炒菜，外婆要没有理睬庆小兔，庆小兔转到外婆的前边。
庆小兔把《丛林大冒险》的棋子敲的叮当响，外婆还是没有看庆小兔一眼。
庆小兔拿着《丛林大冒险》来到我跟前，庆小兔把《丛林大冒险》铁盒子合上，庆小兔用劲地拍打了几下。
庆小兔说：“不玩了，我把它放起来。”
庆小兔看了我一眼，庆小兔把《丛林大冒险》放进我身后的书架上。
外婆从厨房里出来。
外婆说：“刚才小九到我跟前想跟我说话，我没有理睬他。”
我跟外婆说：“庆小兔把笔帽扔了。”
外婆问：“笔帽在哪里？”
我说：“记号笔我捡回来了，笔帽我没有找到。”
外婆问：“小九，你是不是把记号笔的笔帽弄丢了？”
庆小兔说：“笔帽呢？”
外婆问：“你把笔帽扔到哪里了。”
庆小兔说：“笔帽一下子就找不到了。”
庆小兔蹲下来在电视柜下边找。
庆小兔说：“笔帽呢？”
外婆说：“笔帽找到了。”
外婆把笔帽给庆小兔看。
外婆问：“你的记号笔呢？”
庆小兔走到爬行毯跟前。
庆小兔说：“笔在这里。”
外婆把记号笔戴好笔帽。
外婆说：“把这个笔放起来，你以后也用不着这个笔了，我们也用不着教你了。”
我突然发现椅子扶起来了，地上画画垫的硬纸板也不见了。
我问外婆：“是你把椅子扶起来的吗？”
外婆说：“我没有呀？”
我再看硬纸板，硬纸板已经放到原来放的位置。
外婆说：“小九在我跟前转过来转过去，我没有理睬他。”
我说：“他还不是在我的跟前转。”
外婆说：“以后我们不要教他了。”
我说：“我是想能够教一点是一点。”
外婆说：“她们不让你教你就不要教了。”
我说：“庆小兔说，我们教的没有意义，就是他妈妈告诉庆小兔，不要跟着我们学。”
外婆说：“他妈妈不要你教，你就不要教了。”
我说：“童年就那么长，有限的的时间不能毫无意义的浪费，能够学一点是一点，真正地上学了，我们就真的无能为力了。”
庆小兔说：“我屙巴巴了。”
庆小兔进到卫生间。
庆小兔喊道：“我屙完了。”
外婆说：“你跟谁说话的，怎么这样没有礼貌。”
庆小兔说：“外婆，我屙完了。”
外婆说：“要你多吃菜，你现在也不吃菜了，你看看手机里有些人不吃菜长痔疮，屙巴巴还流血，严重了还要动手术。”
庆小兔在看钟。
庆小兔说：“十五加五等于几呀？”
我没有理睬庆小兔。
庆小兔来到外婆跟前。
庆小兔问：“十五加五等于几？”
外婆说：“二十，你以后要不要学习呀？”
庆小兔说：“我有一个条件。”
外婆说：“你还要什么条件？”
庆小兔说：“我要提腕。”
外婆说：“什么提腕？”
庆小兔说：“把胳膊抬起来。”
外婆说：“什么提腕，我们不懂，我们只看你是不是认真学习了。”
姨妈回来了。
庆小兔说：“姨妈。”
姨妈说：“你看这是什么？”
庆小兔说：“罐头。”
外婆说：“你拿的是什么？”
庆小兔说：“姨妈买的。”
外婆说：“你把姨妈的这个拿过来了。”
庆小兔说：“姨妈那里还有呢！”
庆兔兔跟着妈妈回来了。
姨妈拿来很多罐头。
庆小兔在我的跟前放了一个罐头，庆小兔没有说话，庆小兔就是抬头看看我，我也没有着声。
庆小兔拿着一盒罐头。
庆小兔说：“外婆，这个给你的。”
庆小兔说：“妈妈，你选一个。”
妈妈把其他罐头拿起来看看。
妈妈说：“这些不是都一样吗！”
妈妈给庆小兔打开一盒罐头，这是水果罐头，妈妈把水果倒进庆小兔的小碗里。
庆兔兔也打开一盒罐头，庆小兔拿着勺子在罐头里舀着吃。
庆小兔说：“哥哥，你装在盘子吃。”
庆兔兔说：“我可以吃。”
庆小兔说：“这个罐头的口是很锋利的。”
妈妈问：“你早上起来哭没有哭呀？”
庆小兔说：“没有。”
庆兔兔说：“我来的时候小九还在睡觉。”
庆兔兔拿起奥特曼。
庆兔兔说：“小九，这个让哥哥玩一会。”
庆小兔说：“这个奥特曼坏了。”
庆兔兔说：“我知道。”
庆小兔说：“这个是里面的橡皮筋松了，橡皮筋失去弹性了。”
妈妈问：“小九，你们今天幼儿园学习什么了？”
庆小兔说：“我们做了两张题。”
妈妈问：“什么题？”
庆小兔说：“我有一个做错了。”
妈妈问：“是不是魔轮板呀？”
庆小兔说：“是魔轮板，我做错一个。”
妈妈说：“你怎么退步了！”
姨妈问：“庆兔兔，你今年评比得了一个什么奖？”
庆兔兔笑一笑。
姨妈说：“是不是光盘奖呀。”
妈妈问：“小九，魔轮板是考试还是比赛？”
庆小兔说：“就是做题。”
妈妈说：“很难吗？”
庆小兔说：“给小朋友找衣服很难。”
妈妈问：“是新的图片还是旧图片？”
庆小兔说：“新的，以前没有做过。”
妈妈问：“很多人做对吗了？”
庆小兔说：“是呀！”
妈妈说：“怎么就你做错了？”
庆小兔在拉瑜伽垫。
庆小兔轻轻地说一声：“外公。”
我在吃饭，我没有理睬庆小兔。
妈妈说：“我们回家了。”
