早教日记3853我会一个手转金箍棒
《庆兔兔日记》庆小兔四岁三百六十一天
3853-二零二二年一月一日星期六多云15℃~2℃客厅早晨温度11℃ PM2.5-121
二零二一年我憧憬过。
二零二一年我期待过。
二零二一年我犹豫过。
二零二一年我愤怒过。( 文章阅读网：www.sanwen.net )
二零二一年我彷徨过。
二零二一年我还是一步步艰难地走过来。
二零二一年我也在慢慢地靠近我的终点。
二零二一年我并不是平淡如水每一天，每天的新闻让我热血沸腾，中国的日新月异，中国在疫情中奋进。
但愿蓝色的星球上不再有战火，不同肤色的不再有贫困，全世界都可以看灿烂的笑脸。
时光似箭，岁月如梭。
二零二一年悄悄地从我们身旁流逝。
起床的时候日历已经掀开新的一年。
那只是一场梦，一场睁开眼睛就消失的梦。
岁月是一江春水，光阴转瞬即逝。
路还要重新开始，日子还要一天天过，人生再如意也是一条坎坷的路。
今天的雾更加浓重，长江对岸就是一块白板。
太阳还是出来了，太阳的亮度明显大打折扣。
元旦是年，元旦又不是中国人习惯的年，自然元旦的气氛就差强人意。
元旦外婆也在忙，元旦外婆没有春节那样忙，外婆再不忙，外婆还是没有离开厨房。
十七点半外婆就基本上完成任务，只剩下现炒的菜还放在锅台上。
外婆说：“他们几点钟来呀？”
秒针不紧不慢地走着，时针分针已经变成一条直线，时针把石英钟分成两半。
外婆问：“他们今天来不来了呀？”
姨妈说：“她们说了要来的。”
外婆说：“要不要打电话问一下。”
姨妈说：“用不着，他们应该会来的。”
门终于被敲响，厨房的抽油烟机又启动起来。
我把门打开，庆小兔拿着金箍棒站在门外。
我说：“孙悟空。”
庆小兔说：“孙悟空来也。”
我问：“孙悟空，你怎么现在才来呀？”
庆小兔说：“哥哥在做作业。”
姨妈说：“孙悟空，今小广场好多小朋友在滑滑梯。”
庆小兔问：“滑滑梯修好了吗？”
姨妈说：“今天有太阳，在阳光下玩好舒服，你没有来，好可惜哟。”
庆小兔没有啃气。
姨妈说：“明天你要不要来玩呀？你要来，姨妈明天早上去接你。”
庆小兔还是没有说话，庆小兔只是看着妈妈，妈妈一样没有说话。
庆小兔在转动金箍棒。
庆小兔对我说：“我会一个手转。”
我说：“一个手。”
庆小兔手掌还有一点小，金箍棒不是树枝，金箍棒还有那么粗，庆小兔的手刚刚才能握满金箍棒。金箍棒在手里转一圈，庆小兔的手指头不容易把金箍棒接过来。
庆小兔右手握住金箍棒，庆小兔的左手扶着金箍棒，庆小兔的手腕在转，金箍棒跟着在转。庆小兔的手已经转到终点，庆小兔的手停下来，金箍棒继续在转，庆小兔用手指头去把转过来金箍棒揽过来，金箍棒太粗，庆小兔的手指头太短，金箍棒没有揽过来，等庆小兔两个手去接，金箍棒咣铛一声跌落在地上。
庆小兔笑着说：“金箍棒是自己掉下了的。”
我说：“掉下来再转。”
庆小兔说：“金箍棒是自己飞起来的。”
我说：“自己飞的吗？”
庆小兔说：“是呀！孙悟空的金箍棒是会飞的，这一次是它没有飞好。”
我说：“你可以用两个手转呀！”
庆小兔说：“两个手就不厉害了。”
我说：“你右手在转金箍棒，当金箍棒转了一圈，这时候金箍棒会握不住，你用左手托一下不让金箍棒掉下来，这时候你再用右手握住金箍棒继续旋转。”
庆小兔说：“孙悟空不是这样转金箍棒的。”
我说：“孙悟空在前边转的时候是这样的，如果孙悟空是转身转金箍棒就一个手就可以了。”
庆小兔说：“我就是孙悟空呀！”
我说：“一个手转金箍棒有一点难度，你想学会一个手转还要过一段时间。”
庆小兔说：“姨妈，你看我转金箍棒。”
庆小兔在给姨妈表演一个手转金箍棒。
姨妈说：“孙悟空，你很厉害嘛？”
庆小兔拿着金箍棒来到厨房。
庆小兔说：“外婆，你看我一个手转金箍棒。”
外婆说：“是吗？”
庆小兔说：“你看。”
庆小兔金箍棒在转，不过这一次庆小兔的金箍棒是在手里来回转。
姨妈说：“小九，孙悟空七十二变，你是多少变呀？”
庆小兔在想。
我说：“可以变成庆小兔，可以变成庆小九。”
庆小兔说：“可以变成猴子。”
姨妈说：“本来孙悟空就是一个猴子。”
庆小兔说：“孙悟空是一个人。”
姨妈说：“孙悟空是一个石猴。”
庆小兔说：“孙悟空是人装的。”
姨妈说：“那是拍电影演戏。”
庆小兔说：“今天是放假第一天。”
姨妈说：“对。”
庆小兔说：“过了明天还要休息一天。”
姨妈说：“你什么都清白。”
外婆说：“吃饭了。”
庆小兔在看书。
妈妈说：“小九，你不吃饭呀？”
姨妈说：“慧慧姐姐问，庆小兔在家里吃饭没有？”
姨妈在切披萨。
外婆说：“小九，有饼哟。”
庆小兔说：“什么饼？”
外婆说：“是姨妈烤的饼。”
庆兔兔说：“披萨。”
庆小兔说：“我要吃披萨。”
庆小兔拿起一块披萨。
庆小兔在披萨尖角上咬了一口。
姨妈问：“好吃吗？”
庆小兔说：“好吃！”
庆小兔又咬了一口，当披萨渐渐地接近中间，庆小兔咬了一口，庆小兔马上张开嘴。
庆小兔说：“好烫。”
外婆说：“烫了就慢一点吃。”
庆小兔把披萨放到盘子里。
妈妈问：“好吃吗？”
庆小兔说：“好吃。”
妈妈在盘子里拿披萨。
庆小兔说：“妈妈，你不要拿我的披萨。”
妈妈问：“哪一块是你的？”
庆小兔说：“最边上的是我的。”
妈妈说：“有藕哟。”
庆小兔说：“我要吃。”
妈妈说：“你自己拿碗吃。”
外婆给庆小兔拿来碗。
外婆问：“你要不要饭。”
庆小兔说：“我要吃米饭。”
外婆问：“你的披萨还吃不吃呀！”
庆小兔说：“我不要吃了！”
外婆说：“不好吃吗？”
庆小兔说：“我不喜欢吃披萨。”
外婆说：“你刚才不是说好吃吗？”
庆小兔说：“我现在不喜欢了。”
我吃完饭。
庆小兔说：“外公，我们下棋吧？”
我说：“下棋。”
瑜伽垫上铺好棋盘。
庆小兔说：“这个还有木头的。”
我说：“是不是你们教室里的棋盘都是木头的。”
庆小兔说：“我们桌子上也有棋盘。”
我说：“下棋嘛！只要有一块平地就可以画棋盘。”
庆小兔还是在正中间放下一颗黑棋。
我说：“你怎么还是往中间放呀！”
庆小兔说：“是要这样放的！”
我说：“真正的下棋首先是下四个角。”
庆小兔说：“下棋就要先摆阵势。”
我说：“下棋就要先占领地盘。”
庆小兔说：“下棋就要先摆阵势。”
我说：“学棋可以这样。”
庆小兔说：“下棋就要这样。”
我说：“老师上课不是下棋，老师是讲下棋可能会遇到的情况，老师讲不同的棋势情况下我们应该怎么应对。”
庆小兔说：“是下棋。”
我说：“好！好！好！老师是下棋。”
庆小兔还是把两颗黑棋两颗白棋摆成交叉。
庆小兔没有想着叫吃。
庆小兔跟着我的白棋出现单子断点。
我说：“你要尽量出现两颗棋子的铜墙铁壁，你一颗棋一颗棋单独落下，你很容易被对手截断叫吃。”
庆小兔把黑子两颗棋并列起来。
我说：“你这样两颗棋有一个照应，别人围你有一点困难。”
我连续并排三颗白棋，庆小兔也跟着并排三颗黑棋。
我的白棋跳了一格，庆小兔并没有跟着我的白棋跳，庆小兔在三颗黑棋延伸一颗。
我说：“你怎么这样走了？”
庆小兔说：“铜墙铁壁。”
我说：“你这个不叫铜墙铁壁，你这个叫愚棋，你下了团在一起的黑棋，几颗棋都挤在一起，你不能占据地盘，你不能形成眼子，你还容易被别人包围。”
庆小兔把黑棋跟着延伸出去。
今天的场景庆小兔反复出现。
我说：“你怎么了？你今天下棋怎么退步了。”
姨妈说：“这有什么说的？”
我说：“庆小兔几个月没有学习，庆小兔已经退步了。”
姨妈说：“我们还会进步的。”
庆小兔继续在棋盘中间纠缠，我把一颗白棋摆了一个三三棋势。
我说：“我占这个角。”
庆小兔这才跟着来到角上，我告诉庆小兔怎么走。
我说：“这样你是不是就活了，你已经有了两个眼子了。”
庆小兔把一颗黑棋放在一线。
我说：“你怎么放在这里呀？”
庆小兔说：“这里还有一个缺口。”
我说：“开始布局一线是不应该落子的，一线占不到多余的地盘，我们下围棋的目的就是要占地盘，我们还要能够让自己活下来。”
庆小兔说：“一线可以落子的。”
我说：“一线是能够落子的，开始抢占地盘的时候一般人不会在这里落子的。只有对方威胁到你的安全，你才能被迫抵挡一下，打劫就是一个例子，别人和你打劫，你不应，你会失去很多，这时候你必须要跟着走。还有就是在收尾棋势不明朗的情况下就要争夺一城一地的得失。”
庆小兔把黑棋往上一格。
庆小兔问：“这样呢？”
我说：“二线位置较低，走一个子才围一个交叉空，我们每落一颗子就要争取最大的效益。”
庆小兔把黑棋又往上移一格。
庆小兔问：“这里呢？”
我说：“这是常见的下法，你下边可以占两格空，别人不敢轻易在下边落子，你有了空，就意味着你可能生成眼，有了眼你已经活了，只要先保证自己活了，你才可以去扩大地盘，你才有底气去叫吃对方。”
庆小兔把黑棋移到第五格上。
庆小兔说：“这样也可以吧！”
我说：“五线下部有一点空虚，在一般的对局中走五线围空的人是很少有的。”
庆小兔说：“我就可以。”
我在黑棋的下边放一颗白棋，庆小兔在黑棋并排放一颗黑棋，我也在下边并排放了一颗，庆小兔接着并排放下一颗黑棋，我的白棋也变成三颗。
我说：“我占领下边了。”
庆小兔说：“我占领中间了。”
我说：“我下边活了。”
庆小兔说：“我可以往中间走。”
庆小兔往自己延伸一颗黑棋，我从中间抵上一颗白棋。
我说：“中间是我的了。”
庆小兔说：“我要怎么走呢？”
我说：“围棋开局时就要各自争先抢占角和边然后再往中间扩展，这个就叫围棋的开始布局。”
棋已经没有什么可以排兵布阵了。
我说：“差不多了。”
庆小兔看看棋。
庆小兔说：“没有了。”
我问：“你要不要下了？”
妈妈说：“走了，不要下了。”
姨妈说：“明天要不要接你过来，你明天可以跟外公下棋。”
庆小兔望着妈妈。
妈妈说：“看什么看？回家了。”
在拜拜声中一家人走了。
我说：“庆小兔这些时间好像在倒退。”
外婆说：“你管他们什么？”
我说：“庆小兔围棋两个月没有下，庆小兔围棋有一点退步。”
外婆说：“退步就退步吧！”
我说：“学了就要学好，学了就要有进步，你看，庆小兔近来画也不画了，字也忘了，以前庆小兔诗还能够读一点猜一些，现在庆小兔把学会的字都忘了。”
外婆说：“我们还能活几天，我们不可能看着他们长大成人。”
我说：“我们还没有闭上眼睛，活着我们就免不了去想。他妈妈，他姨妈，会教学我承认，在这方面我甘拜下风，但是不能不管效果，想到哪里就做到那里。庆小兔不是过目不忘的那一类的天才少年，庆小兔只是愿意学习，愿意动脑筋那一类孩子。我们不能用天才少年的教案教育庆小兔。我们是因材施教，学就要学会，学了就要学会用。”
