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《庆兔兔日记》3174妈妈拥抱一下

2020-09-25 06:38 作者:庆兔兔  | 3条评论 相关文章 | 我要投稿

庆小兔三岁四十八天

3174-二零二零年二月二十二日星期六晴天转多云16℃~7℃客厅早晨温度13℃ PM2.5-55

全国五个监狱发生感染五百零五人,十五人被免职,一人被处分。

疫情防控就是一场战役,在战场上漫不经心就要严查,人命关天的大事件麻木不仁,就应该从革命的队伍中清除出去,而且要一查到底让他们感到痛。

昨天早上阴绵绵,中午的太阳露出笑脸,虽然笑脸不是那么灿烂,总归天晴了起来。

早上起来,一缕阳光从窗外照进来,长江对岸的大山底下的房屋清晰可见。( 文章阅读网:www.sanwen.net )

庆兔兔起得很早,我们起来的时候,庆兔兔已经在穿衣服。

吃饭的时候庆兔兔问:“大毛放了没有?”

我说:“大毛还没有放?”

庆兔兔说:“姨妈每天早上都放大毛的。”

我说:“我知道放大毛,你现在最主要的就是把学习搞上去,你不要让妈妈一天到晚为你的学习操心了。”

庆小兔端着牛奶杯站在爬行毯上。

庆小兔说:“我要在这个上边吃鸡蛋。”

妈妈说:“这个上边不能吃鸡蛋,鸡蛋沫沫洒在爬行毯上不好清理,小蚂蚁都会爬过来的。”

庆小兔说:“我要在这里吃。”

妈妈说:“你是不是要妈妈给你画一个哭脸呀?”

庆小兔说:“我要在这里吃。”

外婆说:“我们把桌子放在这里,你坐在这里吃好不好?”

庆小兔说:“我不要。”

妈妈说:“一会我们可以在这里学习呀?”

庆小兔说:“我不要在这里学习。”

妈妈说:“你看这里离窗户那么近,我们学习多亮堂呀?”

庆小兔说:“我要妈妈陪着。”

妈妈说:“妈妈把桌子搬过来,妈妈陪着你一起吃饭。”

庆小兔说:“我要哥哥跟我玩一会。”

妈妈说:“哥哥在学习。”

庆小兔说:“我告诉哥哥一下。”

妈妈问:“你要告诉哥哥什么呀?”

庆小兔说:“一个白色的汽车找不到了。”

妈妈说:“你不能影响哥哥学习。”

庆小兔说:“我没有去呀。”

庆兔兔在学习,妈妈在打电话,庆小兔一个人坐在玩具桌跟前玩。

玩具桌上边放满了积木小人,就是那种成套拼装的玩具。

我问:“这个小人怎么在地上了?”

庆小兔说:“他已经死了。”

我问:“他为什么死了?”

庆小兔说:“他是僵尸。”

果真地上躺着一个僵尸,僵尸龇牙咧嘴十分恐怖,看着让人不舒服。

妈妈说:“我们学习了。”

庆小兔说:“我的积木还没有拼好。”

妈妈说:“你是不是把你的桌子收好,我们没有桌子上课了。”

庆小兔说:“那个人怎么还不戴口罩”

妈妈说:“嗷,那个人不守规矩。”

现在我们窗外的小路上走的人渐渐地多了起来,很多人渐渐地把口罩拿着手里,有一些人是为了出来吸烟解闷的。

妈妈拿了几张卡片。

妈妈说:“婆,外婆的婆。”

庆小兔说:“婆,外婆的婆。”

妈妈说:“伯,伯伯的伯。”

庆小兔说:“伯,伯伯的伯。”

妈妈说:“阿,阿姨的阿。”

庆小兔说:“阿,阿姨的阿。”

妈妈说:“姨,姨妈的姨。”

庆小兔说:“姨,姨妈的姨,姨的姨。”

妈妈说:“叔,叔叔的叔。”

庆小兔说:“叔,叔叔的叔。”

妈妈说:“章。”

庆小兔说:“章。”

妈妈说:“章,章哥哥。”

庆小兔说:“章,章哥哥,彩章乔的章。”

妈妈的举例都是卡片是例句,例句过于粗糙,本来章可以组:图章、章鱼,例句却出来一个章哥哥,有一点莫名其妙误人子弟。

妈妈拿起一张的卡片让庆小兔认。

庆小兔说:“石。”

妈妈说:“石,石头的石。”

庆小兔说:“亭。”

妈妈说:“亭子的亭。”

庆小兔说:“花。”

妈妈说:“花,鲜花”

庆小兔说:“桂花,菜花。”

庆小兔说:“草。”

妈妈说:“草,小草

庆小兔说:“山。”

妈妈说:“山,山峰。”

庆小兔说:“大山。”

庆小兔问:“山怎么爬上去呀?”

妈妈说:“有小路可以上去呀”

庆小兔说:“小可以飞上去。”

庆小兔说:“叶。”

妈妈说:“叶,叶子。”

庆小兔说:“白菜叶。”

庆小兔说:“竹。”

妈妈说:“竹笋”

庆小兔说:“竹子,竹叶。”

妈妈问:“谁喜欢吃竹笋呀?”

庆小兔说:“熊猫。”

…。

妈妈说:“我们现在开始拼图了,我们要计时哟。”

庆小兔说:“准备好了。”

妈妈说:“好预备,开始。”

庆小兔说:“妈妈,我喜欢你。”

庆小兔的手并没有停下来。

妈妈说:“注意力集中,快快快。”

庆小兔猛地拍了一下拼图,庆小兔举起双手。

庆小兔说:“好了。”

妈妈说:“一分九秒,你今天拼的很快。”

庆小兔说:“我要拼奥特曼。”

妈妈说:“我们把功课学完了,我们再拼。”

庆小兔说:“我要拼奥特曼。”

妈妈说:“你是不是要扯皮呀?你要扯皮,妈妈就给你画一个哭脸。”

庆小兔不吭气了。

妈妈说:“我们开始学习魔轮板,归位。”

庆小兔说:“妈妈我好了。”

妈妈说:“找出下列图形的轮廓。”

这是正方形三角形长方形菱形圆形长立方体,这些图形对庆小兔不费吹灰之力。

“连连看,请找出相同造型的房子,并用房顶相应的颜色画出房子之间的路径。”

上边四个小房子,下边四个小房子,中间是互相连通的路。

庆小兔说:“迷宫。”

妈妈说:“有一点像迷宫,你先沿着走一遍,你再把相同的房子用线走过来。”

不过这个迷宫也过于简单。

…。

《数学启蒙贴纸书2》

“比一比,请贴上贴纸,然后仔细观察每组图片,说说哪一个长,哪一个短,在长的旁边贴上一条鱼。”

妈妈问:“哪一个长呀?”

庆小兔说:“这个,这个。”

妈妈说:“我们先把这个胡萝卜贴上。”

庆小兔说:“贴上了。”

妈妈说:“哦,这个不是胡萝卜,这个是红萝卜。”

庆小兔说:“红萝卜好辣。”

妈妈说:“你把鱼都贴在长的上面。”

“认识数字3”

秋天来了,小鸟飞向南方过地。先贴上合适的贴纸,再用笔描画虚线,看看图中隐藏着什么是数字?”

妈妈说:“我们先把小鸟贴上去。”

妈妈说:“小鸟在第五面,我们把小鸟拿上去贴。”

庆小兔在贴小鸟。

妈妈说:“这是小鸟的头,这是小鸟的翅膀,不要搞反了。”

底图上边的白色地方并不是很明显,因为白色也是四个角伸出来,庆小兔把小鸟转了一个方向。

妈妈问:“小鸟的头在哪里?”

仔细看才能够区别小鸟头的方向。

妈妈说:“你要按一下,把贴纸压紧。”

庆小兔把没有贴实的小鸟压紧。

妈妈说:“我们用笔把线连接起来,沿着虚线描。”

庆小兔拿在彩色笔把虚线描了一遍。

妈妈说:“你看到什么了?”

庆小兔好像没有看出来。

妈妈说:“数字3。”

妈妈问:“做不做了。”

庆小兔说:“我还要做。”

妈妈问:“小鸡小猫小狗在捉迷藏,我们把小鸡小猫小狗贴上。”

庆小兔说:“哪里有小鸡,哪里有小猫呀?”

底图上只有一块块白色的空框。

妈妈说:“你要贴呀?你要把小鸡小猫小狗贴上去呀。”

贴纸对庆小兔轻而易举。

庆小兔说:“好了。”

妈妈说:“还有两只小鸡没有贴呀?”

两只小鸡也贴上了。

妈妈问:“有几只小狗呀?”

庆小兔说:“一,二,三。”

妈妈说:“对,三只小狗。”

妈妈问:“有几只小猫呀?”

庆小兔说:“一,二,三,也是三只”

妈妈问:“几只小鸡呀?”

庆小兔说:“一,二,三。”

妈妈说:“小鸡也是三只。”

“誰的力气大?”

妈妈说:“我们先把没有的地方贴上贴纸。”

妈妈问:“他提了几桶呀?”

庆小兔说:“一个。”

妈妈问:“长颈鹿提了几桶水呀?”

庆小兔说:“两桶。”

妈妈问:“大象提了几桶水呀?”

庆小兔说:“三桶。”

妈妈问:“谁的力气最大呀?”

庆小兔说:“大象。”

妈妈说:“对,大象提了三桶水,你把苹果贴在大象旁边。”

妈妈把彩虹算盘拿了过来。

妈妈说:“数数,我们先数一个十。”

庆小兔一边拨一边数:“一,二,三,四,五,六,七,八,九,十。”

妈妈用手指着下边一排数珠。

妈妈说:“我们从十一个开始数。”

庆小兔说:“十一,十二,十三,十四,十五,十六,十七,十八,十九,二十。”

妈妈也跟着轻轻地在数,庆小兔停顿过,但是庆小兔还是都数了下来。

妈妈说:“我们再数其他的东西。”

庆小兔说:“数橘子。”

妈妈没有拿橘子。

庆小兔说:“数核桃。”

妈妈也没有拿核桃,妈妈把彩色笔拿了过来。

妈妈说:“数一下笔,你拿出一支笔就数一个,”

庆小兔数着:“一,二,三,四,五,六,七,八,九,十。”

妈妈说:“十一。”

庆小兔继续在数着:“十一,十二,十三,十四,十五,十六,十七。”

妈妈说:“十八了,十九。”

庆小兔说:“十八,十九”

妈妈说:“二十,二十一。”

庆小兔说:“二十,二十一,二十二,二十三,二十四。”

妈妈说:“我们把笔插回去,一。”

庆小兔说:“…,十一,十三。”

妈妈问:“十一后边是几呀?十一后边是不是十二呀。”

庆小兔说:“十二,十三,十四,十五,十六,十七,十八。”

妈妈说:“十九,二十。”

庆小兔说:“十九,二十,二十一,二十二,二十三,二十四。”

妈妈说:“我们今天来认识数字。”

妈妈拿起白板上边的磁贴数字。

妈妈在桌子上放了三块磁贴,1,2,3。

妈妈指着1问:“一像什么?”

庆小兔说:“一,一像鸭子。”

妈妈说:“一像铅笔,二像什么?二像鸭子。”

庆小兔说:“二像鸭子。”

妈妈问:“三像什么?”

庆小兔说:“三像耳朵。”

妈妈举着一支彩色笔。

妈妈问:“这有几支笔呀?”

庆小兔说:“一。”

妈妈问:“我们把一放在它的跟前。”

妈妈把一支彩色笔放在桌子上1的跟前。

妈妈又拿起两支彩色笔。

妈妈问:“这有几支笔呀?”

庆小兔说:“二。”

妈妈问:“我们把二放在它的跟前。”

妈妈把两支彩色笔放在2的跟前。

妈妈又拿了三支彩色笔。

妈妈问:“这有几支笔呀?”

庆小兔说:“三。”

妈妈问:“我们把三放在它的跟前。”

妈妈把123三块磁贴排成一排。

妈妈说:“我们把一二三排排队。”

妈妈问:“二的前边是谁呀?”

妈妈用手指着2问。

庆小兔说:“是一。”

妈妈说:“一站在最前边,一是旗手。”

妈妈问:“二的后边是几呀?”

妈妈用手指着3。

庆小兔说:“三。”

妈妈把1放在面前,妈妈又在旁边放了一个2。

妈妈说:“二走了过来,二站在一的后边。”

妈妈把3放在2的后边。

妈妈说:“三站在二的后边。”

妈妈把123用手抹了一下。

妈妈说:“我把他们都打乱,你给他们排排队。”

庆小兔很快把123排成一排。

妈妈说:“哦,你排的很对。”

妈妈问:“一的后边排的是谁呀?”

庆小兔说:“二。”

妈妈问:“一的后边是二,二的后边是谁呀?”

庆小兔说:“三。”

妈妈说:“对,二的后边是三,他们在排队做早操。”

妈妈说:“我们今天继续背唐诗,风。”

庆小兔刚刚要背《风》。

妈妈说:“我们先把剑客背一背。”

庆小兔说:“剑客,贾岛 ,唐。十年磨一剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不平事。”

妈妈说:“不错,我们再背,风。”

庆小兔说:“风,唐,李峤。”

妈妈说:“解…。”

庆小兔说:“解落三秋叶。”

妈妈说:“能…。”

庆小兔说:“能开二月花。”

妈妈说:“过…。”

庆小兔说:“过江千尺浪。”

妈妈说:“入…。”

庆小兔说:“入竹万竿斜。”

妈妈说:“再背一遍,我们不提醒哟。”

庆小兔说:“风。”

妈妈说:“唐,李峤。”

庆小兔说:“风,唐,李峤。解落三秋叶。…。”

妈妈说:“能…。”

庆小兔说:“能开二月花。…。”

妈妈说:“过…。”

庆小兔说:“我自己背,过江千尺浪,入竹万竿斜。”

妈妈鼓掌说:“不错,我们背下来了。”

妈妈把拔萝卜的书拿来。

妈妈说:“我们来讲拔萝卜。”

庆小兔说:“小姑娘和爷爷住在蘑菇房子里。”

妈妈说:“小姑娘和爷爷奶奶住在。”

庆小兔说:“小姑娘和爷爷奶奶住在。”

妈妈说:“蘑菇形的屋子里。”

庆小兔说:“蘑菇形的屋子里。”

妈妈说:“天,爷爷种下萝卜,”

庆小兔说:“春天,爷爷种下萝卜,”

妈妈说:“对它说。”

庆小兔说:“对它说。”

妈妈说:“萝卜萝卜快快长。”

庆小兔说:“萝卜萝卜快快长。”

妈妈说:“长得嫩嫩的!”

庆小兔说:“长得嫩嫩的!”

妈妈说:“奶奶为萝卜浇水。”

庆小兔说:“奶奶为萝卜浇水。”

妈妈说:“对它说。”

庆小兔说:“对它说。”

…。

妈妈说:“嗨哟,嗨哟。”

庆小兔说:“嗨哟,嗨哟。”

妈妈说:“爷爷奶奶小姑娘三个人一起拔萝卜。”

庆小兔说:“爷爷奶奶小姑娘三个人一起拔萝卜。”

…。

妈妈说:“好大的萝卜呀!”

庆小兔说:“好大的萝卜呀!”

妈妈说:“大家高兴地将萝卜扛回了家。”

庆小兔说:“大家高兴地将萝卜扛回了家。”

妈妈说:“这个故事告诉我们。”

庆小兔说:“这个故事告诉我们。”

妈妈说:“团结就是力量。”

庆小兔说:“团结就是力量。”

妈妈说:“我们再讲一遍。”

…。

妈妈说:“不错,我们今天就讲到这里,我们现在讲英语书。”

庆小兔跟着妈妈在念《Go and Get It!》。

妈妈说:“你把书收起来,我们休息一会。”

庆小兔说:“我要妈妈抱。”

外婆说:“小九,你多大了。”

庆小兔趴在妈妈的身上。

庆小兔说:“我要妈妈抱。”

妈妈说:“你不是在妈妈的身上吗?”

外婆说:“吃饭了。”

妈妈说:“洗手了。”

庆小兔说:“我要妈妈抱。”

妈妈说:“你今天怎么了,你今天怎么一弄就要抱呀?妈妈拥抱一下。”

庆小兔坐在餐桌上。

庆小兔说:“妈妈抱。”

妈妈说:“怎么又要抱呀?”

庆小兔说:“妈妈,拥抱一下。”

庆小兔拿着筷子在夹菜。

庆小兔说:“我夹起来了。”

庆小兔用筷子把一块带鱼夹起来了。

妈妈说:“你真棒,你今天把带鱼夹起来了。”

庆小兔第一次正确握筷子,庆小兔把带鱼送进嘴里。

庆小兔再夹东西,庆小兔又把筷子翻转过来。

庆小兔在凳子上转了一百八十度,庆小兔把脸转到指着外边。

庆小兔说:“哥哥,我吃完了,你慢慢地吃哟。”

庆兔兔说:“哥哥也吃完了。”

妈妈说:“我们要表演了。”

庆小兔说:“哥哥要讲课文了,观众来了。”

妈妈说:“外婆外公过来了。”

庆小兔说:“我讲完了,我要吃清口糖。”

庆兔兔在用英语在讲故事。

外婆说:“你这样就不好了,你要先进行自我介绍。”

庆兔兔说:“我说了呀?”

妈妈说:“他开始说的就是自我介绍,他说的是英语。”

外婆笑了一下。

庆兔兔接着继续讲故事。

庆小兔说:“你们还没有鼓掌呢。”

于是所有人都为庆兔兔鼓掌。

妈妈说:“故事你讲的还可以,你再背一首诗。”

庆兔兔说:“惠崇春江晓景二首,作者,苏轼 ,宋。竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”

妈妈说:“你背的还可以,就是背的时候情绪一定要饱满,该停顿的时候一定要停顿,要读出春天的感觉来。”

大家还在鼓掌,庆小兔已经走到前台。

庆小兔两个手扶着茶几对着大家在微笑。

妈妈说:“不要扶着东西,往后退一步。”

庆小兔一直退到电视柜跟前,庆小兔往后看了一眼,庆小兔想坐下来。

妈妈说:“你不能坐下来。”

庆小兔又往前走了一步。

妈妈说:“好,开始。”

庆小兔说:“我叫庆小兔,我今年三岁了,我讲的故事是母鸡萝丝去散步。…。”

庆小兔前边讲的还很好,经过磨坊庆小兔停了一下。

妈妈说:“穿…。”

庆小兔说:“她穿过篱笆,钻过蜜蜂房。他按时回到家,吃饭。我的故事讲完了,谢谢大家。”

庆小兔深深地鞠了一个躬。

妈妈外婆在鼓掌。

妈妈说:“还要背一首唐诗,风。”

庆小兔说:“唐,李峤,风。解落三秋叶,…。”

接着每一句妈妈都要提醒一个字,也可能庆小兔还会想起来,但是妈妈每一句都开头了。

庆小兔说:“我背完了,谢谢大家。”

庆小兔还没有走到妈妈的跟前。

庆小兔说:“妈妈,我要清口糖。”

十六点钟才听到庆小兔喊妈妈,很长时间庆小兔没有睡那么长时间了。

庆小兔说:“妈妈,我要吃干草莓。”

妈妈把一袋干草莓递给庆小兔。

庆小兔拿了一颗草莓给我,我悄悄地又把草莓放回去,

庆小兔挑了一个大草莓。

庆小兔说:“妈妈这个草莓给你。”

妈妈说:“你自己吃吧。”

庆小兔把这个大草莓放进嘴里,庆小兔一点点地细心地在嚼着。

放在茶几上的干草莓,庆小兔从旁边过了几次,庆小兔也没有去拿。

外婆陪着庆小兔画画,今天庆小兔填色的是玩具,一个俄罗斯娃娃,一个叠叠乐,一个木鸭子,还有一个盒子。

庆小兔现在填色很少把颜色涂到线的外边,但是里面的颜色,庆小兔还不能填的严丝合缝,这和水彩笔太细有关系。

吃了饭庆小兔要妈妈给念书。

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