五只流浪鸭

那天傍晚时分，我听到小侄女在楼下叫我，同时我还听到了小鸭子的叫声。我走下楼一看，果然，屋里有一只还未褪绒毛的小鸭子，正惊慌四窜地叫着，一身淡黄，毛绒绒的，很可爱。

还没等我开口问，小侄女就忙着讲述小鸭子的来历：这只小鸭子是被她救下来的，有一群小鸭子被一只大黄狗追咬，有的鸭子毛都被狗撕咬掉了，只有这一只还是完好的，她撵走了大黄狗，而这只小鸭子就跟着她进了屋子，她也就忙着把门关了起来，把小鸭子留在了屋里。她恳求我留下这只小鸭子，理由是：现在把这只小鸭子放到外面也是死。怕我不相信，她还让我跟她一起到外面看不远处另外几只被狗咬过的小鸭子。

她说得很急切，但事件的原由始末表述的很清晰，自己的想法观点也表述的很清晰明了，我当时很惊异于刚7岁多一点的她说理之充分，思路之清晰，而且总能抓住关键点来论述自己的观点，完全不是她平时的风格。

我知道她喜欢那些毛绒绒的看着可爱的小的动物，前一段时间，她还捡了一条流浪狗放在亲戚家寄养，我也清楚她想留下这只小鸭子的迫切心情，以前赶集的时候她就好几次恳求我，让我给她买一只小鸡崽或小鸭子喂养，但我不同意留下这只小鸭子，理由是：这是别人家鸭子，怕失主找不到心急，应该把它放到外面，让它们自己回家或等着家主找到它们。

听到我拒绝她的提议后，她并没有灰心放弃，她立刻向我说道：这只鸭子是她救下来的，如果不救就被狗吃了，鸭子的主人也见不到小鸭子了；而且现在把这只小鸭子放到外面还会被狗咬，也是没有命了。我又一次的被她言简意赅的说理折服，她看我开始犹豫，又双手合十地求我把鸭子留下，嘴里重复着她的说理。这时，我不再坚持我的观点，我平时经常教她：遇到事要敢于去和别人沟通，要敢于表达自己的观点，要试着用道理去说服别人，而今天，她就是这样做的，而且做得很好，说理很充分，思路清晰，思维敏捷，她不厌其烦地来说服我，一次失败了，她并没有放弃，坚持再一次地尝试，如果我以大人的身份断然地拒绝了她，她心理要承担的不仅只是失去小鸭子的暂时的不快乐，更重要的是她会失去“努力”的勇气，失去“沟通”的信心；何况当时的情形，比起坚守“不要因为别人的东西好，不要因为自己也喜欢，就把别人的东西据为己有”的道德准则，挽救一条生命更重要，如果我此时固执地坚守我的准则，除了葬送小鸭子的生命之外，还抹杀了小侄女的善良与爱心，这样做不仅是冷漠，多少还有点残忍。教条化的遵守道德本身就是对“道德”的荼毒，只会把道德虚伪化。“道德”本身就是缘人情而制，依人性而作，何况稍微变通一下处理，是可以两全的。

我跟她说：“我们先养着这只小鸭子，如果有人找来，那我们就要还给人家。”她立刻愉快而干脆地答应了，高兴地又蹦又跳。就在这时，不远处，一只大黄狗又在咬其它几只小鸭子，孤弱无助的小鸭子们吓得可怜得惊叫着，想逃跑，可惜在太小了，跑得慢，根本躲不开大黄狗，眼看着那几只小鸭子要成为大黄狗口中的美餐了，我立刻做了一个决定：“撵开大黄狗，把其它几只鸭子也救下来。”( 文章阅读网：www.sanwen.net )

我话音刚落，小侄女就“噢”了一声，立刻飞奔着捡起一块石头把大黄狗撵开了。这再次地出乎我的意料之外，她喜欢小的动物，但她是怕大狗的，平时走路遇到大一点的狗，她都吓得躲到我身后，甚至还被吓哭过，但这一刻，她不但毫无惧色，而且非常勇敢主动地把大狗撵走了，看来真得不假：当一个人的心里有了想保护的对象时，就会变得成熟、勇敢、有责任心。

她一趟趟地把另外四只小鸭子都救了回来，我一看，果然那几只小鸭子都被狗撕咬地很惨，其中有一只身上的毛被撕掉大半，头上几乎没毛了，样子很难看，就连喜欢它们的小侄女都不想要那只小鸭子，我告诉她说：“留下来吧，放在外面它就死定了。”她欣然同意了。

我找来一个纸箱，把五只流浪鸭安置在里面，又拔了一些草给它们吃，惊魂未定的它们才渐渐地安静下来。

虽说这是农村的小镇，但现在鸡、鸭、鹅之类的也不似以前常见了。小侄女的小伙伴还有附近的小朋友听说我家有这几只被救的小鸭子后都来围观，七嘴八舌的说个不停，小侄女满是自豪地给他们讲她救鸭子的经过，他们也对小侄女充满了单纯的崇拜之情。

第二天一早，她一醒来就去看那几只小鸭子，不声不响地看了它们十几分钟，直到我叫她吃饭，她才回屋，吃完饭又去看它们。她的那些小伙伴也都来看，我看到她满脸的自豪，心里很高兴。

午后，我在楼上休息，失主找到了这里，小侄女跟她说明了救鸭子的经过，就爽快地让失主把鸭子领走了，虽然它心里极想养一只小鸭子。

这五只流浪鸭虽然只在我家呆了十几个小时，但却带给小侄女和我很多收获。也不贪玩了。

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