《庆兔兔日记》3177你的诗背的越来越快
庆小兔三岁五十一天
3177-二零二零年二月二十五日星期二阴天转小雨21℃~12℃客厅早晨温度10℃ PM2.5-92
二月二十日，中国科学院西双版纳热带植物园通过官网发布研究成果信息称，武汉华南海鲜市场的新型冠状病毒是从其他地方传入的，推论此市场不是病毒发源地，而人际传播在可能二零一九年十二月，甚至十一月下旬便开始了。
以此鉴别出广东的病毒可能有三个来源，重庆和台湾的病毒有两个来源。其中，广东深圳一家人在早期就通过人传人进行了传播。有较多样本的澳大利亚、法国、日本和美国，他们的患者感染源至少有两个，尤其是美国包括了五个来源。
这些科学术语我不懂，但是我想可能冠状病毒是从国外带进来的。
又有一线的战士倒了下来。( 文章阅读网：www.sanwen.net )
这是一场没有硝烟的战役，谁都有血肉之躯，谁都有生存下去的欲望，谁都有父母子女，但是他们在战役的第一线倒下来了，他们永远躺在他们战斗过的地方。
人们不会忘记他们，历史会铭刻在烈士纪念碑上，我们的书上会永远记下悲壮的这一天。
七点十分就听见庆小兔的说话声音，很快妈妈把庆小兔抱到庆兔兔的床上。
妈妈说：“你叫哥哥起来呀？”
庆小兔两个手下垂着，庆小兔紧紧地握住两个手，庆小兔扭动身体表示不愿意。
妈妈喊：“庆兔兔起床了。”
我给庆小兔洗屁股。
我问：“小七起来了吗？”
庆小兔说：“小七已经起来了，小七和我一起起来的。”
我问：“哥哥起来没有？”
庆小兔说：“哥哥还没有起来，哥哥应该起来了。”
庆小兔已经坐在那里喝奶，庆兔兔才洗完脸出来。
庆小兔说：“哥哥，你还要抹香香。”
庆兔兔说：“哥哥就是过来抹香香的。”
庆小兔拿着恐龙汽车。
庆小兔说：“恐龙要搭城堡。”
我给庆小兔搭城堡。
庆兔兔在看书，庆小兔用手推着庆兔兔。
庆小兔说：“哥哥，让一下。”
庆兔兔放下书，庆兔兔斜着眼看了庆小兔一眼。
我说：“弟弟要搭城堡，你就往一旁坐一点。”
城堡搭建好了，庆小兔把恐龙汽车放进去，庆小兔又给恐龙汽车找了几个同伴。
庆小兔在向城堡钻，城堡又小又矮。
庆小兔说：“我进不去了。”
庆小兔用手比划着。
庆小兔说：“我要一个大的城堡。”
大城堡完工了，庆小兔抱着恐龙汽车坐了进去。
庆小兔说：“妈妈，我在城堡里。”
庆小兔摆出一个漂亮的造型。
妈妈说：“妈妈给你拍照。”
妈妈远远地给庆小兔拍了一个远景，妈妈又来到庆小兔的跟前，妈妈给庆小兔拍了一个特写。
妈妈说：“我们把照片发给姨妈和爸爸看。”
庆兔兔在找书。
庆小兔说：“哥哥学习了。”
庆兔兔说：“哥哥在找书。”
庆小兔说：“我两天都学习了。”
庆兔兔说：“哥哥还不是要看书。”
庆小兔说：“哥哥要那个学习。”
妈妈说：“庆兔兔，马上就要早读了。”
看到银行的短信才知道昨天把外婆的生日忘了。
我说：“庆小兔，跟外婆说，生日快乐。”
外婆说：“过都过了。”
庆小兔说：“外婆，生日快乐。”
外婆说：“谢谢了。”
庆小兔说：“飞机来了，飞机在飞翔。”
外婆问：“这是什么飞机呀？”
庆小兔说：“超级飞侠。”
外婆说：“我知道这是超级飞侠，他叫什么名字呀？”
庆小兔说：“他叫凯文。”
庆小兔把其他几架超级飞侠也放在城堡里。
外婆问：“他们都叫什么名字呀？”
庆小兔说：“她是小爱。”
外婆说：“小爱我认识，这个是乐迪。”
庆小兔说：“这是多多，这是胡子爷爷，这个是包警长，这个是小青，还有酷飞，…。”
庆小兔钻进城堡里。
庆小兔说：“外婆，你也进来。”
外婆说：“那么小，两个人怎么能够进去呀？”
庆小兔从城堡里出来，庆小兔用手指着城堡。
庆小兔说：“外婆进来。”
外婆说：“太小了，你可以进去，外婆进不去。”
庆小兔说：“进得去。”
外婆坐在城堡门口。
外婆说：“你看，外婆进不去吧。”
庆小兔说：“我看到一个老爷爷没有戴口罩。”
庆小兔用手指着窗户外边。
外婆说：“他们不注意安全。”
庆小兔说：“那一个爷爷就带口罩了。”
外婆说：“那个爷爷注意身体健康。”
庆小兔说：“我想读书了。”
我说：“好呀。”
外婆说：“他说，他像小猪，你没有听见他在学小猪在叫。”
听到庆小兔在哼哼着。
庆小兔说：“外婆，我们躲猫猫好不好？”
外婆说：“现在是白天怎么躲猫猫呀？”
庆小兔说：“我可以用手电筒找呀？”
庆小兔拿了手电筒。
庆小兔说：“外公，你躲在这里。”
庆小兔把我拉到卧室里、
庆小兔说：“外公，你躲在这里，我一会来找你。”
久久的没有看见庆小兔过来，原来庆小兔和外婆躲在窗帘后边。
庆小兔说：“这个怎么照不到呀？”
外婆说：“白天外边那么亮，手电筒照看不清楚的。”
庆小兔回头突然发现我站在门口。
庆小兔说：“外公，你躲起来呀？我马上来找你。”
我转身回到卧室，紧接着听到庆小兔在后边说话。
庆小兔说：“外公，我找到你了。”
庆小兔拉着我往里走几步。
庆小兔说：“外公，你躲在这里，我来找你。”
庆小兔出去再也没有进来，庆小兔在爬行毯上和外婆搭积木。
外婆问：“这些是谁搭的？”
庆小兔说：“我搭的呀。”
外婆说：“你搭了几个三角形呀？”
庆小兔说：“一，二，三，四，五，我搭了五个三角形。”
昨天庆小兔就自豪地举着三角形。
庆小兔说：“外公，我搭的三角形。”
这是庆小兔用磁力棒搭建的立体三角形，庆小兔一共搭了五个立体三角形。
外婆问：“你会不会讲故事呀？”
庆小兔说：“会呀。”
外婆说：“你讲一下给外婆听一听。”
庆小兔说：“母鸡萝丝去散步，…。”
庆小兔顺利地把故事讲完了。
妈妈说：“小九，我们要学习了。”
庆小兔走过来，茶几的抽屉半开着，庆小兔用脚踢了进去。
妈妈说：“你怎么用脚去踢抽屉呀？”
庆小兔说：“抽屉没有关好。”
妈妈说：“抽屉没有关好，你也不能用脚去踢呀？”
妈妈拿了几张卡片。
妈妈说：“我们今天学习新字。”
妈妈拿起一张卡片。
妈妈说：“兴。”
庆小兔说：“兴。”
妈妈说：“高兴的兴。”
庆小兔说：“高兴的兴。”
妈妈说：“空，天空，空军。”
庆小兔说：“空，空气。”
妈妈说：“发，头发，发卡。”
庆小兔说：“发，理发。”
妈妈说：“脸，脸颊。”
庆小兔说：“脸，脸蛋”
妈妈说：“孔，鼻孔。”
庆小兔说：“孔，鼻孔。”
妈妈说：“我们把生字再学习一遍。”
妈妈说：“空，天空，燕子在天空飞翔。”
庆小兔说：“空，天空。”
妈妈说：“发，头发。”
庆小兔说：“发，发面。”
妈妈说：“脸，高兴的时候脸是什么样的？”
庆小兔说：“笑。”
妈妈说：“孔，小孔，大孔。”
妈妈又拿起一摞卡片。
妈妈说：“我们把这些复习一下。”
庆小兔说：“这是以前学的。”
妈妈说：“我知道这是以前学的。”
庆小兔说：“你。”
妈妈说：“你，你们。”
庆小兔说：“我，我们。”
妈妈说：“我，组词。”
庆小兔说：“我们大家。”
庆小兔说：“男，男生。”
妈妈问：“男生上什么厕所。”
庆小兔说：“男生上厕所呀。”
妈妈说：“男生上男厕所。”
庆小兔说：“女，女生。”
妈妈说：“女生上什么厕所。”
庆小兔说：“女生上女厕所。”
庆小兔说：“左。”
妈妈说：“左，组词。”
庆小兔说：“左边。”
妈妈问：“这个？”
庆小兔说：“右。”
妈妈问：“你哪一边是右呀？”
庆小兔举起左手。
妈妈说：“你哪一个手拿笔呀？”
庆小兔举起右手。
妈妈说：“这才是你的右手，你不是用右手拿笔吗。”
庆小兔说：“前”
妈妈说：“前后。”
庆小兔说：“后。”
妈妈说：“后，组词”
庆小兔说：“后背。”
妈妈问：“这是？”
庆小兔说：“东。”
妈妈问：“东什么？”
庆小兔说：“东方。”
庆小兔说：“西。”
妈妈问：“西什么？”
庆小兔说：“西方。”
妈妈说：“西瓜。”
庆小兔说：“南，南瓜。”
妈妈问：“这是什么字？”
庆小兔说：“北。”
妈妈说：“北方。”
庆小兔说：“北瓜。”
妈妈问：“这是什么？”
庆小兔说：“刘。”
妈妈说：“姓刘的刘。”
妈妈说：“今天我们就学到这里，我们现在开始拼图，我们今天还是拼二十块的拼图。”
庆小兔说：“拼好了。”
妈妈说：“小九，你二十块的就这么快拼出来了，以后我们就要开始计时了。”
妈妈说：“我们学习魔轮板。”
庆小兔说：“读题。”
妈妈说：“请找出每一个造型所需要的积木有哪些。”
妈妈指着第一个造型。
妈妈问：“这个积木造型是用哪几块积木组成的？”
庆小兔在右边的积木中找到。
庆小兔说：“这个。”
妈妈问：“对，是这些积木，箭头什么颜色？”
庆小兔说：“黄色。”
庆小兔把转珠转成黄色。
妈妈问：“真棒。”
妈妈用手指着旁边一个造型。
妈妈问：“这个是哪个？”
庆小兔用手指着右边第一格。
庆小兔说：“这个。”
妈妈说：“这个里面只有三个三角形。”
…。
“连连看，这些造型是用哪一些积木组合而成的，并用线连接起来。”
小白兔在搭积木，不过这些积木造型是立体的，这些难不倒庆小兔，庆小兔很快就把线连接起来。
庆兔兔下课了，庆小兔跟庆兔兔玩。
庆兔兔进屋去上课了。
妈妈说：“小九，我们也要学习了。”
庆小兔说：“我再玩一会。”
妈妈说：“学习是第一的，学习完了，你想怎么玩就怎么玩。”
妈妈拿着彩虹算盘说：“我们数数。”
庆小兔很快数完了十。
妈妈指着下边一行说：“从十一开始数。”
庆小兔说：“十一，十二，十三，十五。”
妈妈说：“十四。”
庆小兔说：“十四，十五，十六，十七，十八，十九，二十。”
妈妈说：“我们现在开始认识数字。”
妈妈在桌子上放了1234四块磁贴。
妈妈说：“一像木棍。”
庆小兔说：“一像木棍。”
妈妈的手指向2。
庆小兔说：“二像鸭子。”
妈妈说：“二像白鹅。”
庆小兔说：“二像白鹅。”
妈妈说：“三像耳朵。”
庆小兔说：“三像耳朵。”
妈妈说：“四像红旗。”
庆小兔说：“四像红旗。”
妈妈说：“我们再来说一遍。”
妈妈说：“一像木棍，一一一。”
庆小兔说：“一像木棍，一一一。”
妈妈说：“二像白鹅，二二二。”
庆小兔说：“二像鸭子，二二二。”
妈妈说：“三像耳朵，三三三。”
庆小兔说：“三像耳朵，三三三。”
妈妈说：“四像红旗，四四四。”
庆小兔说：“四像红旗，四四四。”
妈妈说：“哪一个像白鹅。”
庆小兔手指着3.
妈妈指着3问：“这像什么呀？”
庆小兔说：“这像耳朵。”
妈妈把1234并排放着。
妈妈问：“一的后边是什么？”
庆小兔说：“二。”
妈妈问：“二的后边是几呀？”
庆小兔说：“三。”
妈妈问：“二前边是几呀？”
庆小兔说：“一。”
妈妈问：“三前边是几呀？”
庆小兔说：“二。”
妈妈问：“三后边呢？”
庆小兔说：“四。”
妈妈问：“四前边是几呀？”
庆小兔说：“三。”
妈妈说：“对，四排在三的后边”
妈妈把四个数字重新排列一下，妈妈把数字排成1324。
妈妈问：“妈妈排的对不对呀？”
庆小兔说：“不对。”
妈妈问：“你把数字重新排列一下。”
庆小兔把1移到4的后边。
妈妈问：“这是几呀？”
庆小兔说：“一。”
妈妈说：“一怎么放着四的后边了？”
庆小兔把1重新放到前边，庆小兔在看数字的排列。
妈妈说：“一后边是几呀？”
庆小兔说：“二。”
妈妈问：“二像什么呀？”
庆小兔说：“二像鸭子。”
妈妈说：“你看看哪一个是二呀？”
庆小兔把2移到1的后边。
妈妈说：“你念一下。”
庆小兔说：“一，二，三，四。”
妈妈说：“妈妈再把数字搞乱了重新排一下。”
…。
妈妈说：“我们学过汉字，前，后，一和二，哪一个是前，哪一个是后？”
庆小兔指着1说：“这个是前。”
妈妈用手指着1和2说：“前后，前后。”
妈妈问：“一的后边是谁呀？”
庆小兔说：“二。”
妈妈说：“二的前边是谁呀？”
庆小兔说：“一。”
妈妈用手指着1说：“一一一。”
庆小兔说：“一一一。”
妈妈用手指着2说：“二二二。”
庆小兔说：“二二二。”
妈妈用手指着3说：“三三三。”
庆小兔说：“三三三。”
妈妈又指向4说：“四四四。”
庆小兔说：“四四四。”
妈妈说：“你闭上眼睛，妈妈把数字拿掉一个。”
庆小兔闭上眼睛，妈妈把3拿走了。
妈妈说：“好了，你看，哪一个不见了？”
庆小兔说：“三，三不见了。”
妈妈说：“你再闭上眼睛。”
妈妈把2拿走了。
妈妈问：“谁不见了？”
庆小兔在来回看着。
妈妈说：“是棍子不见了，还是耳朵不见了，还是大白鹅不见了。”
…。
妈妈说：“我们读一遍，一一一，二二二，三三三，四四四。”
…。
妈妈说：“我们在数字下边放笔，一下边应该放几支笔呀？”
庆小兔拿了一支彩色笔放在3的下边。
妈妈问：“你怎么放在三的下边呀？你先放三也可以，三下边应该放几支笔呀？”
妈妈在彩虹算盘上拨了三颗珠子。
妈妈说：“一，二，三，三。”
庆小兔又在3的下边放了两支笔。
妈妈说：“现在我们在一的下边放笔。”
庆小兔拿了一支笔放在4的下边。
妈妈说：“你怎么放在四的下边了。”
…。
妈妈说：“我们来数核桃，”
庆小兔说：“我要数笔。”
妈妈说：“好吧。”
庆小兔说：“一，二，三，四，五，六，七，八，九，十。”
庆小兔又拿起一支笔。
妈妈说：“十一。”
庆小兔说：“十一，十二，十三，十四，十五，十六，十七，十八，十九，二十。”
妈妈说：“二十一。”
庆小兔说：“二十一。”
妈妈说：“怎么少了一支笔呀？”
庆小兔说：“没有了呀？”
妈妈说：“我们再把笔数回去。”
…。
妈妈说：“我们先把登鹳雀楼背一遍。”
…。
妈妈说：“好棒，我们再背一遍风。”
…。
妈妈说：“剑客。”
…。
妈妈说：“我们来学一首新的诗，悯农。”
庆小兔说：“悯农。”
妈妈说：“唐，李绅。”
庆小兔说：“唐，李绅。”
妈妈说：“锄禾日当午。”
庆小兔说：“锄禾日当午。”
妈妈说：“夏天我们在家里吹空调，农民伯伯还在太阳底下锄地。”
庆小兔说：“树下边有阴凉。”
妈妈说：“汗滴禾下土。”
庆小兔说：“汗滴禾下土。”
妈妈说：“在太阳底下多热呀？汗都滴到地里了，农民伯伯多辛苦呀？”
庆小兔说：“姨爹姨妈外婆外公干活都很辛苦。”
妈妈说：“谁知盘中餐。”
庆小兔说：“谁知盘中餐。”
妈妈说：“谁知盘中餐，谁知道我们吃的大米饭大白菜是从哪里来的呀呀？”
庆小兔说：“农民伯伯种出来的。”
妈妈说：“粒粒皆辛苦？”
庆小兔说：“粒粒皆辛苦？”
妈妈说：“我们吃的每一粒米，都是农民伯伯汗水浇出来的，所以我们要珍惜粮食，我们不要浪费粮食。”
庆小兔说：“不能浪费粮食，我的饭都吃完了。”
妈妈说：“爷爷奶奶就是农民，爷爷奶奶多辛苦呀？”
庆小兔问：“我以后会孝敬他们。”
妈妈说：“我们再念一遍。”
…。
庆小兔说：“好难呀？”
妈妈说：“你现在背诗的速度快多了。”
妈妈说：“我们开始讲故事，拔萝卜。”
庆小兔说：“小姑娘和爷爷奶奶住在蘑菇形房子里。”
妈妈说：“小姑娘和爷爷奶奶住在蘑菇形的屋子里。”
庆小兔说：“春天，爷爷种下萝卜。”
妈妈说：“对它说。”
庆小兔说：“萝卜萝卜快快长，长得嫩嫩的！奶奶为萝卜浇水。”
妈妈说：“对它说。”
…。
妈妈说：“小狗来了，小猫来了。”
庆小兔说：“小猫小狗怎么没有说话呀？”
故事中问：“小狗怎么说话呀？”
庆小兔说：“小猫小狗会说话的。”
妈妈说：“小兔子也来了。”
庆小兔说：“没有小白兔呀？”
文字里有小白兔，画面上没有出现小白兔。
妈妈说：“小白兔没有画上，我们就不说小白兔吧。”
…。
妈妈说：“这个故事告诉我们，团结就是力量。”
庆小兔说：“这个故事告诉我们，团结就是力量。”
妈妈说：“我们休息一会再学习。”
庆小兔说：“我还要继续学习。”
妈妈说：“我们读一本英语书吧。”
妈妈说：“我们读Day and Night，白天和黑夜。”
…。
庆小兔说：“外公外婆，来当观众呀？”
妈妈说：“庆兔兔，你今天要换一本书讲。”
庆兔兔问：“为什么呀？”
妈妈说：“哪里可能一年到头就是一个故事呀，你也可以找一本书来朗读。”
庆兔兔拿着一本书上去，这是叶圣陶的《稻草人》，庆兔兔在念《一粒种子》。
妈妈说：“声音大一点，洪亮一点。”
庆兔兔把嗓音提高了一些。
妈妈说：“朗读要高低起伏，该停顿的时候要停顿，就像老师在课堂上给你们朗读课文一样。”
庆兔兔停了一下又继续在读。
妈妈说：“朗读课文要注意语调，就是朗读时声音的高低变化。”
庆兔兔读的速度有一点快了。
妈妈说：“你读的有一点快了，朗读课文要注意语速，语速是指导朗读时速度的快慢节奏，你读的太快了，别人根本就没有听清楚你在说什么。”
妈妈说：“你再读一篇。”
…。
庆小兔上台了，庆小兔学着庆兔兔拿了一本书，庆小兔手里拿着拔萝卜的书。
庆小兔没有在趴在桌子上，但是庆小兔浑身肌肉都在动，庆小兔的动作搞笑又好玩。
妈妈说：“站好不要乱动。”
庆小兔马上恭恭敬敬地站在那里，也就几秒钟，庆小兔胳膊又舞动起来。
庆小兔挥动书说：“我今天要讲的故事是，拔萝卜。”
妈妈站起来，妈妈伸出手。
妈妈说：“把书给妈妈，妈妈好给你提醒。”
庆小兔说：“我要讲这本书。”
妈妈说：“你又不认识上边的字，妈妈在一旁给你提示。”
庆小兔把书给了妈妈。
妈妈坐下来说：“从头开始。”
庆小兔说：“我叫庆小兔。”
庆小兔伸出三个手指头。
庆小兔说：“我今年三岁，我今天要讲的故事是，拔萝卜。”
庆小兔在下边讲故事还比较完整，庆小兔在台上就丢三落四了，妈妈要不断地提醒他。庆小兔不是单纯的讲故事，庆小兔动作配合故事情节。
我还没有打算给庆小兔录像。
妈妈说：“你接下来背一下登鹳雀楼。”
庆小兔说：“登鹳雀楼。”
妈妈说：“唐，…。”
庆小兔说：“唐。”
妈妈说：“王…。”
庆小兔说：“王之涣。白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”
庆小兔一口气就把《登鹳雀楼》背了下来，不过庆小兔的动作很到位。
白日依山尽，庆小兔的手指向远处的大山。
黄河入海流，庆小兔用手指着眼前的长江。
欲穷千里目，庆小兔把右手放在眼睛上边，庆小兔一个手在后边像拿着金箍棒，庆小兔左腿抬起来，庆小兔就像极目远望。
更上一层楼，庆小兔摆出一副跑步的架势，可能庆小兔想表示自己在爬楼梯。
下午家委会来人测量体温，这是家委会第一次上门服务。
我测了三十六度五，妈妈测了三十六度六，外婆还没有走到跟前，测量体温的人已经走了。
庆小兔午睡起来就开始画画，庆小兔在涂一块三明治，还有一杯饮料。
吃完饭，妈妈一直呵斥庆兔兔，妈妈取消了庆兔兔看新闻的时间。
晚上妈妈一直陪着庆兔兔。
庆小兔一直跟着我和外婆躲猫猫。
庆小兔在骑平衡车。
庆小兔听小雅讲故事。
二十点半庆小兔听完一集超级飞侠，妈妈才叫庆小兔过去刷牙。
刷完牙妈妈继续陪着庆兔兔做作业。
