小学教育
今天已经是第三天啦，时间过得很快，今天不知道为什么，一年级的小朋友变得非常地调皮，对课堂很随意，没有了一开始的认真，我在想，会不会是因为我们真的太温柔了呢？
其实从来支教之前，就有想过这个问题，做一个好老师，应该是可以压得住学生的那种，该温柔的时候温柔，该严肃的时候也要严肃，记得前两天实在不忍心批评他们，于是说了句，你们要是再不听话，我就，我就，我就会批评你们。是不是应该制定好班规呢，这是一个迫在眉睫的严重问题，明天再上一次课，看看他们有没有听话，没有的话，就制定班规吧，千万不能让一年级解散。
今天已经是第三天啦，时间过得很快，今天不知道为什么，一年级的小朋友变得非常地调皮，对课堂很随意，没有了一开始的认真，我在想，会不会是因为我们真的太温柔了呢？
其实从来支教之前，就有想过这个问题，做一个好老师，应该是可以压得住学生的那种，该温柔的时候温柔，该严肃的时候也要严肃，记得前两天实在不忍心批评他们，于是说了句，你们要是再不听话，我就，我就，我就会批评你们。是不是应该制定好班规呢，这是一个迫在眉睫的严重问题，明天再上一次课，看看他们有没有听话，没有的话，就制定班规吧，千万不能让一年级解散。
关于小孩子的教育，特别是低年级小朋友的教育，是我一直在认真摸索的东西，这一次下乡给了我很好的机会，所以我经常在没课的时间也跑到各个教室去巡课堂，希望能够发现学生的敏感点和收获好的教学方法。
