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回刘东明同学的一封信

2018-06-20 09:58 作者:洪城马祖文  | 11条评论 相关文章 | 我要投稿

刘东明同学:

你好!

你写给我的信已阅,小小年纪就善于观察万物,善于揣摩人心,善于体谅别人,真的难能可贵。读了你的信,或许我和何老师都会感到汗颜吧!

看校园里紫色的三角梅开得多么的鲜艳!因为它泛着最真诚的光彩。文采也许只是一件华丽的外衣,而真诚才是人与人交往的内核。颜回曰:“人善我,我亦善之;人不善我,我亦善之”。希望我们共勉。

何老师说这周语文和数学作业多:原因之一是周六晚上三节课和周日上午三节课内,语文居然一节课做不完;并且他亲自向你作了调查的。我听了很是吃惊,因为这周课余时间我根本没布置语文作业。双方为了证明各自的正确,就特的叫你出来印证。实际上我和何老师对你根本没有什么不满。南风知我意,吹到西洲。语文每周一篇周记,这是柳树中学每个班若干年来约定俗成的规矩。这怎能把一周的周记算在周六这一天的作业量呢?况且周六晚第一节课是“语文课”,我肯定有支配权。“知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。”这也恰恰说明了,有些事虽然作了调查,但如果老师了解得不详尽、不完整;学生回答得不全面、不准确,往往是产生误会的根源!

尘世间凡是有交往,就不可能没有误会。况且这些误会都是为了4班学生的共同进步,为了4班的孩子都成才,我们可以也一定会把它当作蛛丝一样轻轻抹去。学校里凡是有思想的老师,不可能没有独特的见解。这个社会不是因为同而美丽,而是因为独特而光芒四时!所以我和何老师发生小小的争执纯属正常,你完全没必要放在心上。你不知,我和何老师相交十几年,大大小小发生了很多争执,这一次真的微不足道,不值一提!你千万不要把它想得有多严重。涪江澄水深千尺,不及四班师生情,你说呢?( 文章阅读网:www.sanwen.net )

“学而不思则罔,思而不学则殆”,这句话对每个中学生都适用。只是学习时要讲究方法,而每一科的方法又有区别。我希望每一位学生一定要有一套自己的学习方法。关于思考,一定要针对每一个问题来思考,不能漫无目的的浮想联翩。总结的经验最好记下来。你明白吗?

人不宽容难远大,何况灵魂园丁者!禾苗牢记着滴的献身,所以才有了冒尖的勇气。我和何老师肯定都希望你们成为未来社会的精英!开心笑一笑吧,有许多事最终会成为过眼云烟!看柳园的白玉兰不是年年闪着洁光,射出馨香吗?

不过你用“遗书”的例子来证明你的真诚,可能有点不恰当吧。这有如马老师和何老师当着你的面争论,只为了证明自己的正确与否,全然不顾忌学生的感受是一样的。你能理解吗?

未来一定是鲜花与海洋、白云与蓝天、日月与宇宙交相辉映的美好明天!当我们决战高考的时候,所有的师生一定会手牵手跳一个优美的回旋舞!

祝你学习进步,事事顺心!

永远关心你的语文老师

2016.6.6

首发散文网:https://www.sanwenwang.com/rizhi/vmffskqf.html

回刘东明同学的一封信的评论 (共 11 条)

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    大三毕业人不宽容难远大,何况灵魂园丁者!禾苗牢记着雨滴的献身,所以才有了冒尖的勇气。

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