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在确定来甘肃支教后,比起早晚相差极大的温差,每日让人无处可逃的日光,怎样和孩子们相处竟成了最让我不安的因素。当我把自己放在老师的位置时,发现自己除了有限的知识外也再无其他可以赠与;当我把自己放在调研者的位置时,惊觉那些自认为极深入的调研内容和当地的实际情况相比也不过九牛一毛……我便怀着种种令我不安的…阅读全文