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今天下午，我们安排孩子上一节胚胎发育课，以便于他们正确了解胚胎发育，“我”来自哪里。考虑到教学对象是小学生，他们的理解能力较弱，所以“启航”社会实践队的队员决定以漫画的形式简单介绍胚胎发育的过程。这名队员是第一次来这个班级上课，大概是孩子们觉得这名队员较为陌生，孩子们比较拘束，不敢举手发言，但经过队…阅读全文

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