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长尾兔从诞生的那天起，就引起了兔子家族的关注。引起长辈们关注的原因呢？自然是长尾兔那与众不同的长尾巴了。俗话说：兔子的尾巴——长不了。所以，兔子们的尾巴是非常短的。要不，怎么人们会发明了这样一个歇后语呢。
可是长尾兔的尾巴的确太长了，所以从上学那天起，就惹了很多的麻烦。
这天，兔爸爸带着长尾兔要到学校去兔子班报名，兔妈妈把几个胡萝卜和一缕情操装到了长尾兔的书包里。在报名处，几个兔子老师看到了长尾兔的尾巴后，顿时议论纷纷。
“这是兔子吗？”一个兔子老师说道。
“前面很象，后面就特别不象了。”又一个兔子老师点评道。
“过来一下。”其中一个兔子老师对其他同时说道。( 文章阅读网：www.sanwen.net )
大家都凑过去谈长尾兔的入学问题，很快商议就得出了结论。
“我们经过讨论，认为你还是应该给孩子报松鼠班。”一个兔子老师告诉了兔爸爸和长尾兔子最后的结果。
“这……”兔爸爸被这个突如其来的变故惊得一时不知该怎么办才好。
看到自己被误认为了松鼠，长尾兔苦笑不得，它灵机一动，立刻想出了一个办法。
“松鼠吃青草吗？”长尾兔问几个兔子老师。
“松鼠不吃青草。”兔子老师回答。
“松鼠吃胡萝卜吗？”长尾兔又问几个兔子老师。
“松鼠不吃胡萝卜。”兔子老师又回答。
“这就好办了。”长尾兔说着，从书包里拿出了兔妈妈给它装的青草和胡萝卜，当着几个兔子老师的面大吃起来了。
大家都静静地，饶有兴趣的看着长尾兔津津有味的吃着东西。
眼看长尾兔的手里还剩下一个胡萝卜，一个戴眼镜的兔子老师忽然说道：“能把这个胡萝卜留给我吃吗？”
大家都看戴眼镜的兔子老师。戴眼镜的兔子老师有点不好意思了，它红着脸向大家解释，今天由于忙着到学校，所以还没来得及吃饭呢。刚才它看到长尾兔吃胡萝卜，就忍不住流口水了。长尾兔觉得带眼镜的兔子老师挺辛苦的，连忙把剩下的胡萝卜递给了它。
“谢谢。”戴眼镜的兔子老师说完，大口吃胡萝卜。
“现在我可以报兔子班了吧？”长尾兔问道。
“完全可以。”兔子老师们连声回答。
长尾兔就这样分到了兔子班学习了。兔子们的天敌很多，所以兔子老师们教学生们的知识几乎全贯穿在了游戏中，都很具有实用性。比如：它们每天玩的游戏丢手绢，这是为了锻炼观察身后的情况而设立的游戏。兔子总是有很强的后顾之忧的意识。除了丢手绢，学生们每天还玩老鹰捉小鸡的游戏，这是为了锻炼躲避危险而设立的。在学校里，经常会有人笑话长尾兔的长尾巴，做早操时还有人会无意踩到长尾巴。为此，长尾兔烦透了自己的长尾巴。
这天，老师们带着学生们到林子里，教它们如何识别毒蘑菇。
在休息时，学生们在林子里四处跑玩，长尾兔也和几个要好的伙伴在一起玩捉迷藏。轮到长尾兔去找伙伴了，它很懊恼。本来它在草丛里藏得好好的，却因为自己的长尾巴露在了外面，被伙伴找到了。
长尾兔仔细地寻找着伙伴，很快就找到了几个伙伴。最后还剩下一个伙伴没有找到，长尾兔费尽了心机，可还是不见伙伴的踪影。万般无奈之下，长尾兔只好朝林子里大声喊道：“老鹰飞走了！”
这是它们玩游戏时约定的行话，实在找不到就喊这话，表示已经认输了。
长尾兔话音未落，就听到了一个求救声。大伙连忙朝声源寻去，只见伙伴正在一个大坑里。原来，它为了不让长尾兔子找到
“我上不来了，快帮帮我。”看到伙伴们来了，在大坑里的伙伴不那么紧张了。
“怎么办？”大伙面面相觑。
“谁也没带绳子啊？”有人急中生智:“要不用水把坑灌满，我们刚学的课文《皮球浮上来了》，里面不是说把水灌到洞里，球就会浮出来的吗？”
“对啊！”大伙连忙去拿装蘑菇的小桶，准备去找水。
“等等。”这时，老师来了。它先看了看在大坑里的学生，见里面的人无事，便转过头来对学生们说道：“大家想想，你们和皮球一样吗？”
“不一样。”大家想了想，说道。
“哪儿不一样呢？”老师又问。
“皮球没有生命。”
“兔子不会游泳。”
大家纷纷回答。回答完，才发现自己刚才要救人的方法是错误的。
“大家好好动动脑筋，没有绳子，看谁能想出好方法把它救出来。”老师说道。
“我能把它救出来。”长尾兔眼睛一转，顿时有了好主意。
在大家的注目下，它把自己的长尾巴放到了大坑里，让伙伴拉着长尾巴爬出了大坑。
伙伴们都羡慕长尾兔的尾巴。现在，长尾兔一点也不觉得自己的长尾巴碍事了。
