家有女儿（二）

女儿虽会走路了，可是只要和我在一起，她就要我抱，不然，她就站在地上就是不走，也不哭。我这人不喜欢浪费时间，懒得和她耗下去，往往抱起她就走。她就又把她的头扒在我的肩上了，可我的题目就来了，她也如从前很快地说出了答案。我看她答题太顺畅了，就把6以内的整除以应用题的形式出给她做，她果真卡壳了。我见她扒在我肩上不作声，就帮她点拨一下，她还是不作声。我就进一步给她点拨一下，直到答案几乎告诉她了，她才说出答案。我马上给她出一些同类题型的题给她做，她都能很快地说出答案来。 记得是一个秋天，我们一家人回爱人老家做客。我们在赤壁市转车，我和孩子先上了去爱人家乡方向的车，爱人在车站旁一水果摊上买了几斤香蕉。他刚把香蕉递给我，我就掰了一个准备剥皮给她吃，她很快地从我手上夺了过去，送到嘴里就要吃。我急忙抢下她手里的香蕉，告诉她香蕉是要剥皮的。我剥好了香蕉皮就喂给她吃，渐渐地吃得只剩下香蕉皮了，她迅速地抓起香蕉皮扔到车窗外，爱人和周边的几个乘客都笑了。走在乡间的小路上时，爱人抱着孩子，我则在身旁就她吃香蕉皮这事打趣她。她把头扒在她爸宽阔的肩上，一声不吭。爱人说：“她怕你吃香蕉皮，所以帮你扔了它，她怎么会自己去吃香蕉皮呢？”听了这话，她才把头从她爸的肩上抬了起来。

90年的六一国际儿童节，他爸回老家去办点事，我们初中没放假，没空带孩子，就让他带着孩子，顺便让她爷爷奶奶看一下孙女。第二天中午，天气很热，我下了班快到家门时，不知为何回了一下头，远远地看见爱人手牵着孩子走进了区公所。我欣喜地跑过去，抱起孩子亲了亲，她双手环着我的脖子，头又扒在了我的肩上。到了家，我要把她放下来，她就是不肯。我以为她这两天不在我身边，现在黏我。就对她说：“妈妈要做饭给你和爸爸吃呢。”然后把她放在椅子上坐下来，她很安静地坐了一个多小时。饭熟后，我把她抱到桌边的椅子上，她自己吃了饭。

下午，我上班，顺便抱着她送她上幼儿园。到了幼儿园门口，我要放下她，让她自己去学校。她一边用双手紧紧地搂着我的脖子，一边大哭起来，双脚就是不着地。她很少哭，这一哭，我心软了，抱着她到了我们学校。进了办公室，我又要放下她，她仍是脚不着地地大哭。我赶忙把她放在我的办公桌子上，她才不哭了。校长的爱人正找校长有事，见了这一切，她说：“小杜，孩子的脚有问题，你带她去医院看看。”她有三个孩子，有经验。我听了她的话，心惊肉跳的。孩子的身体一向很好，何来脚有问题？可下午我的课多，哪有时间送她上医院？“是不是孩子走路多了，伤着了，她才不愿走路？”校长爱人提醒道。

“她六一同她爸回了一趟老家。”我恍然大悟地说。“你把孩子的脚捏一捏，让她下午不要脚着地。”校长爱人关照地说。我急忙捏了捏孩子的脚，不一会儿，上课铃响了，就急忙上课去了。孩子坐在我的办公椅上看一点画书，她从不出声，也就不影响老师办公了。

晚上，爱人下乡回来，我向他说了下午孩子的脚不能落地的事。他抱起孩子夸赞起来：“你真不错，去，和爸爸一起走了几里山路。回来，又同爸爸走了几里山路。长大了，你一定是好样的。”“你这个臭东西，那么差的山路，你也要孩子走？我都走得够呛，她那么小。”我上前拼命地打着他的背。他则不理我，仍笑着和孩子说：“没办法，这是我们事先约好的，不然，就不带她去。她答应了，也做到了。”

看来，爱人对我每天抱着孩子走来走去是有意见的。我对孩子的学习抓得紧，其它的事都不要她做。爱人对孩子的思想教育把得牢，吃的从不少她的，要是她有错，可从不依她。( 文章阅读网：www.sanwen.net )

第二天，女儿如从前一样走路了。

九一年六月的一个傍晚，吃完晚饭去上班还有半个小时。我不想浪费这点时间，就拿着一支粉笔蹲在门前的一棵桃树下教女儿写数字。

“1像铅笔，2像小鸭，3像耳朵，4像红旗，5像称钩，6像口哨，7像拐杖，8像娃娃，9是半圆加一竖，10是1加个0。”我一边说，一边画。她兴味盎然，一学就会，只是把3画成了M。我纠正道：“不能让3躺着睡觉，要让它站起来。”她试着画了几次，终于让3站起来了。由于时间的关系，我只教了她1--5的画法（说画，是因为她只是依葫芦画瓢，当时她并不知道这是在写，而是在画画）。接着教她+，—，=，接着就列加减法的算式让她做，她很快就做出来了。从此，她每天就有书面作业了。

我曾收藏了一本88年出版的小学一年级数学实验教材，整个小学的数学内容以压缩饼干的形式出现，只是计算数字很小而已。它在我们这儿只试用了一年，由于太难，第二年就被取消了。我每天规定她一定的学习任务，她都能很快的完成。有时我见她做得太轻松了，就故意地给她加题，她做了一些额外的题后，见我没有罢休的意思，就以不出声的方式来罢工。于是我只好对她说，只做一题了，她总能很快地把题目做完，然后一转身就去玩她的了。

数学是走在前面去了，语文知识也要跟上。我要爱人到县城出差时给孩子买回了一套积木，那是一个个小木头，四面图文并茂，动物图案居多。可以用来搭积木，也可用来教孩子学认字。她很喜欢用积木搭建房子，认字也快，我要她学着写字，她就是不肯，她的坚持让我只好罢休了。

92年暑假的一个晚上，我，孩子，妹妹在楼顶乘凉。竹床凉凉的，如水的月光带走了白天的暑热。四野有菜园，棉花田，水田，还有不远处的高高低低的街灯。我先是叫她数天上的星星，她数也数不清，就不愿意数了。想到秋季开学后，我想送她上学，而乘法表我还没教她呢，于是我开始教她背乘法表。我首先向她讲明乘法的意义，然后告诉她学会背诵了它，很多用加法做很麻烦的题，用它做却很简单了，她很喜欢背。用了两三个晚上，她就会背了。

首发散文网：https://www.sanwenwang.com/subject/435419/