教学育人，需要弹性的转变
时间真快，一瓶煤气还没用完，三下乡就到了第四天了。不知觉间，跟伙伴们已经一起生活了4天。跟小孩子们也相处了四天，孩子们会缠着我们，渴望跟我们玩，逗我们开心，相信很多伙伴已经舍不得这群孩子了。
可是在教学中我发现，有些孩子的行为存在一些不礼貌的地方，比如对老师直呼其名，这于辈分或者师生关系来说，都是有失偏颇的；再比如，一些孩子会欺负班上的同学，甚至有些孩子的言语中有崇尚校园暴力的倾向。对于这些问题，我们要学会引导孩子学习好的风气，不让社会歪风染指纯洁的校园。其次要学会弹性转变，课堂氛围要严谨轻松，对于学术要严谨，对于生活要轻松。当遇到学生犯了触及原则的错误，要严肃教育。
（撰稿/钟王磊）
