支教生活的心得
虽然三下乡生活已经过去许多天，但今天才算是我正式“支教”的第一天，我担任一年级的语文老师，这里的孩子们都十分的活泼好动，甚至是可以形容为调皮捣蛋。
而一年级的孩子们的玩心更为之重，因此，我在课堂上选择通过成语接龙这个游戏丰富孩子们的视野。
看着一双双小手直直地举起，孩子们都跃跃欲试的模样，我认为我的课堂已经有了一个成功的开始。孩子们争先恐后的举手，大声的表达自己的观点，我看见孩子们的小脸因为激动而变红，急切的希望老师注意到自己的眼神……回想起当初第一次看见孩子们的模样，呆呆地坐在座位上，胆怯的双眼一动不动的注视着我，紧张使他们的手指交缠在一起……如今的他们已经改变了许多，这也正是我们所希望看到的！
游戏过后，我给孩子们教导了曹植所写的《七步诗》，采用故事形式生动形象的将历史重新展现，孩子们听得十分感兴趣；而当我问起小朋友们的感受时，有一位小女生静静的说自己因为曹植的心酸而悲伤想落泪……我的内心许久不能平静，这些单纯善良的孩子们并非是表面上的顽皮不谙世事，相反，他们内心深处明白事理，也懂得为人在世所需的精神品格。
一节语文课后，大家都意犹未尽，我对自己的教学初体验也十分满足，感受到了作为一名教师上课的不容易；不仅要调动学生的积极性和和维护现场的秩序，还要思考如何通过课堂知识拓宽学生思维与视角，进而提高孩子们的想象力与创新能力。总而言之，为人师表便要以身作则，我相信在接下来的日子里，孩子们能学会更多，在有趣中吸收知识，在欢笑中逐渐成长。
