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那些傻叉岁月(中部)第二节银铃般的笑

2017-05-04 11:56 作者:羽毛  | 7条评论 相关文章 | 我要投稿

军训汇演我没有看到,当我课间再去的时候,新生们个个灰头埋面在主席台前站好了几个方队,队伍里传出一小片抽泣声,教官在台上轮流敬礼,军训结束了,教官们要返回部队在和同学们做告别,和教官在一起的这几天我并没有产生那么深的感情,不过新生们的情感却是真挚的,望着笔直的一排教官队伍,我站的笔直行了注目礼算是为教官们送行。这几天的事情我一直都没有和老狼细讲,这些行为在别人看来也许很荒谬,不过这一次军训初体验也满足了我那时的军旅。开学没几周,学校组织开学典礼,高一高二高三有序的坐在教学楼前的空场上,教学楼出口处放置了一排桌子上面铺好了毯子,放好了娃哈哈矿泉水,新来的大校端坐在那里给我们全校师生讲话,其余老师干部做为陪衬。九月的太阳挂的很高,阳光直直的打下来还是很晒的,各别同学把校服盖在了头上窃窃私语,而我漫无目地的双眼发呆,突然一串爽朗银铃般的笑声从身后传了过来,我好奇的转过头,原来是五班的一个小女生,蘑菇盖头大大的眼睛一脚踏着前排同学的椅子另一脚支撑着地,她的椅子则与地面形成20度的夹角,同时身体在控制着椅子摇晃,我看她的时候她还在和同学说笑,很开心的样子,我仔细的瞧了一下,白白的小脸上透着那么些喜庆,动作又有点痞子样,身着灰白色圈圈休闲服,在阳光的衬托下显得特别阳光又参杂着不削,不过那银铃般的笑声特别具有穿透力,仿佛能为你带来一个方向开拓一片光芒,望着“银铃”我在细细的回想上学的这一年间怎么没有发现这个活宝。开学典礼没几天后,小道消息团队传来信息,“银铃”的名字叫小慧本地走读书,之所以没怎么看过她,是因为大多的时候她都在逃课,小道消息团队其实就是后排地界的大个,大个已成功打入敌人内部做了临班女婿,所以后面就是一个八卦中心,大个的女朋友小秋,一个开朗玩爱闹的女孩子,晚自习课间小秋都会带领着小慧来我班领地追追打打,我偶尔也会参加其中,但却始终没有和小慧说过一句话。最开始晚自习的课间还在二楼追追打打,可实在地方过于狭窄而且不方便行动,时间一长我们的战线就移到了教学楼外,有时还会跑到我的豪宅疯一圈,这样的追逐游戏让我想起了小的时候,奔跑、笑声,现在都有了,小秋总会有意无意的将我和小慧分到一组,然后和大个小秋形成对抗赛,小慧的确是个骁勇好战份子,小腿前后交换的频率高笑声还能穿透空,一路追杀的小秋败下阵来,相对来讲我就显的特别弱,总是跟着小慧后面做帮凶,也许是我的动作过于滑稽,小慧每每都要笑上我一阵,而我听着小慧的笑显得格外的精神,我觉着小慧的笑声格外的清澈,没有一点杂质,是那么的纯洁、那么的快乐、那么的醇厚,她就像一匹脱缰野马,自由忘我的奔跑在一眼望不到边的草原上,根本就没有烦脑、没有忧愁。有一种情感让你看得见却摸不到若瘾若现的产生无限遐想和好奇,有一天晚自习我备了一张纸条,上面写“你的笑声好爽朗很好听,它能让我忘记一切快乐的奔跑”,写好后传给了小慧,第二节课小慧回条,“如果你喜欢听我就笑给你听一辈子”,看着纸条我悄悄的笑了没有声音,想想那个时候真是单纯的一塌糊涂。

高二时同学间的友谊就像蒸馒头,经过高一时高温磨合后,同学之间的认知进一步熟悉,在每一步探索之前都会将内部矛盾解决好,再加之男女生比例基本是1:1,所以相互之间基本没有冲突,每个人都可以有喜欢的人。自已的班级内部组合完毕,还可以和其它班级交流,五班就是我们的最大阵营,小乌龟一直惦记着小野,就像当时的天气一样不温不火、时远时近,楼下婆婆树上的知了卖力的叫着,有节奏的吱吱声和天的闷热相辅相成着实让人难抵困意,每每课堂上我的眼皮都会挡盖三分之二的视线,在闭上眼那一刻起差点摔到自已的脑袋,下降的一瞬间忽然被吓醒,然后反复着。不学习是罪过,不好好的玩耍更是一种罪过,课间的时候大个和小乌龟不知在哪里弄来一只屎壳郎,硬硬的躯壳头上长着两只长长的触角,几只爪子有力的爬动,时而发生吱吱响声,这样一个形象确实挺让人为之一颤,大个准备了一个信封,小乌龟提笔写上小野收,然后打开信封用力一推,屎壳郎被收入信封,封好信封大家都等待着奇迹的发生,下午的自习课一封特别的信传到了五班,小野好奇的拿着信封,似乎里面装的不是纸又不确定是什么,撕开信封往桌子上一倒…….. “啊……哇……啊”叫声立刻充满了空荡荡的走廊,惨叫的声波里有惊吓、有悚然,班级后排却咯咯的笑了起来,从声音中可以听出来有快乐、有开心,估计这笑声背后小乌龟还是要吃些苦头的,没有无缘无故的爱更没有无缘无故的恨么。要说二楼绝对有二楼的优势,而在走廊的堵头更是天绝,因为在走廊的尽头有一个拐角楼梯,这里自然就成了课间同学们聊天的好去处,当然这里只能存在两人,其它人全是灯泡,所以比的就是速度。三十六计走为上策,大多数的时候我会给大个推荐几本课外读物,大个自然看的入迷,我便能早早的占地方,小慧课间也会不约而至的过来聊上几句,和小慧慢慢熟悉起来的日子才发现,小慧不仅笑声爽朗而且特别能聊天,话匣子一开拦也拦不住动作语言也极其丰富,小慧的爱好很多,喜欢看杂志、喜欢听音乐、就是不喜欢学习,其实我的爱好和小慧是一样的,不同之处是我想学好习却学不好,然后不知如何是好,小慧则是不学习怎么都是好,我尝试着和小慧组成学习联盟共同进步,我自述自已也是一个笨蛋,在我们两个人之间做个学习联盟那再好不过了,小慧嘻嘻笑着答应了,在她的笑声中我觉着有种死马就当活马医的感觉。往班级走的时候正巧遇到大个和小秋两人甜甜蜜蜜,大个看着我假装哼哼着什么也没见着,我也回应着哼哼迅速回到自已的座位上,心里合计着,怎么找个人想做个朋友这么难!那天过后小慧果不其然改变了许多,原本干瘪的书包变得鼓鼓的,里面的随身听、杂志都不见换成了课本,她的气势着实给我带来了不小压力,看来在学习上我不一定是她的对手,我希望小慧能够慢慢的爱上学习,至少像我一样对它又爱又恨,更希望在我们之间掀起一股学习的小风潮。晚自习间,我总结了一下前几次想法失败的原因,外在形象绝对是一个不可消磨的事实,小慧就曾说过高中三年的发展过程,“一年土二年洋三年不认和娘”,所以我决定对自已进行下包装。

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那些傻叉岁月(中部)第二节银铃般的笑的评论 (共 7 条)

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