“研学旅行”必将结出知行合一的丰硕果实
“研学旅行”必将结出知行合一的丰硕果实
——衡阳市中小学生“研学旅行”主题活动行动规划
“中国梦”已成为激励中国人民实现民族伟大复兴的强大精神力量，改革创新已成为当今中国的自觉选择，弘扬民族优秀文化、发展高水平的一流教育已成为全民共识。经过一代代中国人的共同奋斗，中国，世界东方的这条巨龙必将应时腾飞；中国教育，助推国家发展的这一千秋大业必将呈现崭新而又深刻的变化。
当今中国的教育改革如何走出一条新路，这已成为我国政府的重大教育议题，许多教育专家以高度负责的态度对我国中小学教育发展提出了前瞻式的战略构想，现在，“研学旅行”的先进教育理念在时代风雨的化育下即将应运而生。
一我国中小学生开展“研学旅行”的战略意义
十八大以来，习近平总书记在一系列的重要讲话中都反复强调了“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。围绕立德树人这一重大战略目标，切实对学生开展国情教育，培养学生热爱祖国、热爱人民的美好情感情，已成为我国教育领域严肃而又重大的育人课题。( 文章阅读网：www.sanwen.net )
既要读万卷书，更要行万里路。自古以来，我国就有知行合一的先进教育理念。“研学旅行”将为知行合一的教育理念注入强大动力。研学旅行旨在让学生走出教室，亲近自然，感受文化，开阔眼界，使他们在旅行中进行研究性学习，从而培养他们对祖国大好河山的热爱之情，增强他们对中华文明的高度认同感和对国家民族的神圣责任感。
中小学生研学旅行是由教育行政部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集体食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。
开展研学旅行，有利于促进学生培养和践行社会主义核心价值观，激发学生对国家和人民的热爱之情，有利于推动全面实施素质教育，创新人才培养模式，引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合，有利于加快提高人民生活质量，满足学生日益增长的旅游要求，从小培养学生文明旅游意识，养成文明旅游的良好行为习惯。
二 中小学生开展“研学旅行”活动的目的和价值
“野蛮其体魄，文明其精神。”这是毛主席针对学生体育锻炼和文化学习的科学论断。研学旅行的目的在于通过研学旅行的方式，让学生树立学、思、游相互促进的观念，走出学校和课堂的封闭空间，不断拓展教育边界，引领学生走进自然的广阔天地，在真实情境中体验、合作、探究，真正形成适应未来社会发展的必备品格和关键能力。
著名现代教育家陶行知先生说过：“没有生活做中心的教育是死教育；没有生活做中心的学校是死学校；没有生活做中心的书本是死书本。”研学旅行能拓展学生视野，夯实学生知识基础；研学旅行能增强和坚定学生对四个自信的理解和认同；研学旅行还能在一定程度上缓解学生的“学习竞争压力。”
2016年9月正式发布的《中国学生发展核心素养》从文化基础、自主发展、社会参与三个方面定义了“学生应具备的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”，其综合表现在人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、负责担当、实践创新这六大素养方面。
研学旅行凭借体验式学习、研究性学习和综合实践的有机统一，可以成为落实核心素养育人体系的重要方式。
三 衡阳市具有开展中小学生“研学旅行”活动的有利条件
中小学生开展研学旅行有国家政策的坚强支持。
2013年9月30日，中央政治局在北京中关村举行第九次集体学习。习近平主席在这次集体学习中强调，提高人才培养质量是现代教育的核心，提高人才培养质量，必须深化教育改革，推进素质、创新教育方法，而研学旅行就是重要的创新教育方法之一。
2016年4月，刘延东副总理在驻日使馆开展的活动中强调了研学旅行的重要性：将修学旅行纳入中小学教育内容，对学生全面发展十分有益。
从2013年到2016年，国务院先后印发或公布了一系列关于在中小学中开展研学旅行活动的文件，这些文件对研学旅行的意义、目的、价值和具体措施都有详细的论述和规定。
衡阳市地域广阔，山川秀美，历史文化名人众多，历史文化底蕴深厚，衡阳市具有开展研学旅行的独特优势。湖湘文化源远流长，湖南境内的自然人文景点不胜枚举。湖南省是许多革命领袖和革命先烈的故乡，红色文化具有十分鲜明的特色。我省奇山秀水名闻天下，旅游资源特别丰富。同时我省工业发展历史悠久，工业旅游同样有着良好的基础和条件。
学生无论是在衡阳市范围内研学旅行，还是走出衡阳到省内其他地方，甚至在全国各地进行研学旅行，他们都能享受到研学旅行带来的极大快乐，各地的人文景观和自然景观将丰富学生各方面的知识，使他们视野更加开阔，见识更加广博。
四，《科教新报》将为学生研学旅行搭建良好平台
《科教新报》隶属湖南日报报业集团，是由《湖南教育报》更名而来。《科教新报》是湖南省科教领域唯一、专业、公益、权威的主流媒体，在全省乃至全国都有极大影响。
为了积极迎接这次素质教育的历史性改革，科教新报将全力以赴，竭尽全力做好学生研学旅行活动的前期准备工作。我们报社已为学生研学旅行成立科学性、专业性、服务性的专门服务机构。我们的组织机构包括以下几个部门：App新闻中心、政策法规部、安全保障部、公益基金部、计划服务部、开发外联部、运输车队。这些机构将紧密联系，协同合作，为学生研学旅行提供良好的全程服务。
我们为研学旅行服务的所有机构将遵循以下四大原则：教育、安全、实践、公益。我们将让学生在安全旅行和社会实践中学习，并让他们受到良好教育，从而增强他们的公益和环保意识。
我们将在安全、服务、质量上下功夫，不遗余力为学生的研学旅行提供绝对安全保障和高质量的服务。我们将聘请文化教育行业的专家为活动讲师，我们坚决反对只旅不学或只学不旅的做法。为保障学生旅行安全，我们将把安全工作摆在首位，做到活动有方案，行前有备案，应急有预案，并做到防范在先，安全至上。我们的服务机构将成立专门运输车队和医疗陪护小组，聘请技术过硬的司乘人员、医护人员和安全管理人员，努力使整个研学旅行活动的管理工作达到无缝对接的精细程度。
在活动组织过程中，将让学生亲身体验生活，欣赏山水美景，体验优秀文化传统，缅怀革命先烈的光辉业绩，让学生在审美欣赏和体验感受中成长，并由班主任组织体验分享活动，鼓励学生通过实践参与思考人生价值、社会发展和国家的历史未来。通过寓教于乐的方式，让学生在思考中学习，在学习中提高综合素质和能力。
整个研学旅行活动的收费将严格按照物价审核标准执行，活动开支做到公平、公开、透明、公益。
五研学旅行的基本设想规划——445规划
A 、研学旅行的4层范围——衡阳范围、湖南范围、全国范围、世界范围。我们会根据不同的对象和级别确定不同的研学旅行范围。
B、 研学旅行的4大内容——从自身建设和依托的资源大致可以为中小学生提供以下四种研学旅行类型：人文历史、自然景观、国防军事、科技教育等。
C、研学旅行的五大主题路线——穿越衡阳、山水农林、名人故居、湖湘一脉、红色经典。
我们将根据学生的旅行要求确定具体的旅行主题路线。我们所有的工作将以服务学生为宗旨，为了做好研学旅行这篇大文章，我们要在宣传、组织、服务和安保这几个方面做好一切工作，从而让教育行政部门放心，让学生老师舒心，让学生家长省心，让所有关心这一工作的各方人士满意。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”饱读诗书、研习文武不是学子们的终极目标。他们的终极目标是要从今天的菁菁校园走向社会，用他们的百般功夫去改造社会，建设国家，报效人民，所以实实在在的实践能力才能让他们如虎添翼，才能给他们未来人生的华美锦缎添上艳丽鲜花。
学生在学校里学得的那点书本知识只是前人留传下来的文明成果和先辈改造社会积累下来的实践经验而已。这些知识经验固然重要，但学生们必须要去创造发展新的文明。他们只有融入社会，去亲身感受一下他们身边的劳动者如何挥汗如雨地劳作，如何为社会创造财富，他们才能培养对劳动者的深厚感情。否则，他们可能永远都不会珍惜劳动成果。研学旅行活动正是学生们最需要学习的社会实践课程。
落实研学旅行的教育改革理念需要社会各界人士形成高度共识，开展研学旅行的教育改革活动需要相关部门的通力合作，需要在座的各位领导大力支持，在此，我真诚地向各位领导呼吁，请让我们携起手来，团结一心，为衡阳市中小学生研学旅行活动的顺利开展竭忠尽智，这样，我们就可以骄傲和自豪地说，在衡阳市这方热土上办人民满意的教育，我们无私奉献了我们的热情、智慧和力量，我们无怨、无悔、无愧！
实现中华民族伟大复兴的中国梦是我们所有中国人的共同愿望，也是我们每一个中国人的共同责任。我们的科教要发展，我们的经济要繁荣，我们的民族要进步，我们的国家要崛起，这需要我们俯下身子去埋头苦干。
“周虽旧邦 其命维新。”“穷则变，变则通，通则久。”为了追赶世界文明，我们必须与时俱进，锐意创新。教育改革是一项前无古人的崭新事业，教育是社会发展进步的先导力量，教育要发展，先进的教育理念必须先行。
世界上所有的光明大道都是勇敢的拓荒者开辟出来的。如果我们要开创教育改革的崭新局面，我们就必须敢于走自己的新路。“研学旅行”就是在实践知行合一的教育理念。在教育改革的新征程上，我们必须高高举起“研学旅行”这面光辉旗帜，让我们的学生在实践中学习，在学习中成长，在成长中进步，唯有这样，我们的教育才能实现培养人才的崇高目标，我国的教育事业才能拥有更加美好的明天！
