花殇未央第二十三章
23（奇迹出现）
有理想才有追求，有追求才会幸福。新教学楼落成，还在原来的地方。教学条件改善好了，孩子们脸上的笑容多了。蓝月很开心，常给孩子们讲故事，陪他们做游戏。蓝月每天沉浸在无限的幸福中。
我和蓝月在学校的院墙后辟出一块空地，种些青菜及油料作物。蓝月当起了小菜农，把菜园管理的井井有条。看着肥实茁壮的青菜，给人以赏心悦目之感。一到晚上，蓝月如数家珍，兴奋地攀谈起她的收获。什么节令种什么菜，那些菜需要浇水，那些菜苗得赶紧捉虫等等，说得头头是道。
病由心生，病由心去。蓝月每天活得很充实，很幸福，很开心，病竟然痊愈了。
蓝月一直没有放弃从教的梦想，闲暇时间，抽空研读教育学书籍。我也一如既往赶写“树屋”。
又是一年冷清秋。( 文章阅读网：www.sanwen.net )
有人说，雨是由留守儿童眼泪汇集成的。
学校就是是留守儿童的“家”。
柚子就在这所学校就读，奶奶去世的早，在家里和爷爷相依为命。
那时的柚子刚上三年级，8岁了。学校离家不远，约莫一公里的路程。
柚子对父母的印象比较模糊，依稀记得每次父母回来，总是提着大包小包好吃的东西，总是短暂的相聚就分开了。
思念就像挂在树上轻轻摇摆的柿子。
“爷爷，我爸妈啥时候回来？”
“快了，春节就回来了，孩子莫着急，好好学习。”
“这么长时间，也不打个电话。”柚子总是抱怨。
“该明个儿，让你姑姑打电话问一下。”柚子不在问了。
梦总是很短，夜总是太长。
每晚，柚子蜷偎依在爷爷怀里，像一只虫子，听着爷爷讲他当年的的故事。
当时没有吃的，人们都饿得走路一歪一歪的，正走着，歪倒了，就再也起不来了。我和你大爷每天到地里找东西吃，坏红薯，辣菜叶，早上起来晚了，只能剥些树皮，回来煮煮吃。死人的事是经常发生的。每晚叶子总是听着爷爷的故事入睡。
柚子所在的班级，有24名学生，近20名学生都和柚子一样，家长外出务工。大家每天上学时，总会向爷爷奶奶们要点零钱，到学校买点吃的，每天如此。刚开学时，学校只有一家小卖部，说是以卖文具为主，实际上主要经营垃圾零食系列；一学期还没结束，小卖部就增加到3家。这3家是水火不容，战火连天。
校内有固定商店，门口有流动商贩。特别是上学放学的档口，吆喝声此起彼伏，吵闹声不绝于耳。门口成了小集市。学校为此专门整顿过，可这些是流动作战，打一枪换一个地方，很难管理。
有些学生早上起来晚了，没有来得及吃饭，就拿包方便面或带点零钱，半晌买点零食充饥。
现在的留守儿童，没有太多趣味的游戏。快乐犹如月亮，离他们如此遥远。取而代之是课间时分，孩子们在互相追逐打闹，拼命地奔跑，磕伤碰伤是常有的事。更让人头痛的是恶作剧，闹剧，无聊的纠纷。
“老师，刚才张耀把灰倒在我头上，还踢我一脚。”
“我刚买的橡皮不见了，他们都说是刘伟偷的。”
“老师，李倩把鼻涕抹我衣服上。”
今天一个学生的爷爷来到学校吵闹，孩子的雨伞不知道被谁损坏了，要求教师追查下落。明天一个学生的奶奶到校理论，孙子的脸被同学打伤了，责问教师赶快解决。
老师的角色俨然是调解主任，每天忙于处理各种纠纷。真正让老师头疼的不是这些，每天都有家长来校诉苦。不单是要钱次数多，也不是学生在家里吆五喝六，更重要的是学生思想封闭，情绪低落，爱玩失踪，把爷爷奶奶们吓得魂飞魄散。
一个叫东东的家长说，就在昨个下午，东东放学后失踪了。爷爷可吓坏了，学校老师全体出动，又通知亲戚邻居及七大姑八大姨来帮忙寻找，折腾了大半夜，又在电视上发出寻人启事，最后在邻居家的柴堆里发现，问起缘由。东东说，老师让他把20道错题，每题再抄写50遍，他怕完不成，就找个地方藏起来。
说起学生玩失踪，柚子的爷爷更是头疼。早些时候，柚子偷了爷爷50元，自个坐上公交车去寻找爸妈，不知情的爷爷到学校要人，班主任说就没来上学。于是，学校又派出教师，上演万里追踪……
一纸喜讯传到山区，国家为补充师资，开始招教考试。这真是天大的好消息。蓝月激动地一夜未眠。这是蓝月的梦，这一天来得稍显迟缓。
蓝月把图书馆搬到了家里。她每天痴迷研究《心理学》、《教育学》等相关书籍。有多少个夜晚，捧着书本入睡……
（作者张朝阳）
