散文体小说《走出城中》第二十五章 双飞坠落2

一天语文课上，老谢班主任不知道看了啥有了想法，对全班同学说到，你们要有理想，把你们的理想写在周记里，记住人生核心目标，还要把好处写出来。

楚飞若有所思，一直以来他从来没有想到理想这个宏达的命题，尽管最近一年他的学习成绩突飞猛进，在年级名列前茅。现在，理想这个词似乎是触动了楚飞，这也许是马斯洛需求层次理论的体现。在那时传统的观念中，当你成绩不好时，怎么谈理想，哪能谈理想，要是像初一那时候混混的过，楚飞就会觉得我成绩又不好，理想什么的，能当饭吃么？好吃么？但是现在不一样了，楚飞心底觉得他充满了力量，每每看到电视中的先进典型，他似乎有了谈高大上理想的资本了。学习时期，同学的理想无非是当一个什么什么样的伟人，只有成绩好的人才配谈理想。若是对一个成绩差的连他自己都自卑的人说，“不错啊，前途无量！”他会回答到：“还前途无量，呵呵……”心底肯定会觉得这是对他的嘲讽而不是真心的夸赞。

毕竟这不仅仅只是常规习作这个任务的完成，楚飞觉得还是得好好写写，写出自己真实的想法，同时也得要比人家树立的宏大才行，最好要让人家不懂，要体现自己的高逼格。楚飞自己近来看了几期科教频道的《大家》，同时潜移默化的受着两弹一星功勋科学家的影响，他第一次在栏目里听到了王大珩，栏目字幕写到中国科学院和中国科学院双料院士。楚飞觉得自己以后也要当两院院士，这是不是很遥远呢？好像是啊，遥不可及，但又觉得需要有一个理想，有一个别人都不甚了解的高处不胜寒的理想。于是楚飞开始拿起笔，在方格本子里写了起来——

我的目标：

1.本学期期末考试第一名

2.三年级每次大考进入年级前八名（因为这样可以保证上到地区高中和省师附中）( 文章阅读网：www.sanwen.net )

3.中考考入一中、地区高中或省师附中

4.高中时努力学好各科，在各项竞赛中获奖

5.高考考入南开、复旦、北大、清华等著名大学深造（2008年）

6.在2008年观看北京奥运会，给奥运健儿呐喊、助威（18岁）

7.选定一项考研、博士后（23岁）

8.成为最年轻的中国科学院、中国工程院的“两院院士”（25岁）

9.在“两院”中认真工作，为数学家、物理家、化学家、地质学家、经济学家、天文学家、生物家、文学家、作家、诗人、学者的成为做准备

10.在2020年争取当几个**家

11.在先前的求学过程中结交几位知心好友，找到自己的终身伴侣

12.接劳苦的父母与自己一起生活，让他们过上幸福的晚年生活

13.游览祖国的大好河山，游遍世界各个名胜（45岁后）

好处：

1.让了解自己的人刮目相待

2.在成功的过程中寻求朋友的帮助，并帮助别人

3.拥有很深学历，做一个学识渊博、精通天文地理的全才

4.可以在各所高校中更好地完善自己的人格、性情

5.为自己将来幸福美满的生活奠定基础

6.更好的报答关心、爱护、支持我事业的亲朋好友，并将自己赚的钱捐赠给贫困地区的人和老弱病残

7.更好的更密切的进入国家政府内部，为祖国的建设事业出一份应有的力

交上去的周记本发回来后，楚追迫不及待的翻开到自己写的那些，想看看老谢班主任会留下什么样的评语。“祝你美梦成真！”红色的六个大字格外醒目，楚追看着老谢这行楷风格的批语，心底里万马奔腾，似乎看到了梦想成真的那一天，似乎有了梦想成真那一天的喜悦。

好像楚飞潜意识里知道，抑或是听过老谢说过，大目标得分解成小目标，一个一个的实现，才能到达最后的成功。楚飞拿起笔，又在后面的页面上开始接地气地写了起来——

计划：

1.上课认真听讲，完成好当天的作业

2.课余时间做好预习与复习工作

3.努力做好每次测验，争取在期末测评中能进几十名次

4.在初三上学期，成绩稳定在年级前二十名内

5.积极参加学校、班级举办的各项活动，增加动手动脑能力

6.在初三下学期，要不断努力，毫不懈气，在各项考试中成绩稳定在前十名

7.考入理想高中——省师附中

8.在高中时，建立好固定的师生朋友关系，常举行一些party

9.高一时期末进入年纪前百名

10.高二时进入年级前三十名

11.高三时进入前二十名

12.在整个中学阶段，抓住每分每秒，阅读课外书籍，开阔眼界，丰富自己的大脑

13.高考考入清华大学理化系

14.两年读完本科，考取理化博士

15.在大学中建功立业，向两院申请成为院士

理想好比天上的繁星，我们好比水手。即使没有罗盘，我们照样也不会迷路，虽然摸不到繁星，但它们却能指引我们到达要去的地方。奋斗中我们不能没有理想。

楚飞后来想问王蔚，“你的理想是啥？就上次老谢说要写的。”于是楚飞从笔记本撕了一页纸下来，满怀诚意的写起来：

离期中考试还有一个星期了，不知不觉觉得时间过得飞快，愿我们都能各自发挥好，自己在考试中大宏展翅。昨晚自习回家，听见李泽民在谈伍月丹的理想：“想在清华园中的石碑上刻入物理系第一名——伍月丹！”是啊，多么高大的志向啊！回过神来，我想了又想，我的志向是什么呢？唉、唉，在一阵叹息中，我树立了一个伟大的志向——两院院士，通过一中，地区高中，省师附中及北大、清华、南开、复旦等大学实现理想，但又不得不觉得实在是太遥远了，简直是天方夜谭。只要我抓住每分每秒，至少我已努力过，就算不能实现也就罢了，我也问心无愧。

子期不来，伯牙弹琴与谁听？希望你能告诉我你的志向。

让我们一同奋斗，把每次试都考好，打胜每一次仗。要枕戈待旦，抓住机遇，为自己的崇高理想奋进，完成好做人的意义。同时也愿我们以后都有一个像别人倾诉的对象。

楚飞写完后写完后马上折了起来，让几个同桌同学“翻山越岭”递给了王蔚。其实楚飞心里面还是挺得意的，她的志向肯定没有我崇高。楚飞看着隔了二组和两条走道的那边三组，坐在同一排的王蔚头一低，就开始写了起来。当纸条又重新穿越千山万水回来的时候，楚飞打开一看，上面写着：

“两院院士”这个名词是什么意思？

我的理想很多，“无志之人常立志！”我需要一段时间来重新树立一个志向。这些日子总觉得空虚，其实有一大堆的事情都没做。唉，找不回那种紧迫感了，总觉得置身在一个大污潭中，无法自拔，想到你们的那些志向，和你们的那股热忱，我……唉！

楚飞看了这不知所措，就没有回话过去。他想不到这个明确而具体的理想对于王蔚来说是多么的难写出来，可能对于王蔚来说，一写出来就必须认真去执行，这是在为自己规划一条路。而不是像楚飞一时兴起或根本没想清楚实现的可能性，同龄的女生总比同龄的男生思想成熟。

我想好了我的愿望——一个在世界政治、科学上有贡献的女强人。

最底下一排写着：

现在看这是梦，以后……

楚飞不甚明了，这句宽泛笼统的话，究竟代表了什么，究竟是王蔚想了多久，深思熟虑得出来的结论。楚飞马上在纸条的空白处用红色的笔写下了：

愿我们为各自理想找出一条适合的路！

楚飞脑袋一歪，想起之前问过马涛以后想干什么，马涛说：“要当宇航员。”

过了几天，老谢在课堂上总结了下，因为他收上来每个同学的周记本过，老谢兴奋的表情抑制不住，“大家的理想都写得很好啊，有要当两院院士的，有要当宇航员的，有要当文学家的，有要当政治家的……”听到老谢第一个说出了楚飞写的理想，楚飞心里还是很得意的，恨不得昭告天下他的崇高理想，比其他人树立的都宏大，一点点成就都想炫耀出来，他其实只是表面的低调。

楚飞后来将自己的理想写在自己从笔记本上撕下来的纸条上，想着能长久保存，因为他知道这纸啊见水了时间长了就烂了，不行，要是有过塑的胶纸就好了。他在家翻腾了半天，自己也没有一分零花钱买胶带也开不了口向父母要钱买那种白色透明的宽胶带，他明白自己一开口他妈妈就会说要那干嘛，他非常明白开口了之后父母合力不买的结果，反而会被责怪到不晓得节约。终于有一天他发现了一卷黄色的宽胶带，记得那还是上次楼下租客搬走时打包货物留下的，楚飞像发现了宝似的赶紧拿来尺子和大剪刀，比划起来。小心翼翼的在纸的一面从上到下写着：两院院士——中国科学院，中国工程院；清华大学，北京大学，复旦大学，南开大学；省师附中，地区高中，楚川一中。纸的另一面写着：数学家、物理家、化学家、地质学家、经济学家、天文学家、生物家、文学家、作家、诗人、学者……写好后，楚飞将黄色胶带倒铺在桌面上，将纸条粘附上去，随后将胶带翻折把纸条正面也给附着好，慢慢的赶着赶着，争取没有褶皱和气泡。至此，楚飞心中的一个图腾就制作完毕，他会每天带着，压在笔袋内层里。

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