一封“情信”
那盏宿舍楼前永不熄灭的昏黄的路灯，深情的上映着一段又一段的感人故事，见证着、记录着、怀念着真情的爱恋。
风儿一过，仿佛是爱落了一地，一切都悄悄地在发芽，蕴育着一个新的生命……
——题记
“把最衷心的祝福留在这里，让歌声带你飘荡于风中，穿越每个人的心灵，甜甜的濡睡。”这是校园黄昏点歌栏目的一句开场白。
惜朝凝望着教学楼悬挂的两个大喇叭，深深地聆听每一首歌、每一句祝福。徘徊于宿舍楼下一会儿后，便倚着某棵小树，时不时地开始思索起来……
“明天我也点一首给晚晴，点一首她最喜欢的——《两只蝴蝶》。”惜朝摸着下巴刚长出来不久的胡子，心里暗暗地决定。( 文章阅读网：www.sanwen.net )
（果然，第二天，英语课。）
这对于惜朝有点厌倦的课程，偶尔听听罢了。不料任课的老师却常常表扬惜朝有较高的英语功底，每当如此，他便会想他只是在高中对英语有点兴趣，而比其他人认真了几分，但他最喜欢的始终是文学，甚至常憧憬可以做一名作家……
于是，惜朝便开始昨天傍晚的计划。
“两只蝴蝶”，惜朝有点成就感的写完了这四个字，却有些紧张起来，毕竟这是他第一次点歌，而且是点给他最爱的人。心想：“一定不能马虎，要好好的对待，就如对待高考一样，真情的付出。”
坐在旁边看着漫画的晚晴，见惜朝有些手忙脚乱这状，便好奇的问：
“你在做什么呀？这么紧张，做了亏心事啊！”晚晴边问边缓缓地把身体侧近惜朝。
“没有没有！Thisissecret！”惜朝说着便把手盖住了纸条。
“在写情信呀！”晚晴噘着嘴，有点生气的说。
“哪有！待会写好了再告诉你哦！OK？”惜朝抚摸了一下晚晴的头发，微笑的说。
“惜朝，请你翻译一下这句话的意思！”英语老师指着黑板刚写好的一句英文。（好巧不巧，又被抓住了！）
“……”
“Good！Allright！Sitdown，please！惜朝的英语功底……”
“又来了！”惜朝坐了下来，舒了口气，心里暗暗地想。忽然想看看晚晴有没有还在生气。可这时，晚晴又沉迷于漫画世界之中，哪去管天会下雨还是刮风。
晚晴不仅是个漫画迷，还是个文学迷。喜欢创作，她最近就在忙于写一部小说，名叫《缘份的距离》，它是写她和惜朝的相遇、相识、相爱的故事。惜朝只看了其一节，就大夸其不凡，还支持晚晴继续写下去。而惜朝最喜欢的则是诗歌。晚晴常会对惜朝说她最喜欢看惜朝的诗歌，清新而自然；为此惜朝还给晚晴写了不少的抒情诗歌，表达其爱恋之意。
“把心中的最爱都给你，我亲爱的晚晴，以后的日子有我相伴，平凡也是幸福。”终于完成了，惜朝伸了伸懒腰，吐了口气。把纸条折了折，又找了另外张纸，做成一个小小的信封，小心翼翼地包扎好后，便夹在英语书中。
“晚晴，我一定会给你个惊喜的。”惜朝望了望晚晴，微笑的、傻傻的想。
“铃……”终于熬完了上午的四节干燥无味的课程。有时候，惜朝总会埋怨的想：大学的教学模式为何还如中学，照样是课程满满、考勤紧紧……
曾几次埋怨后，就会去泡网吧，把心爱的文章一字一字地敲进键盘，或评论一些匪夷所思的文章；偶尔会有几个MM在上闪响，然而惜朝却从未理会。有几次心情不佳，晚晴就会带他去附近的公园，看看无花果树、数数樱花落瓣。
有一次，惜朝携着晚晴的手，踏着枯叶；这时，有两个小孩追着粉蝶，欢快的跑呀、玩呀、笑呀。晚晴便叹息童年似水流年，随着欢乐消逝于歌声中。
“以后我们就生两个小孩，陪他们一起捕蝶捉蝉，你说好不好呀！晚晴。”惜朝见晚晴有股忧郁感伤之感，便猛地握住她的手，微笑的说。
这时，晚晴早已抱住了惜朝，默默地点头。
（午饭后，惜朝和晚晴正想各自回宿舍。）
“晚晴，给！把这个给佩洁。”惜朝犹豫了一会，把夹藏在英语书中的小信封递给晚晴，郑重的说。
“是什么呀？真的是情信啊？”满脑疑惑的晚晴，紧紧的目光盯着惜朝。
“没什么了！你拿给她就是了。”惜朝搔了搔头，微笑的对晚晴说。心想：“一定要给她个惊喜，一定不能告诉她。”
佩洁是校园黄昏点歌栏目的成员，也是惜朝的妹妹，与晚晴更是同宿舍的；惜朝还有一个妹妹叫晓凤。两个妹妹的性格可是各有特点，别具一格；一个是活泼开朗，一个是文静可爱。
而晚晴更是充满了青春的激情，让惜朝爱而无悔。正是这样，他俩才会走到一起，虽历过误会坎坷、爱恨两难，可真情永远伴随着他们，一起走到现在、走到未来、走到永远永远……
“哦！”晚晴勉强的笑了一下，做了一个鬼脸，便离去了。
“情信？哪有哥哥写给妹妹的情信呀？”半信半疑的晚晴，边走边想，越想越是好奇，刚上宿舍楼便拆开那封小小的信。
“……”
“呵呵呵！你点的歌我收到了，谢谢你！”惜朝回到宿舍不久便收到晚晴的短信息。
惜朝傻傻地看着，越想越觉得不对。心想：“难道我的计划被她发现了？？？算了，下午再找她理论吧！”
“谢谢你呀！谢谢你点的歌，惜朝。”下午两节课下来后，晚晴拍着惜朝的头，微笑的说。
“你是不是已经拆开了那封信，那你有没有拿给佩洁呀？”
晚晴点了点头，还是默默的微笑着。这时，晚晴还没回过神来，惜朝已抢过她的书包，开始翻找。
诚然，惜朝找到那封小小的信后，把书包塞还给晚晴，便往外跑去。晚晴愣愣的捧着书包，呆站着凝望惜朝，直至他消失于教室，才回过神来，便向他喊了一声，可他早已远去。
惜朝来到点歌台，见佩洁在整理点歌箱的稿件。
“哥，你怎么了，跑得这么急啊！”佩洁见到气吁喘喘的惜朝，笑着问他。
“我来点歌呀！”上气不接下气的惜朝好不容易说完过这句话后，才把手中捏得紧紧的、像块纸团的“点歌信”递给佩洁，之后便笑着离开了。
“接下来的这首歌是由庞龙带来的《两只蝴蝶》，惜朝将这首歌点送给晚晴，并想对她说：‘把心中的最爱都给你，我亲爱的晚晴，以后的日子有我相伴，平凡也是幸福。’幸福的你们，祝福你们，我的哥哥，晚晴姐。”
“是佩洁的声音，谢谢你！晚晴，你听到了吗？”惜朝又站在宿舍楼下，凝视着大喇叭，自言自语地。
“听到了，呵呵呵！谢谢！”晚晴一见到惜朝就投入他的怀里，惜朝也紧紧的抱住晚晴。
“亲爱的，你慢慢飞，小心前面带刺的玫瑰；
亲爱的，你张张嘴，风中花香会让你沉醉；
亲爱的，你跟我飞，穿过丛林去看小溪水；
亲爱的，来跳个舞，爱的春天不会有天黑。
我和你缠缠绵绵翩翩飞，飞跃这红尘永相随；
追逐你一生，爱恋我千回，不辜负我的柔情，你的美。
我和你缠缠绵绵翩翩飞，飞跃这红尘永相随；
等到秋风尽，秋叶落成堆，能陪你一起枯萎也无悔。”
——庞龙《两只蝴蝶》
这个季节里，校园的木棉花开了，绯红的花朵让人沉醉，花香更是让人神往不已呀！惜朝和晚晴踏着令人沉醉的花香，手牵手着的步过每一次的“那盏宿舍楼前永不熄灭的昏黄路灯……”时分！
——后记
作者小记：庄海君，男，1983年12月生，广东省陆丰上英人。教师，笔名志雄，汕尾地区性杂志《石帆》编辑。曾在《诗家》、《红海潮韵》、《石帆》、《蓝风》、《汕尾日报·教育周刊》、《卫城文苑》、《东岸·汕尾乡情》等发表过作品。E-mail：zhuanghaijun08@163。com新浪博客：http：//blog。sina。com。cn/navy2010网易博客：http：//zhuanghaijun08。blog。163。com/
